UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

FACULTAD: EDUCACIN

LICENCIATURA: EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS

MATERIA: CONOCIMIENTO DE LA ADOLESCENCIA

TITULO: ADOLESCENCIA Y ADOLESCENTES

CATEDRATICO: LIC. JUAN CARLOS HUITRADO ALUMNO: ALFONSO GARCIA CASTRO GRUPO: 4 A MATRICULA: 145861

FECHA: 3 DE OCTUBRE DEL 2011

Introduccin En este trabajo abordaremos las cuestiones, preocupaciones y necesidades que implican la personalidad en los adolescentes que es lo que influye en su personalidad para as ellos puedan construir una personalidad adulta estable Nos enfocaremos mas a aspectos sociales que intervienen en la personalidad, como la tendencia grupal y la sociedad del consumo en la que estamos viviendo. Cuestiones asociadas ala identidad en los adolescentes y preadolescentes a) Sus sistemas de valores pasan de estar principalmente definidos por

sus padres, a verse mucho mas influidos por sus compaeros. Los jvenes prefieren hablar con sus amigos de las cuestiones que les preocupan envs de hablarlo con su familia. b) Los adolescentes necesitan pertenecer a un grupo de iguales.

Desarrollan un mayor inters y relaciones mas estrechas con los miembros del sexo opuesto. Participan en una gama de actividades ms variada, que les ayudarn a establecer un concepto de s mismos y de su identidad personal. Desarrollan funciones y valores, exploran sus identidades e identifican sus aspiraciones futuras c) Los adolescentes buscan identidad, y para ello deben establecer

primero quines son, cul es el lugar que ocupan entre sus compaeros y dnde encajan en el conjunto de la sociedad d) El materialismo ejerce una influencia omnipresente en los valores

adolescentes. Por lo general, los adolescentes adoptan las modas consumistas y los estilos de vida a los que se ven expuestos, la vestimenta y la msica principalmente les ofrecen una sensacin de identidad que les ayuda a compensar la sensacin de alineamiento e) El desarrollo de una personalidad independiente implica la

emancipacin del control de la familia y garantizar la igualdad de estatus en el mundo de los adultos f) La afiliacin de grupo es una de las preocupaciones centrales al inicio

de la adolescencia

g)

La lealtad al grupo de amigos y la importancia de un concepto de s

mismos positivo, surgen repetidamente en la bibliografa como desarrollos sociales clave, caractersticos de los adolescentes. Su capacidad de establecer conexiones sociales con los compaeros influyen decisivamente en el sentido de autoestima del adolescente y el desarrollo de sus habilidades sociales h) El aumento del inters sexual, influido por los cambios hormonales y

anatmicos, as como por las expectativas sociales, se convierten en una de las principales preocupaciones de la mayora de adolescentes i) Las necesidades de los adolescentes no son slo de tipo personal o

social en el mbito de sus relaciones inmediata. Tambin son sociales en un sentido mucho ms amplio, muchos adolescentes tiene en consideracin, no exenta de preocupacin, temas convertidos como la amenaza nuclear y, ms recientemente el medio ambiente. j) Caractersticas de los preadolescentes a) Confusos por las dudas sobre s mismos b) Agobiados por la falta de memoria c) Adictos a modas extremadas d) Preocupados por la posicin que ocupan entre sus compaeros e) Perturbados por s desarrollo fsico f) Movidos por impulsos fisiolgicos g) Estimulados por los medios de comunicacin de masas h) Reconfortados por sus ensoaciones i) Irritados por las restricciones j) Colmados de un exceso de energa intil k) Aburridos de la rutina l) Molestos por los convencionalismos sociales m) Acostumbrados a los comentarios despreciativos por parte de sus mayores que no les permiten asumir responsabilidades n) Tachados de gamberros y delincuentes o) Obsesionados por la autonoma personal per destinados a soportar aos de dependencia econmica

Conclusin Cuando un adolescente es independiente (hablando econmicamente) se le puede considerar adulto? Si la sociedad cambia la adolescencia tambin cambia? Ser antisocial es un trastorno que afecta la adolescencia? Referencias Andy Hargreaves, (2011), adolescencia y adolescentes, 1 de octubre del 2011, http://es.scribd.com/doc/63431042/Adolescencia-y-adolescentes