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  • Planteamiento Del Problema

    Cargado por

    Samuel Mendoza
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    Este documento discute la ergonomía en la educación, incluyendo cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo, sus efectos positivos y la necesidad de que las instituciones educativas cuenten con sistemas ergonómicos óptimos como sillas adecuadas, buena postura, pausas activas y equipos apropiados para permitir que tanto docentes como estudiantes desarrollen sus actividades correctamente y eviten consecuencias negativas futuras.

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    Este documento discute la ergonomía en la educación, incluyendo cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo, sus efectos positivos y la necesidad de que las instituciones educativas cuenten con sistemas ergonómicos óptimos como sillas adecuadas, buena postura, pausas activas y equipos apropiados para permitir que tanto docentes como estudiantes desarrollen sus actividades correctamente y eviten consecuencias negativas futuras.

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    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: ERGONOMIA EN LA EDUCACIÓN

    Definición a nivel general

    ¿Cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo?

    ¿Es mejor que antes?

    ¿En realidad es de utilidad?

    Afectaciones positivas

    Vista hacia el futuro

    Sillas

    Buena postura

    Pausas activas

    Equipos adecuados

    Todas las instituciones deberían contar con un sistema ergonómico óptimo para el correcto
    desarrollo de las actividades en todo el ámbito educativo, Esto con el fin de que tanto los docentes
    como el alumnado puedan desarrollar sus actividades de una manera correcta y así evitar
    consecuencias a futuro que puedan tener una repercusión negativa en el buen funcionamiento
    académico de cada institución.

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