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Curso: Construcción I
Instrucciones:
Fuentes de Información:
Debes obtener información de fuentes comerciales en línea y de
establecimientos locales que suministran estos materiales. Asegúrate de
citar adecuadamente tus fuentes.
Rúbrica de Evaluación:
● Presentación (4 puntos):
● 4 puntos: La presentación del catálogo es excelente, con un diseño
profesional, organización ejemplar y una claridad excepcional.
● 3 puntos: La presentación del catálogo es buena en términos
generales, pero podría mejorarse en algunos aspectos de diseño o
organización.
● 2 puntos: La presentación del catálogo es aceptable, pero tiene
deficiencias notables en términos de diseño, organización o claridad.
● 1 punto: La presentación del catálogo es deficiente, con serios
problemas de diseño, organización y claridad.
● Relevancia Técnica (8 puntos):
● 8 puntos: La información técnica proporcionada en cada ficha es
completa, precisa y profundamente relevante.
● 7 puntos: La información técnica es buena en su mayoría, pero podría
mejorarse en algunos aspectos de precisión o profundidad.
● 6 puntos: La información técnica es aceptable, pero tiene algunas
deficiencias importantes en términos de precisión o profundidad.
● 4-5 puntos: La información técnica es insuficiente en varios aspectos
clave.
● 1-3 puntos: La información técnica es significativamente insuficiente o
inexacta.
● Actualidad (4 puntos):
● 4 puntos: La información proporcionada es altamente actual y
relevante para la construcción contemporánea.
● 3 puntos: La información es mayormente actual, pero podría
beneficiarse de una mayor actualización en algunos aspectos.
● 2 puntos: La información es en su mayoría relevante, pero muestra
signos de desactualización en varios aspectos.
● 1 punto: La información es obsoleta y carece de relevancia en la
construcción actual.
● Proceso de Trabajo (4 puntos):
● 4 puntos: El proceso de investigación y recopilación de información se
evidencia claramente y está bien gestionado.
● 3 puntos: El proceso de trabajo es visible, pero podría haberse
gestionado de manera más eficiente o efectiva.
● 2 puntos: El proceso de trabajo es difícil de seguir y presenta
deficiencias en términos de gestión de la investigación.
● 1 punto: El proceso de trabajo es inadecuado o no se evidencia en
absoluto.