Institució n Educativa Santa Rosa de Viterbo

Arequipa

T E S I N A

Nivel de conocimiento de los

héroes del Perú en estudiantes del
segundo año de secundaria de la
Institución Educativa Santa Rosa
de Viterbo

Fatima de Jesus Maron Ochoa

Arequipa, 2022
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA ROSA DE VITERBO

SECUNDARIA

NIVEL DE CONOCIMIENTO DE LOS HÉROES

DEL PERÚ EN ESTUDIANTES DEL SEGUNDO
AÑO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA SANTA ROSA DE VITERBO
Arequipa, 2022

T E S I N A

AUTORA

Fatima de Jesus Maron Ochoa

AÑO Y SECCIÓN
2DO “B” de secundaria

Numero de orden: 18

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1
I. MARCO TEÓRICO:

PROPOSITO: Elaborar una tesina sobre la identificación de las estudiantes viterbinas

en relación al dominio de nuestros héroes.

I.1 Base teórica:

I.1.1 Concepto de héroe:

Persona que se distingue por haber realizado una hazaña extraordinaria
especialmente si requiere mucho valor

I.1.2 Héroes representativos durante la independencia del Perú

Héroes peruanos

- Túpac Amaru II (Jose Gabriel Condorcanqui)

- Micaela Bastidas Puyucahua

- Francisco Antonio de Zela y Arizaga

- Mateo Garcia Pumacahua Chihuantito

- José Silverio Olaya Balandra

- María Andrea Parado de Bellido

2
I.2 Biografía de Túpac Amaru 2 (Jose Gabriel Condorcanqui)

3
I.3 Biografía de Micaela Bastidas Puyucahua

I.4 Biografía de Francisco Antonio de Zela y Arizaga

4
5
6
I.6 Biografía de José Silverio Olaya Balandra

I.7 Biografía de María Andrea Parado

de Bellido

7
II. MARCO OPERACIONAL:

II.1 Entrevista:

1. ¿Qué entendemos por Héroe?

a. Un personaje que es famoso, ilustre y reconocido por sus virtudes o
hazañas
b. Persona santa, valerosa y de alta dignidad que contribuyo al
engrandecimiento o liberación de su comunidad
c. Intelectual y presidente que permite hacer referencia a lo perteneciente o
relativo al entendimiento

2. ¿Cuál es el héroe más representativo en el Perú?

a. General Miguel María Grau Seminario
b. Martin Esposito
c. Nelson Mandela

3. Francisco Bolognesi Cervantes

a. Participó en la defensa de nuestra soberanía en la Guerra del Pacifico
b. Luchó y dejo en alto el nombre del Perú en la Campaña de Breña
4. José Abelardo Quiñones
a. Símbolo de entereza y valentía, se encargó del planteo de la estrategia
dante las cuestes colonizadoras
b. Cumplió así la misión confiada heroicamente, con desprendimiento valor,
abnegación y el sacrificio de su propia vida, que había jurado consagrar a
la patria cuando recibió su espada de oficial de la Fuerza Aérea del Perú
5. ¿Quién es la heroína más representativa en el Perú?
a. María Teresa de Calcuta
b. María Parado de Bellido
c. Marie Curie
6. ¿Qué acciones propones para ser una mejor peruana?

II.2 Tabla de distribución de frecuencias y gráficos estadísticos:

II.2.1 Tabla de distribución de frecuencias para la primera pregunta: ¿Qué

entendemos por Héroe?

8
 Alternativas fi Fi hi hi %
a) Personaje que es famoso, ilustre y reconocido 28 28 0,85 85%
por sus virtudes o hazañas

b) Persona santa, valerosa y de alta dignidad que 4 32 0,12 12%

construyó al engrandecimiento o la liberación de su
comunidad
c) Intelectual y presidente que permite hacer 1 33 0,03 3%
referencia a lo perteneciente o relativo al
entendimiento
Total 33 1 100%

Pregunta 1: ¿Que entendemos por un

Héroe?

30

25

20

15

10

0
A B C

Medidas de Tendencia central

- Moda: Es la alternativa A

Gracias al gráfico, nos dimos cuenta que el 85% de las estudiantes comprende que un
héroe es un personaje famoso, ilustre y reconocido por sus virtudes o hazañas.

II.2.2 Tabla de distribución de frecuencias para la segunda pregunta: ¿Cuál es

el héroe más representativo del Perú?

Alternativas fi Fi hi hi %
a) General Miguel María Grau Seminario 32 32 0,97 97%
b) Martin Esposito 1 33 0,03 3%

9
c) Nelson Mandela 0 33 0,00 0%
Total 33 1 100%

Pregunta 2: ¿Cual es el Héroe mas rep -

resentativo del Perú?

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
A B C

Medidas de Tendencia central

- Moda: Es la alternativa A

Gracias al gráfico, nos dimos cuenta que el 97% de las estudiantes reconoce al héroe más
representativo que es el general Miguel María Grau Seminario entre las tres alternativas.

10
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