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La industria eléctrica/electrónica. Una historia breve. Unidades de medición. Sistemas de unidades. Cifras
significativas, precisión y redondeo, potencias de diez. Conversión entre niveles de potencias de diez.
Conversión dentro de y entre sistemas de unidades. Símbolos. Tablas de conversión. Calculadoras.
Análisis por computadora.
Los átomos y su estructura. Corriente. Voltaje. Fuentes de alimentación fijas (cd). Conductores y
aislantes. Semiconductores. Amperímetros y voltímetros.
Ley de Ohm. Trazado de la ley de Ohm. Potencia. Vatímetros. Eficiencia. Energía. Cortacircuitos,
dispositivos GFCI y fusibles.
Introducción. Circuitos en serie. Fuentes de voltaje en serie. Ley de voltaje de Kirchhoff. Intercambio de
elementos en serie. Regla del divisor de voltaje. Notación. Resistencia interna de fuentes de fuentes de
voltaje. Regulación de voltaje. Técnicas de medición.
Redes en serie-paralelo. Ejemplos descriptivos. Redes de escalera. Fuente con divisor de voltaje (con o
sin carga). Carga del potenciómetro. Diseño de un amperímetro, un voltímetro y un Ohmímetro. Conexión
a tierra.
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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA
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Análisis de nodos (método general). Análisis de nodos (método de formato). Redes puente. Conversiones
Y (T ) y Y ( T ) .
Introducción. Campos magnéticos. Densidad de flujo. Permeabilidad. Reluctancia. Ley de Ohm para
circuitos magnéticos. Fuerza magnetizante. Histéresis. Ley de circuitos de Ampere. El flujo . Circuitos
magnéticos en serie: determinación de Ni, brechas de aire. Circuitos magnéticos en serie-paralelo.
Determinación de .
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
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SEMANA Nro. 08: Semana de exámenes parciales (no hay practica de laboratorio)
SEMANA Nro. 15: Entrega de la nota promedio de laboratorio a los alumnos y luego a la Dirección de
Escuela.
3. BIBLIOGRAFÍA
[3] Análisis de circuitos eléctricos, Leonard Bobrow Engineering circuit análisis, William Hayt reverte S.A.
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