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  • Tríptico As

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    Karla Orozco
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    Este documento presenta una tabla en la que una estudiante llamada Karla María Orozco Estrada registra lo que sabe, lo que le gustaría saber y lo que aprendió sobre aptitudes sobresalientes. En la sección de lo que sabe menciona el proceso de detección de alumnos sobresalientes, formatos de nominación y tipos de aptitudes. En lo que le gustaría saber incluye estrategias específicas y posibles instituciones de vinculación. Finalmente, en lo aprendido that day anota antecedentes históricos de las teorías de

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    APTITUDES

    SOBRESALIENTES
    “QUE A NINGÚN NIÑO
    LE FALTE UNA
    ESCALERA PARA
    LLEGAR A SUS
    SUEÑOS”

    KARLA MARÍA OROZCO ESTRADA


    GRUPO 2
    LO QUE ME GUSTARÍA
    SABER Y NO CONOZCO
    CON CERTEZA
    LO QUE APRENDÍ HOY
    LO QUE SÉ DE
    Estrategias más
    LAS APTITUDES 18/septiembre/2023
    especificas para
    SOBRESALIENTES Los antecedentes
    desarrollar con
    históricos de las AS y los
    El proceso de
    docentes, alumnos y fundadores de las teorías
    detección de los padres de familia. sobre las cuáles se basan las
    alumnos.
    Instituciones con las AS.
    Formatos de
    nominación. que se pueden
    Tipos de Aptitudes
    realizar 19/septiembre/2023
    Sobresalientes.
    Sobre los Talentos. vinculaciones. Conocí de forma más
    Inteligencias Múltiples. Profundizar sobre los especifica el proceso que
    talentos se sigue para el llenado de
    específicos; ¿Cómo inventarios, entrevistas y
    detectarlos? formatos de un niño AS.

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