P.P.

Ingeniería Mecánica, Mecánica Eléctrica y

Mecatrónica
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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE
SANTA MARÍA
FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES
P.P. INGENIERIA MECANICA ELECTRICA Y
MECATRONICA

SESION 04: MEDIDA DE REACTANCIA INDUCTIVA,

CAPACITIVA E IMPEDANCIA - 1

I. OBJETIVO

- Analizar y verificar en forma experimental la relación entre la tensión y la

intensidad de corriente en un circuito eléctrico R-L-C serie, R-L, R-C, y un
circuito R-L-C, serie a partir de los datos tomados en el laboratorio

II. MARCO TEÓRICO

Resistencia
• Es aquel elemento de un circuito eléctrico que se opone al paso de la
corriente continua y alterna.

Reactancia Inductiva
• Es aquel elemento de un circuito eléctrico que se opone al paso de la
corriente alterna, y es directamente proporcional al valor de la inductancia
y de la frecuencia de la red a la que está conectado dicho elemento.

XL = 2 πf L (Ohmios)

Reactancia Capacitiva
• Es aquel elemento de un circuito eléctrico que se opone al paso de la
corriente alterna, y es inversamente proporcional al valor de su capacidad
y de la frecuencia de la red a la que está conectado dicho elemento.
1
XC = (Ohmios)
2πfC

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Impedancia
• Es aquel elemento de un circuito eléctrico que está compuesto del valor
de la resistencia, reactancia inductiva y capacitiva.

2 1 2
Z = R + (2π f L - )
2π f C (Ohmios)

1
2 π f L−( )
2πf C
¿ Tg−1 (radianes)
R

. La impedancia experimental considerando ideal la inductancia, por lo tanto, se

puede determinar a partir de los valores de la tensión y de la intensidad de corriente
tomados en el laboratorio (experimentales):

VR VL VC
R= (Ohmios), X L = (Ohmios) , X C = (Ohmios)
IL IC
IL

 = arctg ((XL – Xc)/R

III. ELEMENTOS A UTILIZAR

 1 autotransformador variable 0-230 V – 6amp

 1 década de inductancia variable
 03 condensadores
 1 resistencia variable 0-180 Ohmios (R)
 03 multímetros digitales

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

a. Armar el circuito tal como se muestra en las figuras adjunta, calibrar el valor
de la resistencia en un rango de 180 ohmios hasta 20 ohmios, y la
inductancia variarla en un rango de 10 mH y 90 mH, obtener un juego de 3
lecturas para diferentes valores de R y L.
b. Para calibrar la tensión en la salida del Variac tener en cuenta los valores
máximos admisibles corriente (menor de 200 mA):

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c. Registrar los siguientes datos:

Tabla 1

V A VR VL L Rteo Rexp XL te XLex Zte Zex  teo  ex ri

d. Armar el circuito tal como se muestra en las figuras adjunta, calibrar el valor
de la resistencia en un rango de 180 ohmios hasta 20 ohmios, y tres valores
distintos de condensador, obtener un juego de 3 lecturas para diferentes
valores de R y C. Regular la tensión en la salida del Variac a 50 V:

Figura N°2

e. Se completará la siguiente tabla con los datos recolectados a partir del circuito
R-C realizado en clase haciendo una lista para 6 valores distintos hallando lo
necesario para rellenar la tabla.
f. Registrar los siguientes datos:

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Tabla 2

V A VR VC C Rteo Rexp XCex XC te Zte Zex  teo  ex

V. CUESTIONARIO

1. Dibuje el diagrama fasorial para cada uno de los circuitos de las figuras
1, y 2.

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2. ¿De qué magnitudes depende la reactancia de una inductancia?

3. ¿De qué magnitudes depende la reactancia de un condensador?

4. Halle los valores teóricos de las resistencias, las reactancias e

impedancias para cada una de las tablas.

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5. Explique cómo se halla el valor experimental de una impedancia.

6. Explique cómo se halla el valor experimental de una resistencia.

7. Explique cómo se halla el valor experimental de una reactancia

capacitiva.

8. Explique cómo se halla el valor experimental de una reactancia

inductiva.

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9. Encuentre el error absoluto y relativo de los valores de las reactancias
y de las impedancias teóricas y experimentales de cada circuito.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

- Observaciones:

 Se observó que en el circuito R-L, las resistencias internas de los

diferentes puntos del inductor variaron un poco con respecto a las
halladas en la práctica anterior, lo cual es totalmente normal.
 En este tipo de circuitos, para hallar cualquier valor que se requiera,
siempre se deberá trabajar con los valores propios del elemento que se
desee hallar, ya que en este caso hay distintos elementos pasivos, como
resistencias, capacitores, inductancias y en conjunto la impedancia.
 Se observó que la diferencia existente entre los datos tomados, tanto
teórica como experimentalmente fue algo elevada a comparación de
prácticas anteriores.
 Estas diferencias entre valores teóricos y experimentales son normales,
ya que se trabajó en un principio con valores elevados de resistencias y
esta influye en parte para los valores de otros elementos, además que, al
momento de recolectar datos, estos variaban constantemente en los
multímetros.

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 Se comprobó que, para recolectar los distintos datos teóricos, se tuvieron
que usar los valores propios del elemento que se necesitaba, ya que se
diferencian entre resistencias, inductores, capacitores y en conjunto, la
impedancia.

- Conclusiones:

 En el caso del circuito R-L, valor de la inductancia en mili henrios, se

debió hallar a partir de los valores experimentales dados anteriormente, ya
que como en la práctica anterior, no es posible medir directamente este
valor del inductor en los 3 puntos utilizados.
 Esta práctica nos ayudó a demostrar lo importante que se volverán los
fasores para la resolución de circuitos de corriente alterna, ya que se
incluyen las resistencias, capacitancias e inductancias dentro de la
impedancia.
 Analizamos y aprendimos sobre el distinto comportamiento que generan
los distintos elementos pasivos utilizados en la práctica, tanto en corriente
alterna como continua, sobre todo de las resistencias que estuvieron
presentes en ambos casos.
 Se concluye que, tanto la reactancia capacitiva e inductiva, en un circuito
se comportan como una resistencia más, ya que, en conjunto con las
resistencias en sí, forman una impedancia, y la impedancia se mide en
ohmios y se comporta como resistencia en un circuito de corriente alterna.
 Se analizó también, que la reactancia capacitiva es opuesta a la
reactancia inductiva, es por ello que en un circuito RLC, donde se
presentan ambas, estas dos reactancias tienen que restarse. Esto se verá
con mayor claridad cuando se analice el factor de potencia que tienen que
ver directamente con la reactancia inductiva y la reactancia capacitiva.

VII. BIBLIOGRAFIA

[1] https://blog.aulamoisan.com/2012/04/diagramas-fasoriales.html
[2] https://sites.google.com/site/automatizate15543/reactancia-1
[3] https://es.wikipedia.org/wiki/Impedancia
[4] Circuitos Eléctricos – Schaum, 4ta Edición, Mahmood Nahvi & Joseph A.
Edminister, Mc Graw Hill, 2009.

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