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Introducción

Este trabajo está elaborado con la finalidad de conocer los tipos de funciones
que existen en matemáticas, que las componen, en que situaciones es adecuadas
utilizarlas y las diferencias que existen unas entre otras. Durante el trascurso de la
materia y el semestre es indispensable conocer bien acerca del tema, ya que es un
tema necesario para la mejor comprensión de las demás unidades y es en este trabajo
que se presentaran con detalle cada una de las funciones La matemática ocupa un
sitio preponderante en el desarrollo de las sociedades actuales. El rápido crecimiento
de las ciencias y las tecnologías exige la formación de profesionales con
competencias matemáticas y científicas para afrontar los nuevos retos que impone un
mundo más globalizado y competitivo. Desde esta perspectiva, la educación superior
juega un rol primordial en el desarrollo social, cultural y económico del país, por
tanto, requiere de personal docente de matemática altamente calificado, con sólidos
conocimientos matemáticos y con herramientas pedagógicas y tecnológicas
adecuadas, que permitan el desarrollo integral en sus estudiantes.
El cálculo integral

Es una rama de las matemáticas en el proceso de integración o antiderivación,


es muy común en la ingeniería y en la matemática en general y se utiliza
principalmente para el cálculo de áreas y volúmenes de regiones y sólidos de
revolución.

Breve reseña histórica sobre el cálculo integral.

El cálculo integral tiene su origen en el estudio del área de figuras planas; las
fórmulas para el cálculo de las áreas de triángulos y rectángulos eran ya conocidas en
la Grecia clásica, así como la de los polígonos regulares previa descomposición en
triángulos. El problema se plantea a la hora de calcular áreas de figuras limitadas por
líneas curvas. Euclides (300 a.C.) sigue los trabajos de Eudoxio (400-355 a.C.) para
calcular el área del círculo por el método de exhaución, es decir, inscribiendo en él
sucesivamente polígonos con más lados. La suma de estas áreas se aproximaba cada
vez más al área del círculo, estando en el ¨límite¨ el valor exacto. Entre ellas debemos
destacar la inexistencia de un sistema de numeración adecuado en este caso el
decimal, así como del desarrollo del álgebra simbólica y la geometría analítica que
permitieron el tratamiento algebraico y no geométrico de las curvas posibilitando
enormemente los cálculos de tangentes, cuadraturas, máximos y mínimos, entre otros.
Todo ello ocurrió esencialmente en el siglo XVII. Comenzaremos por tanto desde el
principio.
Fue usado por primera vez por científicos como Arquímedes, René Descartes,
Isaac Newton, Gottfried Leibniz e Isaac Barrow. Los trabajos de este último y los
aportes de Newton generaron el teorema fundamental del cálculo integral, que
propone que la derivación y la integración son procesos inversos. La integral
definida de una función representa el área limitada por la gráfica de la función, con
signo positivo cuando la función toma valores positivos y negativo cuando toma
valores negativos.
Importancia del cálculo diferencial e integral en su futura profesión.

La importancia del estudio del Cálculo Diferencial radica principalmente en


proporcionar las bases para los temas en el desarrollo de las competencias del Cálculo
Integral, Cálculo Vectorial, Ecuaciones Diferenciales y asignaturas de física y
ciencias de la ingeniería, por lo que se pueden diseñar proyectos integradores con
cualquiera de ellas.
La característica más sobresaliente de esta asignatura es que en ella se estudian
las bases sobre las que se construye el cálculo diferencial. Utilizando las definiciones
de función y límite se establece uno de los conceptos más importantes del cálculo: la
derivada, que permite analizar razones de cambio y problemas de optimización, entre
otras. La derivada es tema de trascendental importancia en las aplicaciones de la
ingeniería. les brinda un cuerpo teórico-conceptual sólido para procesar información,
utilizar modelos que simulan procesos reales, resolver problemas técnicos, trabajar en
proyectos multidisciplinarios y comunicarse con precisión. A pesar de esta relevancia
se reportan numerosas insatisfacciones a nivel internacional relacionadas con su
aprendizaje por parte de los ingenieros en formación. El objetivo fue desarrollar las
especificidades del proceso de enseñanza-aprendizaje de esta disciplina que favorecen
una apropiación exitosa de su contenido por los futuros ingenieros. El resultado fue
develar la necesidad didáctica de resolver la contradicción dialéctica que se
manifiesta entre la sistematización de la funcionalidad ingenieril del citado contenido
y su generalización interdisciplinar contextualizada. Como consecuencia surge la
necesidad de crear nuevas propuestas didácticas que superen esta contradicción, como
vía para perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de esta disciplina en las
carreras ingenieriles. En resumen, el Cálculo Diferencial e Integral tiene gran
relevancia para los profesionales de las ciencias técnicas ya que les proporciona un
sólido cuerpo teórico conceptual para procesar información, utilizar modelos que
simulen procesos reales, resolver problemas técnicos, trabajar en proyectos
multidisciplinares y comunicar con precisión. A pesar de esta relevancia, existen
numerosas insatisfacciones internacionales relacionadas con su aprendizaje por parte
de los ingenieros en formación.
El objetivo fue develar las especificidades del proceso de enseñanza-
aprendizaje de esta disciplina que favorecen una apropiación exitosa de su contenido
por parte de los futuros ingenieros. El resultado fue develar la necesidad didáctica de
resolver la contradicción dialéctica que se manifiesta entre la sistematización de la
funcionalidad ingenieril del contenido antes mencionado y su generalización
interdisciplinaria contextualizada. Como consecuencia, surge la necesidad de crear
nuevas propuestas didácticas que superen esta contradicción, como una forma de
perfeccionar el proceso de enseñanza aprendizaje de esta disciplina en las carreras de
ingeniería.

Aplicaciones del cálculo diferencial e integral en otras disciplina o profesiones

El estudio del cálculo diferencial e integral es esencial en campos como la


física, la ingeniería y la economía, ya que permite modelar y resolver problemas
relacionados con el movimiento, la optimización y la maximización de funciones.
Además, es una herramienta fundamental en la investigación matemática y se utiliza
en teorías como la relatividad y la mecánica cuántica.
Para estudiar cálculo diferencial e integral, es necesario tener una sólida
comprensión de las matemáticas básicas, como álgebra, trigonometría y geometría.
También es importante tener una buena comprensión de los conceptos fundamentales
del cálculo, como límites, continuidad y la regla de la cadena. La práctica y la
resolución de problemas son fundamentales para el aprendizaje del cálculo diferencial
e integral. Es recomendable utilizar herramientas como libros de texto, videos de
enseñanza y software de cálculo para mejorar la comprensión de los conceptos y la
resolución de problemas.
En resumen, el cálculo diferencial e integral es una herramienta poderosa para
modelar y resolver problemas matemáticos y físicos. Su estudio es esencial en
campos como la física, la ingeniería y la economía, y requiere una sólida
comprensión de las matemáticas básicas y los conceptos fundamentales del cálculo.
Por otro lado, en el ámbito profesional, el cálculo diferencial e integral es una
herramienta fundamental en diversas disciplinas, como la física, la ingeniería, la
economía y la informática, entre otras. Algunas de sus aplicaciones son:

 Ingeniería: El cálculo diferencial e integral es utilizado en la modelización y


el diseño de sistemas de ingeniería, como puentes, edificios, vehículos y
maquinarias.
 Física: La física utiliza el cálculo diferencial en el estudio de la mecánica
clásica, la termodinámica, la óptica y el electromagnetismo, entre otras áreas.
 Economía: El cálculo diferencial e integral es utilizado en la teoría económica
para modelar y analizar el comportamiento de los mercados, la oferta y la
demanda, y la maximización de las utilidades.
 Informática: La informática utiliza el cálculo diferencial e integral en el
diseño y la optimización de algoritmos, la inteligencia artificial y el
procesamiento de imágenes y señales.

En conclusión, el cálculo diferencial e integral es una disciplina matemática que tiene


múltiples aplicaciones en la vida cotidiana y profesional. Su estudio y aplicación son
fundamentales en diversas áreas del conocimiento, lo que demuestra su importancia y
relevancia en el mundo actual.

Análisis crítico sobre el trabajo realizado.

La asignatura contribuye a desarrollar un pensamiento lógico matemático al perfil del


ingeniero y aporta las herramientas básicas para introducirse al estudio del cálculo y
su aplicación, así como las bases para el modelado matemático. Además, proporciona
herramientas que permiten modelar fenómenos de contexto. La importancia del
estudio del Cálculo Diferencial e integral radica principalmente en proporcionar las
bases para los temas en el desarrollo de las competencias del Cálculo Vectorial,
Ecuaciones Diferenciales y asignaturas de física y ciencias de la ingeniería, por lo que
se pueden diseñar proyectos integradores con cualquiera de ellas. La característica
más sobresaliente de esta asignatura es que en ella se estudian las bases sobre las que
se construye el cálculo diferencial. Utilizando las definiciones de función y límite se
establece uno de los conceptos más importantes del cálculo: la derivada, que permite
analizar razones de cambio y problemas de optimización, entre otras. La derivada es
tema de trascendental importancia en las aplicaciones de la ingeniería.

La asignatura de Cálculo Diferencial e integral se organiza en cuatros temas. El


primer tema se inicia con un estudio sobre los números reales y sus propiedades
básicas, así como la solución de problemas con desigualdades. Esto servirá de
sustento para el estudio de las funciones de variable real.

El tema dos incluye el estudio del dominio y rango de funciones, así como las
operaciones relativas a éstas. También las funciones simétricas, par e impar,
escalonadas, crecientes y decrecientes, periódicas, de valor absoluto, etc.

En el tema tres se introduce la noción intuitiva de límite, así como la


definición formal. Se aborda el cálculo de límites por valuación, factorización,
racionalización, de límites trigonométricos y los límites laterales. Se incluyen casos
especiales de límites infinitos y límites al infinito, así como asíntotas horizontales y
verticales. El tema concluye con el estudio de la continuidad en un punto y en un
intervalo.

La derivada, en el tema cuatro, se aborda de manera intuitiva obteniendo la


pendiente de la recta tangente a una curva y como una razón de cambio. La definición
de derivada permite deducir propiedades y reglas de derivación de funciones.

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