Está en la página 1de 3

Lenguaje y Comunicación

Profesor Asignatura. Juan Francisco Muñoz Aedo.


Profesores Especialistas PIE. José Gutiérrez Poblete – 5°A, Gustavo Arrepol Escobar – 5°B

Prueba Lectura Complementaria.


“El Chupacabras de Pirque”

Nombre: _________________________________________Curso: ____________ Fecha: _________


Ptje. Total: Nota:

Objetivos de aprendizaje:
• Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión.
• Leen y responden de manera comprensiva preguntas sobre texto leído.
• Aplican estrategias de activación de conocimientos previos para el desarrollo de las actividades.

Instrucciones.
• Responde con letra clara y legible, respetando la ortografía.
• Argumenta tus respuestas de desarrollo con toda la información necesaria.
• Al terminar tu prueba relee y revisa con atención cada respuesta.

I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra en un círculo la alternativa correcta.


(2 puntos. c/u) – 20 total.

1.- ¿Cómo se llama el autor de texto? 2.- El tema principal del libro es:

a. Edmundo Sovino a. Las vacaciones de Ricky


b. Pedro Carrillo b. Conocer al Chupacabras
c. Fernando Villarroel c. Descubrir el culpable de las muertes de los
d. Pepe Pelayo / Betán animales
d. Las travesuras de Dante

3. ¿Cuáles características identifican mejor a Ricky? 4. La relación que hay entre Dante y Ricky es que
son:
a. Estudioso y buen nieto a. Buenos amigos
b. Tímido y cariñoso b. Primos
c. Bromista y gusta del básquetbol c. Compañeros de curso
d. Valiente y futbolista d. Vecinos

5. Don Edmundo Sovino es el dueño de: 6. Dante y Ricky se dedicaban a:

a. Ancamán a. Investigar las misteriosas muertes de animales


b. Kaiser y Sissi b. Repartir cartas a los vecinos de Pirque
c. Barrabás c. Pasear en bicicleta y caballos en las parcelas
d. Shogún d. Conocer a los vecinos de Melisa

7. ¿Cuál es la reacción de Ricky al escuchar la 8. Para Ricky descubrir al asesino significaba:


historia del Chupacabras?
a. Un desafío
a. Mucho miedo, provocándole pesadillas al b. Una entretención
momento de dormir c. Una oportunidad de conquistar a Mariela
b. Querer explicar la causa de las muertes de los d. Un compromiso adquirido con los carabineros.
animales
c. Tener la oportunidad de hacer bromas a sus
familiares y vecinos
d. Mucha rabia porque no creía que las personas
creyeran estos inventos

9. El primer sospechoso de las muertes de los 10. La historia transcurre en un pueblo llamado.
animales es:
a. Santiago
a. Fernando Villarroel b. Puente Alto
b. Mariela c. Maipú
c. Melissa d. Pirque
d. Pedro Carrillo

II. Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa, no olvides justificar las falsas.
Lenguaje y Comunicación
Profesor Asignatura. Juan Francisco Muñoz Aedo.
Profesores Especialistas PIE. José Gutiérrez Poblete – 5°A, Gustavo Arrepol Escobar – 5°B

(2 puntos c/u) – 10 total

1. ________ El protagonista de la historia es Edmundo Sovino.

_________________________________________________________________________________________

2. ________ La historia transcurre en un pueblo llamado Pirque.

_________________________________________________________________________________________

3. ________ Ricky está de vacaciones en la casa de unos amigos.

_________________________________________________________________________________________

4. ________ Dante es el papá de Ricky

_________________________________________________________________________________________

5. ________ En Pirque suceden muertes misteriosas de animales.

_________________________________________________________________________________________

III.- Términos pareados: En cada línea ubica el número correspondiente al nombre del animal.
(1 punto. c/u) 6 total

1) Pastores Alemanes ________ Ancamán


2) Gata ________ Barrabás
3) Pavo real ________Sissi y Kaiser
4) Mastín Napolitano ________ Chogún
5) Vaca ________ Misubicha
6) León del Circo ________ Ubregorda

IV. Responde las siguientes preguntas. Todas tus respuestas deben estar bien redactadas, con una correcta
fundamentación y usando una letra legible. (3 puntos c/u) – 21 total

1. Realiza una descripción de la personalidad de Ricky.


__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. Explica ¿Por qué se culpó al león del circo de la muerte de Kaiser y Sissi?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. ¿Quién era Pedro Carrillo? ¿Por qué era sospechoso del asesinato de los animales?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
4. Explica el modo que tenía Ricky para descubrir al posible asesino.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5. ¿Quién es el culpable de las muertes de los animales?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

6. ¿Por qué el asesino mataba a los animales?


Lenguaje y Comunicación
Profesor Asignatura. Juan Francisco Muñoz Aedo.
Profesores Especialistas PIE. José Gutiérrez Poblete – 5°A, Gustavo Arrepol Escobar – 5°B

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
7. Narra el momento en que fue descubierto el asesino.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

V. Elabora un retrato del Chupacabras a partir de la siguiente descripción.


(3 puntos)

“Una forma más parecida al Diablo. Es una bestia horrible, algo así como un canguro con alas de murciélago y
garras de tres dedos, con uñas filosas como navajas. Tiene unos largos colmillos y sus ojos son grandes y rojos,
como inyectados con la sangre que les chupa a sus víctimas.” (Puedes usar lápices de colores)

 Revisa tu prueba antes de entregar. (Nombre, fecha, curso, respuestas)


 Corrige tu ortografía y la redacción.
 Recuerda haber escrito con letra clara tus respuestas.
 Si leíste el libro no deberías tener dificultad para desarrollar esta prueba.

Mucha Suerte.

También podría gustarte