AGENDA SEMANA 3-7 JUNIO

INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA
DCD: M.4.3.5. Definir y utilizar variables cualitativas y cuantitativas.
OBJETIVOS:
 Reconocer conceptos básicos de la estadística descriptiva, analizando situaciones representadas en gráficos que le
permitan al estudiante tener mejor comprensión de la realidad.
 Identificar la población, la muestra y la variable en una situación problema, que permita crear diagramas estadísticos
con información obtenida
 Reconocer cuando una variable es cualitativa o cuantitativa para su correcta aplicación.

ETAPA ACTIVIDAD
EXPERIENCIA Enseñar un gráfico estadístico, relacionando la información e interpretación, tome por ejemplo
las preferencias musicales de los estudiantes, añada conceptos como frecuencia, dato,
información.
REFLEXIÓN ¿Qué entiendes por contexto?
¿Qué entiendes por información?
¿Qué entiendes por dato?
¿Qué entiendes por frecuencia?
CONCEPTUALIZACIÓN Lectura comprensiva sobre los conceptos relacionados con estadística. Recordar mediante
ejemplos, la diferencia entre variables cuantitativas y cualitativas, información y dato.
Refuerzo sobre el conocimiento de números enteros y la jerarquía mediante ejemplos
Organizador gráfico con el método PEDMAS
Ejemplificar otras operaciones aritméticas sencillas y contextualizar problemas relacionados
con la estadística.
APLICACIÓN Evaluación del objetivo planteado mediante la resolución de ejercicios basados en el contexto.
Trabajo cooperativo entre pares.
Trabajo grupal

ACTIVIDADES EN CLASE
AGENDA SEMANA 3-7 JUNIO

ACTIVIDAD:
Resolver página 32 y 33 del libro de matemáticas