RELEE CÓMO ESTÁ FORMADA LA ESTRUCTURA DE UN CUENTO EN TU CUADERNO DE CLASES.
RECORDÁ DE QUÉ SE TRATA LA SITUACIÓN INICIAL, EL CONFLICTO Y EL DESARROLLO.
LUEGO, OBSERVÁ LAS SIGUIENTES IMÁGENES.
1) RESPONDÉ ESTAS PREGUNTAS EN EL CUADERNO DE TAREAS:
A. ¿DÓNDE TRANSCURRE ESTA HISTORIA?
B. ¿EN QUÉ TIEMPO? C. ¿CUÁL ES EL PROBLEMA? D. ¿POR QUÉ SURGE? E. ¿CÓMO SE RESUELVE? F. ¿CÓMO TERMINA LA HISTORIA? G. ¿QUÉ SENTIMIENTOS HABRÁN TENIDO LOS PERSONAJES? H. ¿QUÉ TÍTULO LE PONDRIAS AL RELATO?
2) TENIENDO EN CUENTA LO QUE RESPONDISTE EN EL PUNTO ANTERIOR ESCRIBÍ UN
CUENTO BREVE. PODRÍA COMENZAR ASÍ: Ramiro era un niño demasiado travieso. Un día…. 3) RELEE LO QUE ESCRIBISTE, PEDILE A ALGUN ADULTO QUE TE AYUDE A VER SI HAY COSAS QUE SE PUEDEN MEJORAR, POR EJEMPLO, LA ORTOGRAFÍA.
DÍA MARTES:
COMPLETÁ LAS PÁGINAS 110,111.,114 Y 115 DEL LIBRO A LA PLAZA 3.
DÍA MIÉRCOLES:
COMPLETÁ LAS PÁGINAS DEL LIBRO 38 A 43
DÍA JUEVES:
ESCRIBÍ EN LETRAS LOS SIGUIENTES NÚMEROS:
1.879=
2.345=
6.781=
9.135=
8.030=
¿QUÉ NÚMERO ES?
TRES MIL QUINIENTOS DIEZ
MIL SEISCIENTOS SEIS
OCHO MIL TREINTA
CINCO MIL QUINIENTOS
CUATRO MIL UNO
SIETE MIL NOVECIENTOS VEINTE
NUEVE MIL OCHOCIENTOS CINCUENTA Y SIETE
REALIZÁ LA CUENTA PARADA Y RESOLVÉ ESTAS SUMAS Y RESTAS.