Descripción de las Teorías

del desarrollo infantil

 sigmund freud

Freud es considerado el padre del Psicoanálisis. La teoría psicoanalítica del desarrollo

infantil tiende a centrarse en cosas tales como el inconsciente, las pulsiones y la
formación del ego.
 Según Freud,
teoría Freud creía que la personalidad se
desarrollaba a través de una serie de
etapas en la infancia en las que las
energías o impulsos que buscan el placer
de la Identificación se enfocan en ciertas
zonas erógenas. Esta energía psicosexual,
o libido, la describió como la fuerza
impulsora detrás de la conducta.
 Zona
Durante la fase oral las
erógena:
actividades relacionadas con la
alimentación como la succión y boca
la masticación son lo más
importante.
 Zona Durante la etapa anal, Freud creía
que el objetivo principal de la
erógena: libido se hallaba en lograr el
control de los movimientos del
los intestino y la vejiga. El conflicto
importante en esta etapa es el
esfínteres control de esfínteres: el niño tiene
que aprender a controlar sus
necesidades corporales. El
desarrollo de este control conduce
a una sensación de logro y la
independencia.
 Zona
Durante la etapa fálica, el enfoque erógena:
principal de la libido se centra en los
genitales. A esta edad los niños
Genitales
empiezan a descubrir las diferencias
entre hombres y mujeres.
Zona erógena: ninguna Durante el período de latencia los
intereses de la libido son
(sentimientos sexuales suprimidos temporalmente. El
inactivos) desarrollo del ego y superego
contribuyen a este período de
calma. La etapa comienza alrededor
del momento en que los niños
entran a la escuela y se preocupan
más por las relaciones entre
iguales, juegos y otros intereses.
Durante la etapa final del desarrollo Zona Erógena: los
genitales (maduración de
psicosexual, el individuo desarrolla un los intereses sexuales)
fuerte interés hacia el sexo y las
relaciones sexuales. Esta etapa
comienza en la pubertad, pero dura el
resto de la vida de una persona.