(AC-S03) SEMANA 3 - TEMA 1: TAREA ACADÉMICA 1

CURSO:
PERSONALIDAD (34614)

DOCENTE:
MARITZA ELIZABETH SOMOCURCIO ARANGURI

ALUMNO:
LEYVA NICOLAS GONZALO RENATO
 DEFINICIONES DE LAS PERSONALIDADES EN BASE A LOS
ENFOQUES ESTUDIADOS

CONCEPTO DE LA
PERSONALIDAD

AUTOR Sigmund Freud Erich Fromm Gordon Allport

TRABAJO REALIZADO Psicoanálisis Teoría Socioanalítica Humanismo

La personalidad es el La personalidad es la estructura

conjunto de cualidades dinamica de los sistemas
Compuesta por tres psíquicas heredadas y psicofisicos establece la manera
ESTRUCTURA DE LA teorías: Ello, Yo y obtenidas que forman a unica de comportarse y pensar
PERSONALIDAD PLANTEADA Superyó. la persona único y de cada persona, en su
distinto a los demás. adecuacion ante la sociedad.

La teoría nos informa, que

La personalidad se Cuenta con la actualización
para Sigmund Freud,
forma con las de los objetivos que cada
referirse al conflicto y la
oportunidades y persona se plantea para
ANÁLISIS lucha de fuerzas
situaciones que se lograr obtenerlas o
antagónicas que según el,
cruzan en su día a ejecutarlas.
rigen nuestra forma de
día.
pensar y de actuar.
 ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD
AUTOR TRABAJO REALIZADO AÑO
PLANTEADA

CONCEPTO DE LA Teoría de los 4 Propone que estamos conformados por 4 líquidos (460 A.c
PERSONALIDAD #1 Hipócrates o humores: la sangre, la flema, la bilis negra y la -377 A.c)
humores bilis amarilla.

CONCEPTO DE LA Fue una pseudociencia que defendía que la forma

PERSONALIDAD #2 Franz Gall La Frenología del cráneo daba información sobre las facultades y S. XVIII
rasgos mentales de las personas.

Existencia de un Esta teoría nos dice que el inconsciente colectivo

CONCEPTO DE LA es algo innato de los seres humanos, viene con
PERSONALIDAD #3 Carl Jung “Inconsciente 1916
uno desde el nacimiento y no se puede adquirir de
colectivo” ninguna otra forma.

CONCEPTO DE LA Considera a la persona como el punto de partida,

PERSONALIDAD #4 William Stern Psicología personalista siendo el cruce entre lo físico y lo psíquico. 1923

Relacionada a la idea de que los eventos

CONCEPTO DE LA vinculados con el aprendizaje cambian o modifican
PERSONALIDAD #5 B.F Skinner Teoría conductista nuestro comportamiento y nuestras maneras de
1938
actuar de acuerdo a ciertas circunstancias.

Propone que la gente puede cambiar en la vida

adulta, volverse más libre. El individuo busca de
CONCEPTO DE LA manera activa un desarrollo superior, motivado por
PERSONALIDAD #6 Carl Rogers Teoría humanista la tendencia a la autorrealización, en lugar que
1939
pasivamente se determine por las fuerzas
externas.

Propuso 5 niveles de jerarquía y que la motivación

humana sea impulsada por el cumplimiento de las
CONCEPTO DE LA Abraham necesidades, de acuerdo con el principio de
PERSONALIDAD #7 Pirámide de Maslow 1943
Maslow Autorrealización.