UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA DE INGENIERÍA QUIMICA

Laboratorio N° 2
Introducción a las mediciones eléctricas
Yulissa Rodríguez, Natalia Urueta, Ellen Figueroa, Geraldine Meza
Laboratorio de física electromagnética
Fecha de realización:

Resumen
A partir de esta práctica se conocerán algunos conceptos y elementos que conforman un circuito, de
igual manera los diferentes instrumentos que se utilizan para determinar las diferentes mediciones
eléctricas. También se estarán desarrollando dichos circuitos en plataformas tales como Tinkercad, en
donde se estará midiendo la corriente y el voltaje y se registraran los datos obtenidos en tablas Palabras
claves: circuitos, mediciones eléctricas y corrientes.

Abstract

From this practice, some concepts and elements that make up a circuit will be known, in the same way
the different instruments that are used to determine the different electrical measurements. These circuits
will also be developed on platforms such as Tinkercad, where the current and voltage will be measured
and the data obtained will be recorded in tables.
Keywords: circuits, measurements, current
 1. . Introducción
. En la sociedad actual es importante el uso de la electricidad ya que es indispensable para poder
desarrollar algunas actividades de nuestro cotidiano, es por ello que necesitamos conocer los equipos
de medición en los campos eléctricos y magnéticos, porque estos nos permiten medir las magnitudes
eléctricas como lo son la corriente, la carga, la resistencia o las diversas características que componen
a un circuito desde los más simples a los más complejos. De igual forma también nos permite detectar
un mal funcionamiento en algún equipo o circuito.

2. . Marco Teórico
Las mediciones eléctricas son los métodos, dispositivos o cálculos para medir cantidades eléctricas.
En laboratorios de alta precisión se realizan mediciones de cantidades eléctricas para determinar
cantidades físicas fundamentales como la carga de un electrón o la velocidad de la luz, así como la
definición de las unidades para las mediciones eléctricas con precisión de algunas partes por millón.
Diariamente se requieren mediciones eléctricas menos precisas en el sector industrial. Las
mediciones eléctricas son una rama de la metrología.

Voltaje a tensión eléctrica o diferencia de potencial es una magnitud física que cuantifica la
diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos. También se puede definir como el trabajo por
unidad de carga ejercido por el campo eléctrico sobre una partícula cargada para moverla entre dos
posiciones determinadas.

Señal AC y DC
Las señales eléctricas pueden ser clasificadas como corriente continua (DC) o corriente alterna según
sea el caso. Simultáneamente, estas corrientes tienen una subdivisión. Una corriente continua es
aquella que circula siempre en un sentido y se clasifica en:
• Corriente continua constante: es aquella que circula en el mismo sentido con un valor
constante en el tiempo.
• Corriente continua variable: es aquella que circula en el mismo sentido con un valor variable en
el tiempo y puede ser definida en dos grupos:
 Corriente continua variable general: su valor cambia según una función general o
aleatoria.
 Corriente continua variable periódica: su valor cambia de forma periódica o cíclica.

Una corriente alterna es aquella que circula en ambos sentidos y se clasifica en:

• Corriente alterna general: es aquella que circula en ambos sentidos con un valor variable según
una función general o aleatoriamente en ambos sentidos.
• Corriente alterna periódica: es aquella que circula en ambos sentidos con un valor variable
periódicamente y puede ser definida en dos grupos:

 Corriente alterna periódica pura: su valor medio temporal es nulo.

 Corriente alterna periódica mixta: su valor medio temporal no es nulo.[1]

Resistores
Un resistor tiene la misión producir una caída de tensión que crea dos puntos de diferencia de
potencial y pueden clasificarse en función de su respuesta como resistor lineal o no lineal y en función
de valor como resistores fijos o variables. Un resistor lineal, como su nombre lo dice, tiene una
respuesta lineal cuando está sometida a tensiones o intensidades relacionadas entre sí por la Ley de
Ohm. Por otro lado, un resistor no lineal no da como respuesta una línea recta cuando se le aplican
tensiones e intensidades. Un resistor fijo tiene un estable y un resistor variable permita ajustar su
valor.[2]
 Figura 1, 10 ejemplos de resistores tomado de (GUÍA DE LABORATORIO No 2. INTRODUCCIÓN A LAS MEDICIONES
ELÉCTRICAS)

Funcionamiento de un galvanómetro
Un galvanómetro es un instrumento usado para determinar y detectar la intensidad y el sentido de
una corriente eléctrica. Este instrumento funciona con una aguja conectada con un resorte al eje de
una bobina rectangular suspendida por el efecto de dos polos opuestos de un imán permanente. La
corriente a medir circula por la bobina que se encuentra en un campo magnético y empieza girar
sobre un eje vertical que desenrosca el resorte en espiral.[3]

Código de colores de los resistores de carbón

Los resistores de carbón son fabricados para un determinado valor en ohmios y el fabricante imprime
sobre su superficie unas franjas de colores que indican su valor. Para realizar la lectura se tiene que
identificar el color dorado o plateado y colocarlo a la derecha.

La lectura se realiza del lado izquierdo.

• El primer digito indica el número.
• El segundo digito indica un segundo número que hay que juntarlo al primer digito
• El tercer digito es el multiplicador o la cantidad ceros que le tenemos que agregar.
 • El cuarto color representa la tolerancia, es decir, el error que puede tener.

Figura 2, código de colores para resistencias con 4 bandas (https://www.espaciohonduras.net/electronica/codigo-de-colores-para-

resistencias-electricas)

Instrumentos de mediciones eléctricas

• Galvanómetro: mide el cambio de una determinada magnitud, como la intensidad de corriente o

tensión (o voltaje). Se utiliza en la construcción de amperímetros y voltímetros analógicos.
• Amperímetro: miden la intensidad de corriente eléctrica.

• Óhmetro o puente de Wheatstone: miden la resistencia eléctrica. Cuando la resistencia eléctrica

es muy alta (sobre los 1M-ohm) se utiliza un megohmetro o medidor de aislamiento.
• Voltímetro: mide la tensión

• Multímetro: permite realizar muchas funciones diferentes para medir la corriente, el voltaje y la
resistencia, así como las pruebas de continuidad, tensitores y diodos.
 Figura 3, multímetro CEN-TECH P37772 (GUÍA DE LABORATORIO No 2. INTRODUCCIÓN A LAS MEDICIONES
ELÉCTRICAS)

• Fuente de voltaje: Medio o dispositivo que suministra voltaje constante o corriente eléctrica a un
circuito, a pesar de cualquier condición en estos.

Figura 4, fuente de voltaje LEYBOLD REF. 52145 (GUÍA DE LABORATORIO No 2. INTRODUCCIÓN A LAS MEDICIONES
ELÉCTRICAS)
Manejo del Protoboard
La protoboard es un dispositivo muy utilizado para probar circuitos eléctricos. Tiene la ventaja de
que permite armar con facilidad in circuito, sin la necesidad de realizar soldaduras. Si el circuito bajo
prueba no funciona de manera satisfactoria, se puede modificar sin afectar los elementos que lo
conforman. La protoboard tiene una gran cantidad de orificios en donde se pueden insertar con
facilidad los terminales de los elementos que conforman el circuito. Sé puede conectar casi todo tipo
de componente eléctrico, incluyendo diferentes tamaños de circuito integrados. Los únicos elementos
que no se pueden conectar son los que tienen terminales muy gruesas. Él protoboard tiene unos
orificios que están unidas de manera estandarizada que permite una fácil conexión de los elementos
del circuito que se desea armar, también está conformada por unas pistas conectoras que están
ubicado debajo de la placa blanca, estas pistas son horizontales en la parte superior e inferior de la
protoboard y son verticales en la parte central de la misma. Las pistas horizontales superiores e
inferiores normalmente se utilizan para conectar la fuente de alimentación y tierra y son llamados
“buses”. Los circuitos integrados se colocan en la parte central de la protoboard con una hilera en la
parte inferior del mismo. Para realizar conexiones, entre las patitas de los componentes, se utilizan
pequeños cables conectores de diferentes colores. Los orificios del protoboard están etiquetados con
números en la forma horizontal y con letras en la forma vertical, esto con el fin de evitar errores en
las interconexiones de los diferentes elementos de circuito.

4. Objetivos
4.1 Objetivos generales
• Conocer los diferentes instrumentos de medición comúnmente utilizados en los experimentos de
electromagnetismo.
• Conocer los simuladores más utilizados en el desarrollo de las prácticas.

4.2 Objetivos específicos

• Manejar con propiedad los instrumentos de medición tales como amperímetro, voltímetro,
ohmímetro entre otros.
• Utilizar los diferentes instrumentos de mediciones eléctricas en algunos circuitos sencillos.
 • Manejar con propiedad los simuladores Tinkercad y Solve Elec.
• Verificar mediante el uso del código de colores el valor nominal de algunos resistores de carbón.
• Utilizar de manera correcta el protoboard.

5. Desarrollo experimental
Este experimento de física electromagnética se dividió en 7 partes en las que se hicieron varios tipos
de mediciones en el simulador Tinkercad el cual fue básicamente la principal herramienta de trabajo
para llevar a cabo esta guía de laboratorio:

Parte 1: Manejo de la protoboard y uso de Tinkercad

esta primera parte de la experiencia consistió en realizar el montaje de 4 circuitos diferentes de tipo
serie, paralelo y circuitos mixtos. Mediante el uso del simulador de laboratorio Tinkercad [4], esto se
realizó con el objetivo de aprender a usar y familiarizarnos con el simulador y las herramientas que
nos proporcionan. Una de estas es la protoboard en la cual se hicieron los montajes de cada circuito
y de esa manera aprendemos acerca de su funcionamiento y la forma correcta de conectar algunos
elementos como baterías, multímetros o resistores, y así acercarnos a lo que se haría en un laboratorio
real.
Parte 2: Registro de las características de los instrumentos de medición.
Esta parte de la guía constaba en averiguar sobre dos importantes instrumentos uno de ellos se
encuentra representado en figura 2, y corresponde el multímetro CEN-TECH P37772, este es un
multímetro portátil también llamado tester de manera informal. Encontramos que este instrumento
permite realizar mediciones respectivas de cantidades físicas de interés como son la corriente
eléctrica, resistencia, diferencias de potencial (voltaje), además de proporcionar lecturas digitales
exactas de voltaje CC / CA, de corriente continua, pruebas de transistores, de pruebas de diodos y
baterías. en los análisis de resultados registramos en la tabla 1sus rangos de medición de voltaje de
corriente alternan (VCA) y voltajes de corriente continua (CC), de igual manera para los rangos de
corriente tanto en alterna como en continua.
 El segundo instrumento tenido a consideración fue la fuente de voltaje de marcaLeybold Ref.
52145
Pudimos averiguar que este instrumento suministra tensiones continuas, alisadas y estabilizadas, y
que pueden regularse desde 0 a 50 V (máx. 10 mA), así como desde 0 a 500 V (máx. 50 mA). Además,
se dispone de una tensión continua regulable desde 4.5 V a 7.5 V y una tensión alterna de 6,3 V. en
los análisis de resultados de registraron en la tabla 2 los valores mínimos y máximos que suministra la
fuente.

Parte 3: Medidas de Resistencias

En esta parte de la experiencia se busca encontrar las resistencias teóricas y experimentales de los 10
resistores representados en figura 1. Las resistencias teóricas se hallarán siguiendo el código de
Colores de cada resistor representados en la figura 2, y las resistencias experimentales serán halladas
por medio del simulador de laboratorio Tinkercad [4] al final se hallará el porcentaje de error entre
ambas resistencias para cada resistor. Al analizar los resultados de ambas mediciones notamos que
fueron iguales y se obtuvo un porcentaje de error del 0% esto sucedió ya que al trabajar con
laboratorios virtuales y ser este nuestra principal herramienta para obtener mediciones
experimentales por defecto nos dará medidas exactamente iguales a las teóricas.

Parte 4: Medida de Resistencia Equivalente en Serie.

En esta parte de la práctica se pretendía medir la resistencia equivalente de un circuito en serie
utilizando el simulador de laboratorio tinkercad, para esto se tuvieron en cuenta los valores teóricos
de las resistencias. En un principio se halló la resistencia equivalente y con este valor se procedió a
calcular la intensidad que no variara en el circuito, y con este valor ya calculado y teniendo en cuenta
la ley de ohm se determinara el voltaje y por último se hallara la potencia.
También se simulo un circuito en serie con cinco resistencias donde se le aplicaron primero 10V y
luego 12V y notamos que para la simulación que se le aplico mayor voltaje la caída de tensión fue
mayor
Parte 5: medida de resistencia equivalente en paralelo
En esta parte de la práctica se pretendía medir la resistencia en paralelo de un circuito, aplicándole
un voltaje de 20V utilizando el simulador de tinkercad, esto se realizó con el fin de comprobar que
en un circuito en paralelo el voltaje va hacer el mismo para todas las resistencias.
En un principio se colocaron cinco resistencias en paralelo en la protoboard y se le aplicaron 20V y
comprobamos que el voltaje era el mismo y para calcular la intensidad se abrió el circuito para
medírselo a cada una de las resistencias.
5. Análisis y discusión de resultados.
• Manejo de la protoboard y uso de Tinkercad
Esta parte de la experiencia consistió en practicar en el simulador Tinkercad [4] para adaptarnos al uso

de la protoboard de este, por lo tanto, se hizo el montaje de 4 circuitos los cuales se respetó el código de

colores que correspondía a cada resistor representados en la figura 1 al momento de hacer el montaje, las

simulaciones quedaron de la siguiente forma:

Circuito #1

Figura 4, simulación de resistores conectados en serie.

Circuito #2

Figura5, simulación de resistores conectados en paralelo.

Circuito #3

Figura 6, simulación de resistores conectados en circuito mixto.

Circuito #4

Figura 7, simulación medida de voltaje y corriente.

Circuito #5

Figura 8, simulación circuito de medida de resistencia equivalente en serie

Figura 9, simulación de energización del circuito con 10V

Figura 10, simulación de energización del circuito con 12V

Circuito #6

Figura 11, simulación medida de la resistencia en paralelo con 20V

Figura 12, medida de la intensidad a 20V

 Registro de las características de los instrumentos de medición

Multímetro CEN-TECH P37772

Medida Rangos

Voltaje 1000Vdc / 700rms ac (sinusoidal)

Voltaje corriente alterna 200mV / 2/20/200 / 700VFrecuencia: 40-400Hz

Voltaje corriente continua 200mV / 2/20/200 / 1000V

200μA / 2mA / 20mA / 2A / 10ªFrecuencia: 40-
Corriente alterna 400Hz
Corriente continua 200μA / 2mA / 20mA / 2A / 10A
Resistencia 200Ω / 2KΩ / 20KΩ / 200KΩ / 2MΩ / 20MΩ

Capacidad eléctrica 2nF / 20nF / 200nF / 2μF / 20μF

Frecuencia Hasta 20kHz.
Tasa de muestreo 2-3 veces / segundo.
Continuidad Hasta 50Ω.

Temperatura -20 ° a 1000 ° C

Tabla 1, rangos de medición del Multímetro CEN-TECH P37772

Fuente de voltaje LEYBOLD52145

Medida Rangos

Voltajes de salida (1) 0 a ± 15 V CC, 0 a 30 V CC

(2) 5 V mediante tomas de seguridad de 4 mm

Capacidad de carga máxima (1) 1,5 A (a prueba de cortocircuitos) (2) 0,5 A

(a prueba de cortocircuitos)

Ondulación residual a plena carga ≤5 mV pp

Estabilización a plena carga 0.3%

Voltaje de conexión 230 V, 50/60 Hz

Tabla 2, valores máximos y mínimos de la fuente de voltaje LEYBOLD 52145
 Medición de las resistencias

Resistor franja 1 franja 2 franja 3 R teórico R experimental %E

R1 rojo rojo marrón 220 220 0%
R2 amarillo violeta negro 47 47 0%
R3 marrón verde rojo 1500 1500 0%
R4 marrón negro marrón 100 100 0%
R5 rojo rojo rojo 2200 2200 0%
R6 naranja blanco negro 39 39 0%
R7 amarillo violeta negro 47 47 0%
R8 marrón negro marrón 100 100 0%
R9 marrón rojo rojo 1200 1200 0%
R10 marrón verde rojo 1500 1500 0%

Tabla 3, Medición de las resistencias de 10 resistores

Como podemos ver el porcentaje de error entre las resistencias teóricas y experimentales para cada
resistor fue del 0% esto ocurre porque al trabajar con un laboratorio virtual las mediciones de las
resistencias experimentales por defecto serán exactas e iguales a las halladas teóricamente.

Medidas de resistencia equivalentes en serie

V1 V2 I1 I2 P1 P2 Total
9,878 2,1103 0,0449 0,0449 0,4435 0,0947 0,5388

Tabla 4, cálculo de voltaje, corriente y potencia

Para el análisis de esta sección se tomaron 2 resistencias, una con un valor de 220 y otra con un valor de
47 y como se puede observar el voltaje entre las dos resistencias varia pero la corriente si es la misma en
todo el circuito.
Para la segunda parte de esta sección se tomaron 5 resistencias y se colocaron en serie y se le aplicaron
10V y luego 12V, se observó que hay mayor corriente de tensión en la simulación de 12 voltios, es decir,
la de mayor voltaje.

Medida de la resistencia equivalente en paralelo

Resistor R V I

R1 220 20 0,09
R2 47 20 0,425
R3 1500 20 0,013
R4 100 20 0,2
R5 2200 20 0,009
0,737

Tabla 5, medida de resistencia equivalente en paralelo

El voltaje para cada una de la resistencia fue el mismo en todo el circuito, pero las intensidades en un
circuito en paralelo si varia, ya que la intensidad que nos muestra el simulador es la intensidad total que
es igual a la suma de las intensidades de cada una de las resistencias. Para hallar la intensidad de cada
resistencia se tuvo en cuenta la ley de Ohm, donde 𝐼𝐼 =

Medidas de voltaje y corriente

Voltaje de La fuente: 22VDC

Elemento Vmedido /V I medido /A P/watt

Fuente 22 5 110

R1 18.1 5 90.5

Bombilla 3.94 5 19.7

Tabla 4, medidas de voltaje y corriente para fuente, R1y bombilla.
Voltaje de la fuente: 15VDC
Elemento Vmedido /V I medido /A P/watt

R5 18.1 5 90.5

Bombilla 3.94 5 19.7

Tabla 5, medidas de voltaje y corriente para, R5 y bombilla.

Respuesta a las preguntas

1) Para efectuar la medida es necesario que la intensidad de la corriente circule por el amperímetro,
por lo que este debe colocarse en serie, para que sea atravesado por dicha corriente. El amperímetro
debe poseer una resistencia interna lo más pequeña posible con la finalidad de evitar una caída de
tensión apreciable (al ser muy pequeña permitirá un mayor paso de electrones para su correcta
medida). Para ello, en el caso de instrumentos basados en los efectos electromagnéticos de la
corriente eléctrica, están dotados de bobinas de hilo grueso y con pocas espiras.
2) Para medir la diferencia de potencial entre dos puntos se conecta el voltímetro en paralelo (porque
mide la diferencia entre dos puntos, por ejemplo, a la entrada y a la salida de un elemento del
circuito).
3) Un voltímetro ideal sería aquel que no dejase pasar intensidad a través de él. Esto equivale a decir
que presentase entre sus terminales una resistencia infinita (circuito abierto). En la realidad, la
resistencia interna de un voltímetro es finita. Será tanto más próximo al casó ideal cuanto mayor
sea su valor.
4) Un amperímetro ideal sería aquel en el que se produjera una caída de tensión nula entre sus
extremos. Esto equivale a decir que presentase entre sus terminales una resistencia
cero(cortocircuito). En realidad, siempre hay una resistencia, aunque pequeña, lo que lleva consigo
la aparición de errores en las medidas.
5)

Figura 13. Circuito Mixto

5.1) Encuentra la resistencia equivalente entre los extremos a y b.

𝑅𝑅1||𝑅𝑅2
1𝐾𝐾Ω||1𝐾𝐾Ω

𝑅𝑅 ,
 Figura 13.2

R1, 2,5 = 470Ω + 500Ω

R1, 2,5 = 970Ω

Figura 13.3
 𝑅𝑅1, 2,5||𝑅𝑅3
970Ω||100Ω

R ,,,
𝑅𝑅1, 2, 5,3 =90.654Ω

5.2) Conecta una fuente de 25V entre las terminales a y b del circuito anterior. El terminal positivo

de la fuente colócalo en a. Calcula la corriente total del circuito y la potencia total.

Figura 13.5 Medidas del circuito mixto 25V en el simulador tinkercad

 5.3) Utilizando los medidores de tinkercad, calcula la potencia (P=VI=I2R=V2/R) en cada resistor.

Se usa 𝑃𝑃 = 𝑉𝑉 ∙ 𝐼𝐼 para hallar la potencia de

cada resistencia

Tabla (A) potencia de las resistencias

5.4) Encuentre la potencia total de los resistores y compárala con la potencia suministrada por la
fuente. Qué puedes concluir.

Figura 13.6 Medidas del circuito mixto 25V en el simulador tinkercad (A)
 Se concluye que la potencia total proporcionada por la resistencia es muy similar a la potencia

proporcionada por la fuente, con un margen de error de alrededor del 0,12%. Este porcentaje de

error es insignificante debido a las aproximaciones dadas en la sección de teoría.

6. Repite el numeral 5 al cortocircuitar la resistencia R2 de valor 1 KΩ.

Figura 13.7 Cortocircuito de la resistencia 2 (V)

Figura 13.8 Cortocircuito de la resistencia 2 (A).

 Corriente total = 25𝑉𝑉137.654𝑜𝑜ℎ𝑚𝑚 = 0.1816𝐴𝐴
Potencia = 25𝑉𝑉 ∙ 0.1816𝐴𝐴 = 4.54 𝑤𝑤𝑤𝑤𝑤𝑤𝑤𝑤

Comparando la potencia total de la resistencia con la

potencia proporcionada por la fuente de alimentación
de acuerdo con la tabla (B).
Potencia total de la resistencia = 124,833 W
Potencia proporcionada por la fuente de
alimentación = 25𝑉𝑉 ∙5𝐴𝐴 = 125 𝑊𝑊

Se puede concluir que cuando una de las resistencias se

cortocircuita, la potencia suministrada por la fuente de
alimentación es constante, es decir, siempre entrega la
misma potencia independientemente del cambio en el
valor de la resistencia, por lo que la
suma de estas disminuye.
Tabla (B) Potencias de las resistencias con el

cortocircuito de la resistencia 2.

7. Repite el numeral 5 al abrir la resistencia R5 de valor 470 Ω.

Figura 13.9 Circuito con la resistencia 5 abierta (V)

Considerando la Tabla (C), se compara la potencia total de la resistencia con la potencia
proporcionada por la fuente de alimentación:

• Potencia total de la resistencia = 124,95 W

• Potencia proporcionada por la fuente de alimentación = 25𝑉𝑉 ∙5𝐴𝐴 = 125 𝑊𝑊

Haciendo referencia a este circuito, la conclusión es que en la fuente se mantiene la misma

potencia que en el circuito anterior, y esta potencia se distribuye entre las resistencias que
quedan conectadas al circuito.
8. ¿Qué puede concluir de este experimento?

La conclusión a la que nos conduce el experimento realizado es que cuando se produce un cortocircuito,
sólo se ve afectada la resistencia del cortocircuito, pero cuando se abre uno de ellos, la corriente deja de
fluir hacia la resistencia posterior.

6. Conclusiones

Los conceptos y experiencias vistos en el laboratorio virtual, permiten observar y verificar que
los valores obtenidos se acerquen a los valores teóricos, aprendido a utilizar simuladores e
instrumentos de medida de amplitudes eléctricas. Se logró aprender a determinar los valores de
resistencia y presión a través de un conjunto de bandas de colores en el cuerpo del elemento.
Además, se observó un menor porcentaje de error relacionado con diferentes factores, que
pueden provenir de elementos empíricos como multímetros o Protoboard. También pudimos
entender los códigos de colores de las resistencias, lo que nos permitió identificar el valor de
las resistencias.
Referencias Bibliográficas.

[1]Señales eléctricas y funcionamiento de los aparatos de medida de dichas señales. (n.d.).

https://www.uv.es/~navasqui/aero/Funapamedida.pdf

[2]TEMA 2 RESISTORES. (n.d.).

http://profesores.sanvalero.net/~w0320/TEMA%202%20RESIST.pdf

[3]R, J. L. (n.d.). GALVANOMETRO | Que es, para que sirve, como funciona y partes.
https://comofunciona.co/un-galvanometro/

[4]Tinkercad | From mind to design in minutes. (n.d.). Www.tinkercad.com. Retrieved June 21, 2020,
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[5]de, C. (2004, May 13). instrumento para medir la intensidad de las corrientes eléctricas.
Wikipedia.org; Wikimedia Foundation, Inc.
https://es.wikipedia.org/wiki/Amper%C3%ADmetro#:~:text=Para%20efectuar%20la%20medida%20e
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[6] 2.1. Medida de las magnitudes eléctricas | Electrónica y nuevos avances tecnológicos en el campo de
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las_magnitudes_elctricas.html

[7] Voltímetro 【 Qué es y Cómo funciona un voltímetro 】. (2021, February 18).

Www.electricasas.com. https://www.electricasas.com/medicioneselectricas/voltimetro

[8]Sapiensman.com. 2020. Mediciones Eléctricas - Voltímetros, Amperímetros, Óhmetros,

Instrumental De Lectura Directa. [online] Disponible
en:http://www.sapiensman.com/electrotecnia/pr oblemas30.htm