Método de autoevaluación del liderazgo en cargos directivos de

instituciones educativas metasistémicas

El hecho que el liderazgo se haya convertido en un elemento

transcendental para cualquier organización, especialmente para aquellas
denominadas “metasistémicas”, donde se requieren armonizar
actividades y personas de competencias muy diversas y especializadas”
(Reales, Arce, & y Heredia, 2008), a través de resolver el siguiente
cuestionamiento ¿Qué método de autoevaluación mide el liderazgo
compartido-transformacional en docentes de organizaciones educativas
metasistémicas?

Una solución creativa para un método de autoevaluación que mida

el liderazgo compartido-transformacional de docentes en organizaciones
educativas metasistémicas seria “crear o identificar equipos
autoorganizados más interconectados y comunicados entre ellos para
responder a los desafíos impredecibles que generan los clientes al
cambiar de idea sobre lo que quieren y necesitan, retos que no pueden
ser fácilmente enfrentados de una forma predictiva y planificada pero
que con este método ágil se puede centrar en maximizar la capacidad
del equipo para responder rápidamente a estos requisitos emergentes”
(Rodríguez, 2012).

En conclusión, estos equipos agiles según Heras del Dedo &

Álvarez (2017)son diversificados (cross-functional), autónomo y auto-
organizado, carecer de jerarquías y niveles, responsable, estable y
dedicado, comprometido, donde el liderazgo compartido-
transformacional se acoplan perfectamente.

Bibliografía
Heras del Dedo, R. D. L. & Álvarez García, A. (2017). Métodos ágiles:
Scrum, Kanban, Lean. Difusora Larousse - Anaya Multimedia.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/1
22933?page=206

Reales, L., Arce, J., & y Heredia, F. (. (2008). La organización educativa

y su cultura: Una visión desde la postmodernidad. 338. Obtenido
de http://148.202.167.116:8080/xmlui/handle/123456789/2675

Rodríguez, G (2012). Desarrollo en Cascada (Waterfall) VS Desarrollo

Agile (SCRUM). https://www.northware.mx/blog/desarrollo-en-
cascada-waterfall-vs-desarrollo-agile-scrum/