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Curso/taller de Investigación científica

FCFCN – 2020
APUNTE 2. ESTRUCTURA DE UN TRABAJO CIENTÍFICO
(R. Scherson)

¿Cuál es la estructura de un trabajo científico?


Todos los trabajos científicos, ya sea la elaboración de un proyecto o la presentación de un
artículo con resultados, tienen secciones definidas, cada una conteniendo información
específica. El número y forma de estas secciones varía según el tipo de documento y las
bases específicas que cada institución (ya sea una institución que financia proyectos, una
revista o el manual de estilo para presentar una memoria o tesis) requiera, pero existen
algunas secciones básicas, que se revisarán en este apunte. Cada una de estas secciones
tiene una estructura bastante específica, y por lo tanto el lector sabe muy bien qué
esperar de cada una de ellas. Esto nos permite como lectores localizar la información que
buscamos sin necesariamente tener que leer un documento completo.

A continuación se presenta una descripción del contenido general de cada sección.

1. Título
El título permite determinar si el escrito es relevante para nuestro interés, y nos da
una idea muy general de su contenido. Un título bien escrito es capaz de dar una
descripción razonablemente completa del estudio, e incluso a veces puede dar una
idea de los resultados esperados u obtenidos (dependiendo de si es un proyecto o el
reporte de un estudio). El título debería incluir por ejemplo la(s) especie(s) utilizadas o
propuestas, los experimentos y tal vez una breve descripción de los resultados.

2. Resumen o abstract
Debe entregar un resumen completo pero muy escueto del trabajo. En general
contiene el propósito del estudio, métodos, resultados esperados u obtenidos y
conclusiones. Los resúmenes se incluyen en general en las bases de datos de las
revistas o de las instituciones, por lo que es importante hacer un buen resumen, ya
que podrá ser visto por mucha gente. También es importante usar las palabras clave
correctas, que permitan encontrar el artículo o proyecto al buscar en las bases de
datos.

3. Introducción
Debe contener información de base que demuestre que la persona conoce el tema en
cuestión. Es bueno que la información contenga bases tanto históricas como lo más
actual posible, para dar una idea del desarrollo del tema en el tiempo. La información
más actualizada que se tiene de un tema en particular se conoce como el “estado del
arte”. La introducción debe además indicar por qué el trabajo es relevante, especifica
las preguntas a contestar y las hipótesis específicas que se desprenden de la
información entregada.
4. Métodos
Los métodos permiten determinar exactamente la manera en la que se realizó o se
propone realizar el trabajo. Los métodos deben ser reproducibles, por lo que deben
ser explicados de manera que otra persona sea capaz de repetir exactamente lo que
uno hizo o propone hacer. Se describen técnicas específicas y la estrategia
experimental usada o a usar.

5. Resultados obtenidos o esperados


Contienen los datos obtenidos durante el trabajo o un resumen de lo que se pretende
obtener. En el caso de reportar un trabajo hecho, esta sección en general contiene
información en forma de tablas o gráficos. Es importante nunca presentar la misma
información de maneras diferentes, es decir si un resultado está presentado como
una tabla, no presentar lo mismo nuevamente como un gráfico. Cuando se lee esta
sección, se puede analizar críticamente el trabajo y es posible que no estemos de
acuerdo con los resultados obtenidos. El autor debe dar pie para que esto ocurra,
presentado los resultados de la manera más honesta posible.

6. Discusión/conclusiones
Esta sección sirve para que la persona que realizó el experimento o que postula a un
financiamiento interprete sus resultados o propuestas, y cómo esto puede conectarse
con los trabajos de otros autores. En el caso de presentar un trabajo, esta sección
permite describir las sugerencias y trabajos futuros que pueden desprenderse de la
investigación realizada o propuesta, y de esta manera se pueden anticipar posibles
críticas y ponerse “el parche antes de la herida”. También aquí pueden sugerirse áreas
a mejorar en investigaciones futuras.

7. Agradecimientos
Esta sección entrega información acerca de las instituciones que financian el trabajo
presentado o el trabajo preliminar en el caso de un proyecto. Además se deben
mencionar a las personas que han contribuido con su trabajo (que no sean co-
autores), o que por ejemplo hayan leído el documento y hecho comentarios. Por
ejemplo si el manuscrito es en otro idioma, se puede aquí agradecer a alguna persona
que haya ayudado con la traducción, o ayuda estadística, etc.

8. Literatura citada/Bibliografía
Esta sección entrega información acerca de las fuentes consultadas. Cada institución
tiene requerimientos muy específicos en cuanto a cómo citar las referencias en el
texto y cómo hacer la bibliografía (por favor ver documento de cómo citar literatura).
Para el lector, esta sección es importante ya que permite por ejemplo saber si el
investigador conoce tanto la literatura clásica como moderna en su tema, o si la
persona sólo se cita a si misma (complejo error), o si por ejemplo es capaz de citar
bibliografía que contradice su trabajo.

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