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  • Guia de Fomento Lector Cuarto Basico

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    PLAN FOMENTO LECTOR: Lenguaje 4to AÑO BÁSICO

    NOMBRE ALUMNO(A):

    CONTENIDOS Información explicita e implícita


    HABILIDADES TRABAJADAS Extraer, identificar, comprender, utilizar.

    Objetivo: Extraer información implícita y explicita de un texto


    narrativo.
    Lee atentamente la información presentada a continuación.

    Hola niños/as, hoy aprenderemos lo que es extraer información implícita y explicita en un texto
    I.- Lee el siguiente texto.

    II Responde las preguntas y clasifícalas pintando el recuadro que corresponda:

    1.- ¿Por qué la princesa Incaica fue llevada a una laguna?

    Información explícita Información implícita


    2.- ¿Cuál es el espacio físico, o ambiente donde ocurre la historia?

    Información explícita Información implícita

    3.- ¿Qué tipo de texto acabas de leer?

    Información explícita Información implícita

    4.- ¿Qué quiere decir Mamiña?

    Información explícita Información implícita

    5.- ¿Por qué el texto que acabas de leer y trabajar se considera una leyenda?

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