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Contenidos:
Aseo diario del cuerpo, partes del cuerpo, higiene de la cara, limpieza de
las manos pies y uñas, limpieza del cabello y cuidado personal.
Objetivos:
Reconocer las partes del cuerpo, la importancia que tiene el cuidado
y la higiene personal para la salud integral.
Estimular hábitos de higiene y cuidado personal.
Identificar los beneficios de la higiene personal.
Momento inicial:
Se presenta el responsable del taller, y a continuación narrara el
cuento “Cuestiones de Higiene Personal”. Con apoyo grafico al concluir la
narración se inducirá a la enumeración de los elementos necesarios para
higienizar al protagonista del cuento (peine, jabón, shampoo, agua, cepillo
de uñas, cepillo de dientes) estos serán visualizados a través de la
observación directa.
Momento de desarrollo:
se mencionara el elemento que para la higiene personal, explicando
brevemente la utilidad desarrollando con ese aporte los contenidos. Con el
aporte de los niños, el grupo responsable representara bañemos a
Segismundo desarrollándose los contenidos, mostrando laminas alusivas a
la temática.
Momento final:
Para fijar las habilidades se pedirá a dos participantes que realicen la
demostración de bañar a Segismundo.
Para fijar los conceptos se pedirá a los participantes expliquen
brevemente las partes del cuerpo y los elementos utilizados para la higiene.
CUESTIONES DE HIGIENE PERSONAL