Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FCFCN – 2020
APUNTE 2. ESTRUCTURA DE UN TRABAJO CIENTÍFICO
(R. Scherson)
1. Título
El título permite determinar si el escrito es relevante para nuestro interés, y nos da
una idea muy general de su contenido. Un título bien escrito es capaz de dar una
descripción razonablemente completa del estudio, e incluso a veces puede dar una
idea de los resultados esperados u obtenidos (dependiendo de si es un proyecto o el
reporte de un estudio). El título debería incluir por ejemplo la(s) especie(s) utilizadas o
propuestas, los experimentos y tal vez una breve descripción de los resultados.
2. Resumen o abstract
Debe entregar un resumen completo pero muy escueto del trabajo. En general
contiene el propósito del estudio, métodos, resultados esperados u obtenidos y
conclusiones. Los resúmenes se incluyen en general en las bases de datos de las
revistas o de las instituciones, por lo que es importante hacer un buen resumen, ya
que podrá ser visto por mucha gente. También es importante usar las palabras clave
correctas, que permitan encontrar el artículo o proyecto al buscar en las bases de
datos.
3. Introducción
Debe contener información de base que demuestre que la persona conoce el tema en
cuestión. Es bueno que la información contenga bases tanto históricas como lo más
actual posible, para dar una idea del desarrollo del tema en el tiempo. La información
más actualizada que se tiene de un tema en particular se conoce como el “estado del
arte”. La introducción debe además indicar por qué el trabajo es relevante, especifica
las preguntas a contestar y las hipótesis específicas que se desprenden de la
información entregada.
4. Métodos
Los métodos permiten determinar exactamente la manera en la que se realizó o se
propone realizar el trabajo. Los métodos deben ser reproducibles, por lo que deben
ser explicados de manera que otra persona sea capaz de repetir exactamente lo que
uno hizo o propone hacer. Se describen técnicas específicas y la estrategia
experimental usada o a usar.
6. Discusión/conclusiones
Esta sección sirve para que la persona que realizó el experimento o que postula a un
financiamiento interprete sus resultados o propuestas, y cómo esto puede conectarse
con los trabajos de otros autores. En el caso de presentar un trabajo, esta sección
permite describir las sugerencias y trabajos futuros que pueden desprenderse de la
investigación realizada o propuesta, y de esta manera se pueden anticipar posibles
críticas y ponerse “el parche antes de la herida”. También aquí pueden sugerirse áreas
a mejorar en investigaciones futuras.
7. Agradecimientos
Esta sección entrega información acerca de las instituciones que financian el trabajo
presentado o el trabajo preliminar en el caso de un proyecto. Además se deben
mencionar a las personas que han contribuido con su trabajo (que no sean co-
autores), o que por ejemplo hayan leído el documento y hecho comentarios. Por
ejemplo si el manuscrito es en otro idioma, se puede aquí agradecer a alguna persona
que haya ayudado con la traducción, o ayuda estadística, etc.
8. Literatura citada/Bibliografía
Esta sección entrega información acerca de las fuentes consultadas. Cada institución
tiene requerimientos muy específicos en cuanto a cómo citar las referencias en el
texto y cómo hacer la bibliografía (por favor ver documento de cómo citar literatura).
Para el lector, esta sección es importante ya que permite por ejemplo saber si el
investigador conoce tanto la literatura clásica como moderna en su tema, o si la
persona sólo se cita a si misma (complejo error), o si por ejemplo es capaz de citar
bibliografía que contradice su trabajo.