EVALUACIÓN FINAL DE

COMPRENSIÓN LECTORA.
ESCUELA PRIMARIA CONSTANZA
CONDES DE LA TORRE.
TERCER GRADO.

NOMBRE: ______________________________________________
SEXO: MASCULINO _______ FEMENINO _______
EDAD: ____________________________
FECHA DE APLICACIÓN: __________________________________
EXAMINADOR: __________________________________________
SECCIÓN 1

INSTRUCCIONES:- Lee con atención el siguiente cuento.

“La patita”
La patita,
de canasta y con rebozo de bolita,
va al mercado
a comprar todas las cosas
del mandado,
se va meneando al caminar
como los barcos en altamar.

La patita,
va corriendo y buscando
en su bolsita
centavitos para darle de comer
a sus patitos,
porque ya sabe que al regresar
toditos ellos preguntarán:
¿Qué me trajiste, mamá cuacuá?
¿Qué me trajiste, cuaracuacuá?

La patita,
de canasta y con rebozo de bolita,
se ha enojado
por lo caro que está todo
en el mercado,
como no tiene para comprar
se pasa el día en regatear.

Sus patitos
van creciendo y no tienen zapatitos
y su esposo
es un pato sinvergüenza y perezoso,
que no da nada para comer
y la patita, pues que va a hacer,
cuando le pidan, contestará :
-Coman mosquitos, cuaracuacuá.
INSTRUCCIONES:- Escribe en el paréntesis “C” si es Cierto o “F” si es
Falso, según corresponda lo sucedido en la lectura “La patita”. Observa el
ejemplo.

0.- La patita no le importaban sus hijos patitos………………………………………………………………………( F )

1.- La patita se preocupa por que nada le falte a sus hijos………………………………………………………( c )
2.- Los patitos no le hacen caso a su mamá la patita……………………………………………………………….( f )
3.- Su esposo le ayuda en el gasto…………………………………………………………………………………………..( f )
4.- La patita se enoja porque todo está muy caro en el mercado…………………………………………….( c )
5.- La familia pato es pobre y no tienen que comer…………………………………………………………………( c )
6.- La patita va a comprar en los barcos de altamar…………………………………………………………………( f )

SECCIÓN 2.

INSTRUCCIONES: -Lee con atención el cuento “ROC”

Los hombres que viven en una isla llamada Madagascar dicen que en una época
del año llega de otros lugares un pájaro llamado Roc. Su forma es parecida a la
del águila, pero mucho mayor. El Roc es tan fuerte que puede levantar en sus
garras a un elefante, volar con él por los aires y dejarlo caer desde lo alto para
después comérselo. Quienes han visto el Roc dicen que las alas miden dieciséis
pasos de punta a punta y que las plumas tienen ocho pasos de largo.

INSTRUCCIONES: - Marca la respuesta correcta según la lectura anterior.

1.- El texto se refiere a:

a.- De unos hombres que viven en Madagascar

b.- De unas garras que cargaban elefantes.
c.- De un pájaro fuerte y grande llamado Roc
d.- De un ave muy débil y pequeña.
2.- ¿De qué crees que se alimenta este pájaro?

a.- De frutas.
b.- De leche.
c.- De alpiste.
d.- De carne.

3.- ¿Piensas que este pájaro es real?

¿Por qué? Porque ningún ave es tan fuerte para cargar a un

Sí No x elefante para después comerlo, no sus alas son tan grandes

4.- ¿Por qué crees que este pájaro es muy fuerte?

a.- Por el tamaño de sus garras.

b.- Por su alimentación.
c.- Por el tamaño de su cuerpo.
d.- Porque se parece a un águila.

SECCIÓN 2.

INSTRUCCIONES: -Lee con atención el cuento “el honrado leñador”

Había una vez un pobre leñador que regresaba a su casa

después de una jornada de duro trabajo. Al cruzar un
puentecillo sobre el río, se le cayó el hacha al agua.
Entonces empezó a lamentarse tristemente:

-¿Cómo ganaré mis alimentos ahora que no tengo hacha?

Al instante, ¡oh, maravilla!, una bella hada apareció sobre las

aguas y le dijo:

– Espera, buen hombre: traeré tu hacha.

Se hundió en la corriente y poco después reaparecía con un hacha de oro entre

las manos. El leñador dijo que aquella no era la suya. Por segunda vez se
sumergió para reaparecer después con otra hacha de plata.

– Tampoco es la mía -dijo el leñador triste.

Por tercera vez el hada buscó bajo el agua. Al reaparecer, llevaba en sus manos
un hacha de hierro.

-¡Oh, gracias, gracias! ¡Esa es la mía!

– Pero, por tu honradez, yo te regalo las otras dos. Has preferido la pobreza a la
mentira y te mereces el premio.

INSTRUCCIONES: - Encierra la respuesta correcta según la lectura anterior.

1.- ¿De dónde venía el leñador?

a) De dar un paseo.
b) De jugar con su hijo.
c) De una jornada de duro trabajo.

2.- ¿Por qué empezó a quejarse?

a) Porque tropezó y cayó.

b) Porque le pico una avispa.
c) Porque se le cayó el hacha al agua.

3.- ¿El leñador recupero el hacha?

a) Se lanzó al agua y la recogió.

b) Un amigo la recuperó.
c) Un hada se la trajo.

4.- ¿En qué orden recupero el hada las hechas?

a) Oro, plata, hierro.

b) Plata, hierro, oro.
c) Oro, hierro, plata.

5.- Elige la respuesta correcta:

a) El leñador quiso quedarse con las tres hachas.

b) Sólo quería la suya.
c) Intentó convencer al hada para que le diera la de oro.

6.- ¿Qué opinas de la actitud del leñador?

__Que fue buena, honrado y honesto.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

SECCIÓN 3

INSTRUCCIONES: Lee con atención el cuento “Cómo se hizo la lluvia”

“Cómo se hizo la lluvia”

Cuentan que hace mucho, muchísimo tiempo, una gota de agua se cansó de estar
en el mismo lugar, y quiso navegar por los aires como los pájaros, para conocer
el mundo y visitar otras tierras.
Tanto fue el deseo de la gotita de agua, que un día le pidió al Sol que le
ayudara:

-“Astro rey, ayúdame a elevarme hasta el cielo para conocer

mejor el mundo”. -Y así lo hizo el Sol.

Calentó la gotita con sus rayos, hasta que poco a poco, se fue
convirtiendo en un vapor de agua. Cuando se quedó como un gas, la gotita de
agua se elevó al cielo lentamente.

Desde arriba, pudo ver el lugar donde vivía, incluso más allá, puedo ver otros
rincones del mundo, otros mares y otras montañas. Anduvo un tiempo la gotita
de agua allá en lo alto. Visitó lugares desconocidos, hizo amistades con los
pájaros y de vez en cuando algún viento la ponía a danzar por todo el cielo azul.

Sin embargo, a los pocos días, la gotita comenzó a sentirse sola. A pesar de
contar con la compañía de los pájaros, y la belleza de la tierra vista desde lo
alto, nuestra amiga quiso que otras gotitas de agua le acompañaran en su
aventura, así que decidió bajar a buscarlas y compartir con ellas todo lo que
había vivido.

-“Viento, ayúdame a bajar del cielo para ir a buscar a mis

amigas”.

Y el viento así lo hizo. Sopló y sopló un aire frío que

congeló la gotita hasta volverse más pesada que el aire,
tan pesada, que pronto comenzó a descender desde las
alturas.
Al aterrizar en la tierra, lo hizo sobre un campo de trigo, donde había muchas
gotitas que recién despertaban hechas rocío mañanero.

-“Queridas amigas, acompáñenme hasta el cielo”- gritó la gotita y todas

estuvieron de acuerdo.

Entonces, el Sol las elevó hasta lo alto donde se convirtieron en una hermosa
nube, pero al pasar el tiempo, las gotitas quisieron bajar nuevamente a
contarles a otras gotitas sobre lo que habían visto.

Y desde entonces, siempre que llueve, significa que cada gota de agua ha venido
a buscar a su amiga para jugar y bailar en el cielo.

INSTRUCCIONES: Une con una línea cada oración con las respuestas que
están a la derecha. Observa el ejemplo:

0.- Le ayudo a cumplir su deseo a) vapor de agua.

1.- Podía ver desde lo alto otros

rincones del mundo… b) sus nuevas amigas.

2.- El sol calentó la gotita y ésta se c) el sol

convirtió en...

3.- La gotita bajó del cielo para d) el viento

ir a buscar a…

4.- Las gotitas se convirtieron en … e) las nubes.

5.- Ayudó a la gotita a bajar del cielo… f) la gotita de agua.