“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

I. E. P. Albert Einstein
Investigación sobre los patrimonios naturales y culturales.
Asignatura: Comunicación.
Alumno: Franco Arturo Cáceres Rodríguez.
Docente: Zoraida Espinoza Damián.
Grado: 1ro de secundaria.
Sección: “F”.

Huaraz-Áncash
2023
¿Qué es un patrimonio natural?

Por patrimonio natural se entiende que son monumentos naturales constituidos por
formaciones físicas y biológicas o por grupos de esas formaciones que tengan un valor
universal excepcional desde el punto de vista estético o científico; las formaciones
geológicas y fisiográficas y las zonas estrictamente delimitadas que constituyan el hábitat
de especies animales y vegetales amenazadas, que tengan un valor universal excepcional
desde el punto de vista de la ciencia o de la conservación; los lugares naturales o las zonas
naturales estrictamente delimitadas, que tengan un valor universal excepcional desde el
punto de vista de la ciencia, de la conservación o de la belleza natural.
A los efectos de construir el indicador de los Indicadores Unesco de la Cultura para el
Desarrollo (IUCD), los elementos del patrimonio natural considerados deberán haber sido
reconocidos como provistos de un valor universal y/o nacional excepcional y estar inscritos
en listas o registros internacionales y/o nacionales del patrimonio nacional o natural.
Un patrimonio natural también es un ecosistema que ofrece hermosos paisajes, es el hogar
de una gran cantidad de especies que necesitan de ellos para vivir y, en general, un lugar
que puede aportar mucho a la sociedad desde diferentes aspectos. Mediante el aspecto
turístico y económico, muchos lugares bien conservados atraen a personas de todo el
mundo de visita. Esto genera economía del turismo natural. Por otro lado, también aporta
gran cantidad de información desde el punto de vista científico.
Es un conjunto de bienes naturales que se sitúan en el territorio de un país. Normalmente,
este patrimonio está protegido con diversas categorías de protección dependiendo de su
valor y estado de conservación actual. Por ejemplo, la categoría más conocida es la de
parque natural. Se trata de una zona natural donde el impacto del ser humano es la menor
posible e intenta conservar todas las características intrínseca de la naturaleza, limitando
toda actividad que pueda dañar el equilibrio ecológico.
La finalidad de declarar como patrimonio natural un espacio se hace con la intención de
protegerlo de todas las amenazas antrópicas, es decir, las amenazas por parte de las
actividades de los humanos, asegurando así su conservación y procurando evitar su
desequilibrio y la extinción de especies en la zona.

¿Qué es un patrimonio cultural?

El patrimonio cultural es el conjunto de bienes materiales e inmateriales que se hallan
fuertemente vinculados con la identidad social y cultural de una comunidad, recibidos de
las generaciones pasadas.
Cuando hablamos de patrimonio nos referimos a la herencia de bienes materiales e
inmateriales que nuestros padres y antepasados nos han dejado a lo largo de la historia. Se
trata de bienes que nos ayudan a forjar una identidad como nación y que nos permiten saber
quienes somos y de donde venimos, logrando así un mejor desarrollo como personas dentro
de la sociedad.
Todas las personas formamos parte de una familia pero somos, al mismo tiempo,
integrantes de una comunidad, de una región, de un país. De la misma manera en que
heredamos bienes materiales y tradiciones familiares, recibimos también el legado de la
cultura que caracteriza a la sociedad donde crecemos y nos desarrollamos. Estas
expresiones distintivas que tenemos en común como la lengua, la religión, las costumbres,
los valores, la creatividad, la historia, la danza o la música son manifestaciones culturales
que nos permiten identificarnos entre nosotros y sentir que somos parte de una comunidad
determinada y no de otra. Esta herencia colectiva es el patrimonio cultural.
El patrimonio cultural resulta relevante por múltiples motivos. Por un lado,
permite transmitir conocimientos y experiencias y funciona como inspiración. Por otra
parte, ayuda a desarrollar el sentido de pertenencia y contribuye a la cohesión de
la comunidad. No se puede dejar de mencionar que el patrimonio cultural también es
un recurso económico. La industria turística muchas veces gira en torno a edificios
históricos, prácticas artísticas y entornos naturales, generando un movimiento millonario
de dinero.
Comprende desde lugares, monumentos y obras artísticas hasta bailes, cantos y
vestimentas. Además de su valor intrínseco, el patrimonio cultural se ha convertido en un
atractivo turístico y, en este sentido, constituye una fuente de recursos económicos para
muchas comunidades.
En cada país, hay leyes que regulan la conservación del patrimonio cultural. Asimismo,
existen acuerdos internacionales que establecen los alcances de la conservación a nivel
regional y mundial. Entre los organismos dedicados al mantenimiento y protección del
patrimonio cultural, el más importante es la Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (United Nations Educational, Scientific and Cultural
Organization, en inglés), conocida como Unesco.

Tipos de patrimonio cultural

Patrimonio cultural material o tangible: Es aquel que puede ser tocado, que es concreto
y físico, ya sea mueble o inmueble.
- Patrimonio cultural mueble: Incluye todos los bienes culturales que pueden
trasladarse de un lugar a otro, es decir, objetos como pinturas, cerámicas, orfebrería,
mobiliario, esculturas, monedas, libros, documentos y textiles, entre otros.
 - Patrimonio cultural inmueble: Se refiere a los bienes culturales que no pueden
trasladarse y abarca tanto los sitios arqueológicos (huacas, cementerios, templos,
cuevas, andenes, entre otros) como las edificaciones coloniales y republicanas.
Patrimonio cultural inmaterial o intangible: Se refiere a lo que llamamos cultura viva,
como lo es el folclor, la medicina tradicional, el arte popular, las leyendas, el arte culinario,
las ceremonias y costumbres, etc. Se trata de los usos, representaciones, expresiones,
conocimientos y tecnicas, asociados a los instrumentos, objetos, artefactos y espacios
culturales que les son propios, que son transmitidos de generación en generación, a menudo
a viva voz o a través de demostraciones prácticas.

¿Cuáles son los patrimonios tangibles e intangibles de nuestra región? ¿Qué

importancia tienen dentro de nuestra sociedad?
Patrimonios tangibles
Chavín (Zona arqueológica): El sitio arqueológico de Chavín dio su nombre a la cultura
que se desarrolló entre los siglos 15 y 5 a.C. en este alto valle de los Andes peruanos, en la
provincia de Huari, departamento de Ancash. Chavín fue un centro ceremonial y de
peregrinación para el mundo religioso andino y acogió a personas de diferentes latitudes,
distancias e idiomas, convirtiéndose en un importante centro de convergencia y difusión
ideológica, cultural y religiosa en torno a un culto extendido por un amplio territorio de los
Andes, hasta las costas norte, centro y sur, la sierra norte y la selva alta del Perú.

Chavín es uno de los sitios precolombinos más antiguos y conocidos y representa la

expresión más importante de las artes y técnicas decorativas y constructivas de su tiempo.
La naturaleza ceremonial y cultural del sitio es evidente en su creación arquitectónica,
tecnológica y simbólica, que se caracteriza por edificios de piedra de cantera recubiertos y
terrazas artificiales alrededor de plazas, que contienen un sistema de galerías internas con
una intrincada red de respiraderos y desagües sin precedentes en América del Sur. Los
edificios y plazas fueron decorados con una exuberante iconografía simbólica
antropomórfica y zoomorfa de extraordinaria síntesis estética, tallada en bajorrelieve sobre
lápidas, columnas, vigas y esculturas monolíticas de piedra. El Lanzón Chavín, la Estela de
Raimondi, el Obelisco Tello, el Pórtico Falconidae, la Plaza Circular y las cabezas de
espiga, entre otros, son evidencia del destacado y monumental arte lítico chavín. Todas
estas características hacen del sitio arqueológico un monumento único de importancia
universal.

Complejo Arqueoastronómico Chankillo: El Complejo Arqueoastronómico Chankillo es

un sitio prehistórico (250-200 a.C.), ubicado en la costa centro-norte del Perú, en el Valle
del Casma, que comprende un conjunto de construcciones en un paisaje desértico que, junto
con las características naturales, funcionó como un instrumento calendárico, utilizando el
sol para definir fechas durante todo el año. El sitio incluye un complejo de triple pared en la
cima de una colina, conocido como el Templo Fortificado, dos complejos de edificios
llamados Observatorio y Centro Administrativo, una línea de 13 torres cuboidales que se
extienden a lo largo de la cresta de una colina y el Cerro Mucho Malo que complementa las
Trece Torres como marcador natural.
El centro ceremonial probablemente estaba dedicado a un culto solar, y la presencia de un
punto de observación a ambos lados de la línea norte-sur de las Trece Torres permite la
observación tanto de los puntos de salida como de ajuste solar durante todo el año. El sitio
muestra una gran innovación al utilizar el ciclo solar y un horizonte artificial para marcar
los solsticios, los equinoccios y cualquier otra fecha dentro del año con una precisión de 1-2
días. Es así un testimonio de la culminación de una larga evolución histórica de las
prácticas astronómicas en el Valle del Casma.

Patrimonio intangible:
Sistema tradicional de jueces de agua de Corongo: El Sistema Tradicional de Jueces de
Agua de Corongo es un método organizativo desarrollado por la gente del distrito de
Corongo en el norte del Perú, que abarca la gestión del agua y la memoria histórica. El
sistema, que se remonta a la época preincaica, está dirigido principalmente a suministrar
agua de manera justa y sostenible, lo que se traduce en una adecuada custodia de la tierra,
asegurando así la existencia de estos dos recursos para las generaciones futuras. La gente de
Corongo son los principales portadores del elemento ya que el sistema regula sus tareas
agrícolas, y la máxima autoridad es el juez del agua, cuya función es administrar el agua y
organizar las principales festividades en Corongo. El elemento es el pilar de la memoria y
la identidad cultural de Corongo y cumple con los principios fundamentales de solidaridad,
equidad y respeto por la naturaleza. Sus funciones, significado y valor se transmiten a las
generaciones más jóvenes dentro de las esferas familiar y pública, y las danzas
emblemáticas de la ciudad, vinculadas al sistema, se enseñan en todos los niveles escolares.
La relación entre San Pedro y el agua, y por lo tanto la prosperidad y el bienestar, es uno de
los principales valores transmitidos; Los niños aprenden sobre la devoción al santo patrón,
ya sea participando en celebraciones religiosas o a través de la tradición oral.
Importancia:
Su importancia se debe a la identificación y el orgullo de nosotros los ancashinos, el cual
podríamos expresar gracias a nuestros patrimonios naturales y culturales, ya sea tangibles e
intangibles.

¿Cómo podemos conservar el patrimonio cultural y natural?

Patrimonio cultural: Existen varias maneras de conservar nuestro patrimonio cultural, ya
sea material o inmaterial, una de ellas son hacer uso y aplicación de las leyes, como la Ley
General del Patrimonio Cultural de la Nación, y modificatorias realizadas mediante el
decreto legislativo N° 1255, y el artículo 60 de la Ley N° 30230. Decreto Supremo N° 011-
2016-ED, que aprueba el reglamento de la Ley N° 28296, y modificatorias realizadas
mediante Decreto Supremo N° 001-2016-MC.
- Patrimonio material: “Conservación y valorización”, que cubre la aprobación de
legislación específica y medidas concretas, el establecimiento de infraestructuras y
la disponibilidad de presupuestos destinados a salvaguardar, proteger y potenciar los
activos patrimoniales y asegurar el marco de gestión necesario para asegurar y hacer
posible el desarrollo sostenible

- Patrimonio inmaterial: Para mantenerse en vida, el patrimonio cultural inmaterial

debe ser pertinente para su comunidad, recrearse continuamente y transmitirse de
una generación a la siguiente. Se corre el riesgo de que algunos elementos del
patrimonio cultural inmaterial mueran o desaparezcan si no se les ayuda, pero
salvaguardar no significa fijar o fosilizar este patrimonio en una forma “pura” o
“primigenia”. Salvaguardar el patrimonio cultural inmaterial supone transferir
conocimientos, técnicas y significados. La Convención hace hincapié en la
transmisión o comunicación del patrimonio de generación en generación, no en la
producción de manifestaciones concretas como danzas, canciones, instrumentos
musicales o artículos de artesanía. Así pues, toda acción de salvaguardia consistirá,
en gran medida, en reforzar las diversas condiciones, materiales o inmateriales, que
son necesarias para la evolución e interpretación continuas del patrimonio cultural
inmaterial, así como para su transmisión a las generaciones futuras.

Patrimonio natural: Para proteger el patrimonio natural del Perú, así como todo el
patrimonio natural de todo el mundo, se deben de seguir una serie de pautas que harán que
este no se vea afectado:

 No se deben cortar ni coger ejemplares de especies vegetales, ni si quiera sus

semillas.

 Está prohibida la caza y captura de animales, así como como coger huevos de las
especies ovíparas.

 Así como está prohibido coger las especies de la zona, está totalmente prohibido
introducir especies exóticas, es decir, que no sean autóctonas ya que estas podrían
convertirse en especies invasoras y desplazar a las especies autóctonas o incluso
hacer que desaparezcan.
 No se deben dejar residuos. Tanto en zonas naturales como en las que no los son.
Los residuos que generamos deben ser guardados hasta que encontremos un lugar
habilitado para poder depositarlos.

 No se puede arrojar nada a las zonas de agua como ríos, arroyos, lagunas, etc.

 Cuando se visita una zona catalogada como patrimonio natural, el visitante no podrá
desviarse de las sendas o caminos marcados.
Referencias bibliográficas

Biblioteca Virtual de Ministerio de Cultura, Repositorio Institucional (2011).

repositorio.cultura.gob.pe/handle/CULTURA/1316
Concepto.de (2022). https://concepto.de/patrimonio-cultural/
Definición.de (2022). definicion.de/patrimonio-cultural/
Gob.pe. cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/2395948/ley-28296.pdf.pdf?
v=1636665881
Intangible Cultural Heritage UNESCO. ich.unesco.org/en/RL/traditional-system-of-
corongo-s-water-judges-01155. ich.unesco.org/es/salvaguardia-00012
Portillo Germán. RenovablesVerdes. www.renovablesverdes.com/patrimonio-natural/
Ropero Portillo Sandra (2022). Ecología verde. www.ecologiaverde.com/patrimonio-
natural-del-peru-2519.html
Unesco. es.unesco.org/creativity/sites/creativity/files/digital-library/cdis/Patrimonio.pdf
World Heritage Centre UNESCO. whc.unesco.org/en/list/330. whc.unesco.org/en/list/1624