Plano cartesiano

¿Qué es un Plano cartesiano?

Se conoce como plano cartesiano, coordenadas cartesianas o sistema cartesiano,
a dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y otra vertical, que se cortan
en un punto llamado origen o punto cero.

El nombre del plano cartesiano se debe al filósofo y matemático francés René

Descartes, quien fue el creador de la geometría analítica y el primero en utilizar este
sistema de coordenadas.

Elementos del plano cartesiano

Los elementos y características que conforman el plano cartesiano son los ejes
coordenados, el origen, los cuadrantes y las coordenadas.

Ejes Coordenados

Se llaman ejes coordenados a las dos rectas perpendiculares que se

interconectan en un punto del plano. Estas rectas reciben el nombre de abscisa y
ordenada.

 Abscisa: el eje de las abscisas está dispuesto de manera horizontal y se identifica

con la letra “x”.
 Ordenada: el eje de las ordenadas está orientado verticalmente y se representa
con la letra “y”.

Origen o punto 0

Se llama origen al punto en el que se intersecan los ejes “x” y “y”, punto al cual se
le asigna el valor de cero (0). Por ese motivo, también se conoce como punto cero
(punto 0). Cada eje representa una escala numérica que será positiva o negativa de
acuerdo a su dirección respecto del origen.

Así, respecto del origen o punto 0, el segmento derecho del eje “x” es positivo,
mientras que el izquierdo es negativo. Consecuentemente, el segmento ascendente
del eje “y” es positivo, mientras que el segmento descendente es negativo.
 Cuadrantes
Se llama cuadrantes a las cuatro áreas que se forman por la unión de las dos rectas
perpendiculares. Los puntos del plano se describen dentro de estos cuadrantes.

Los cuadrantes se enumeran tradicionalmente con números romanos: I, II, III y IV.

 Cuadrante I: la abscisa y la ordenada son positivas.

 Cuadrante II: la abscisa es negativa y la ordenada positiva.
 Cuadrante III: tanto la abscisa como la ordenada son negativas.
 Cuadrante IV: la abscisa es positiva y el ordenada negativa.
 Coordenadas del plano cartesiano
Las coordenadas son los números que nos dan la ubicación del punto en el plano.
Las coordenadas se forman asignando un determinado valor al eje “x” y otro valor
al eje “y”. Esto se representa de la siguiente manera:

P (x, y), donde:

 P = punto en el plano;
 x = eje de la abscisa (horizontal);
 y = eje de la ordenada (vertical).
Si queremos saber las coordenadas de un punto en el plano, trazamos una línea
perpendicular desde el punto P hasta el eje “x” –a esta línea la llamaremos
proyección (ortogonal) del punto P sobre el eje “x”.

Seguidamente, trazamos otra línea desde el punto P hasta el eje “y” –es decir, una
proyección del punto P sobre el eje “y”.

En cada uno de los cruces de las proyecciones con ambos ejes, se refleja un número
(positivo o negativo). Esos números son las coordenadas.

Por ejemplo
Si lo que queremos es saber la ubicación de un punto a partir de unas coordenadas
previamente asignadas, entonces trazamos una línea perpendicular desde el
número indicado de la abscisa, y otra desde el número de la ordenada. La
intersección o cruce de ambas proyecciones nos da la ubicación espacial del punto.
 Ecuaciones

Una ecuación es una proposición que expresa la igualdad de dos expresiones

algebraicas. Por lo regular involucra una o más variables y el símbolo de igualdad,
=.
Las ecuaciones algebraicas son aquellas formadas por polinomios. Es decir, por
expresiones algebraicas donde participan letras y números que están sumándose,
restándose, multiplicándose, dividiéndose, e incluso elevándose a alguna potencia.

En la ecuación la variable es la letra x.

Las expresiones separadas por el símbolo de igualdad se denominan lados

(miembros) de la ecuación; por separado se llaman el lado izquierdo (primer
miembro) y el lado derecho (segundo miembro).

Ecuaciones de Primer Grado o Ecuación lineal

Las ecuaciones son de primer grado cuando pueden ser escritas de la forma ax
+ b = c, en donde x es una variable y a, b y c son constantes conocidas.
Cuando una ecuación de primer grado está reducida en su forma más simple,
contiene únicamente variables elevadas a la primera potencia.

Las ecuaciones lineales son ecuaciones de primer orden. Estas ecuaciones

están definidas por líneas en el plano cartesiano. Una ecuación para una línea
recta es llamada una ecuación lineal. Todas las variables en las ecuaciones
lineales tienen un orden máximo de 1.
Métodos para resolver Ecuaciones de Primer Grado con una incógnita o
variable

1. Simplificar cada lado

a. Elimina los paréntesis (usando la propiedad distributiva).
b. Elimina las fracciones (multiplicando ambos lados por el mínimo común
múltiplo).
c. Combina términos semejantes.

2. Despejar la variable
Esto significa sumar/restar variables para lograr que las variables estén en un
solo lado de la ecuación y sumar/restar números para lograr que los números
estén en el otro lado de la ecuación

Ejemplo: Encontrar el valor de x en la ecuación 4x+5=17

Despejar la variable

4x+5=17 Otra opción

4x+5=17
4x + 5-5=17-5 4x =17-5
4x= 12 4x= 12
X= 12/4= 3 X= 12/4= 3

Verificar Respuesta
4(3) + 5=17
12+5= 17
17=17
Combinar términos semejantes/despejar la variable

Encontrar el valor de x en la ecuación 2x+6-2=-3x+14

2x+4-4=-3x+14-4
2x=-3X+10
2x+3x=10
5x=10
X=10/5= 2

Verificar Respuesta
2(2)+6-2=-3x+14
2(2)+6-2=-3x+14
4+6-2=-3(2)+14
8= 8
 1. Simplificamos
Eliminamos paréntesis
Combinamos términos semejantes
2. Despejar la variable, movemos el 5 hacia la derecha
Encuentra el valor de x en la ecuación 2x + 5(x+1)=26
2x +5x + 5=26
7x= 26 -5
x=21/7= 3
Verificar Respuesta
2x + 5(x+1)=26
2(3) + 5(3+1)=26
6 + 5(4)=26
26=26

Ecuaciones de Primer Grado con dos incógnitas

Las ecuaciones de primer grado tienen la característica de que contienen
únicamente variables elevadas a la primera potencia después de haber sido
reducida a su forma más simple. Las ecuaciones con dos incógnitas o variables
pueden ser escritas en la forma general Ax+By+C=0, en donde los coeficientes A y
B son diferentes de 0.
Generalmente, una ecuación de primer grado con dos incógnitas tiene un
número infinito de soluciones. Sin embargo, si es que tenemos un valor de una
variable definido, la ecuación tendrá una sola solución.
Un sistema de ecuaciones con dos incógnitas puede tener una sola solución,
infinitas soluciones o ninguna solución dependiendo en los valores de sus
coeficientes.

Las siguientes ecuaciones es de primer grado con dos incógnitas:

x+3y+5=12
2x + x3 – x3=9-5y
Métodos para resolver Ecuaciones de Primer Grado con dos incógnitas

1. Si tenemos un valor de una variable dado, reemplazamos ese valor en la

ecuación. Si es que no tenemos ningún valor dado, la ecuación
automáticamente tiene un número infinito de soluciones.

2. Simplificar ambos lados:

a. Quitamos los paréntesis
b. Eliminamos las fracciones (multiplicamos por el mínimo común múltiplo).
c. Simplificamos los términos semejantes.

3. Despejamos la variable:
Realizamos operaciones para mover la variable a un lado de la ecuación y las
constantes al otro lado.

4. Despejamos completamente la variable usando multiplicación o división.

5. Verificamos la respuesta.

Ejemplo. Reemplazar el valor de la variable/sustitución de variable

Si tenemos y=2, encuentra el valor de x en la ecuación
2x + 4y= 10-x +7
2x + 4(2)= 10 – x + 7
2x + 8= 10 – x + 7

Simplificamos/ combinamos términos semejantes

2x + 8= 17 – x
Despejamos la variable
2x + 8 – 8 = 17 – x -8
2x = 9-x
2x + x= 9-x +x
3x= 9
X= 9/3= 3
Verificar
2(3) + 4(2)= 10-(3) + 7
6+8=10-3+7
14=14

Ejemplo
Encuentra el valor de x y y en la ecuación 3x-2y = 20 + x
No tenemos ningún valor de alguna variable, entonces, esta ecuación tiene un
número infinito de soluciones. Por ejemplo, supongamos que x=1 entonces
tendríamos.
3x – 2y= 20 + x
3(1) – 2y=20+1
3-2y=21
-2y=21-3
Y= 18/-2= - 9
Si tenemos x=6, encuentra el valor de y en la ecuación
X + 4(y+2) = 10+ 2y + 2x
Reemplazamos el valor de la variable
6 + 4 (y + 2)= 10 + 2y + 2(6)
6+ 4(y+2)=10+2y+12

Simplificamos paréntesis
6 + 4y + 8= 10 + 2y +12

Combinamos términos semejantes

4y + 14 - 14= 2y + 22-14
Despejamos la variable
4y – 2y= 8
Y= 8/2 = 4
Verificar
6 + 4(4 + 2) = 10 + 2(4) + 2(6)
6 + 4(6) =10 + 8 + 12
30= 30
 Grafica de Ecuación Lineal
Formas para resolver ecuaciones

1. Igualar a 0

Encontrar el valor de x y y en la siguiente ecuación 3x – 2y = -6

3x – 2y+6 = -6 +6
3x – 2y+6 = 0

3(0) - 2y + 6=0 3x – 2(0) + 6=0

-2y= -6 3x= -6
Y= -6/ -2= 3 X= -6/3 = -2
 -4x + 2y = 6
x y
0 3
1 5
2 7

-4(1) + 2y = 6 -4(2) + 2y = 6
-4(0) + 2y = 6
-4 + 2y= 6 -8 + 2y= 6
y= 6/2
2y= 6+4 2y= 6+8
y= 3
y= 10/2 y= 14/2

y= 5 y= 7
 Hoja de Trabajo
Ecuaciones con una variable
3x + 2 = 10 + 4
6x – 3= 9
2x + 4x =35 + 7

Resolver por medio del método No. 2, con valores en x de 0, 1 y 2 y realizar la

gráfica de ecuación lineal.
6x – 2y = 8
X+y=4
2x – y = 3
-x + 2y = 5

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