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Comprensión Lectora 4to Basico
Comprensión Lectora 4to Basico
Guía de estudio
GUÍA DE ESTUDIO
LENGUAJEY COMUNICACIÓN Prof.: Jennifer Barrera
Evelyn Vergara
COMPRENSIÓN LECTORA
Nombre: _______________________________________ Curso: ______ Fecha: ________
- Lee atentamente cada texto y marca con una X la respuesta que te parece correcta.
-Al terminar traspasa tus respuestas en los casilleros correspondientes, y envía una foto de esta
hoja a tu profesora.
Cuenta una vieja leyenda de África que hace cientos de años, por aquellas tierras, los monos se
pasaban horas contemplando la Luna. Se reunían por las noches cuando el cielo estaba
despejado y se quedaban pasmados ante su hermosura. Podían estar horas sin pestañear,
fascinados por tanta belleza. A menudo comentaban que, si vista desde lejos era tan bonita, de
cerca habría de ser aún más espectacular.
Un día decidieron por consenso que, para comprobarlo, viajarían hasta ella. Como los monos no
tienen alas, su única opción era subirse unos encima de otros formando una larga torre. Los más
fuertes se quedaron en los puestos de abajo y los más flacos fueron trepando con agilidad, hasta
formar una inmensa columna de monos. La torre parecía sólida, pero resultó no ser así. Era
demasiado alta y a los que estaban en la base les fallaron las fuerzas. El resultado fue que
empezó a tambalearse y se derrumbó. Miles de monos cayeron al suelo. Para ser más exactos,
cayeron todos menos uno, pues el que estaba arriba de todos logró engancharse con la cola al
cuerno de la Luna.
La pálida Luna se echó a reír. Le parecía muy gracioso ver a ese monito tan
simpático colgado boca abajo agitando los brazos. Le ayudó a ponerse en
pie y, para darle las gracias por tan improvisada visita, le regaló un tambor.
¡El mono se puso muy contento! Nunca había visto ninguno, porque en la
tierra los tambores todavía no existían. La Luna se convirtió en su maestra y
le enseñó a tocarlo. ¡Quería que se convirtiera en un buen músico!
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El mono prometió que así sería, pero durante el trayecto de bajada no pudo resistir la tentación y,
a mitad de camino, comenzó a golpear su tambor. El sonido resonó en el espacio y llegó a oídos
de la Luna que, muy enojada, cortó la cuerda. El mono atravesó las nubes y el arcoíris a toda
velocidad, cayendo en picada sobre la tierra.
¡El golpe fue morrocotudo! Le dolía hasta el último hueso y se hizo heridas importantes. Por
suerte, una muchacha de una tribu cercana lo encontró tirado junto a su tambor y, apiadándose de
él, lo cuidó en su cabaña hasta que consiguió recuperarse.
Según dice la leyenda, ese fue el primer tambor que se conoció en África. A los indígenas les
gustó tanto como sonaba, que comenzaron a fabricar tambores muy parecidos. Con el tiempo,
este instrumento se hizo muy popular y se extendió por todo el continente. Hoy en día, de norte a
sur, resuenan tantos tambores, que se dice que la Luna escucha sus tañidos y se siente
complacida.
A. Acuerdo.
B. Conflicto.
C. Oposición.
D. Desacuerdo.
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6. Según el texto, ¿con qué ingrediente se disuelve la levadura?
A. Con mantequilla.
B. Con huevo.
C. Con leche.
D. Con miel.
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7. Según el texto, ¿para qué hay que poner harina al amasar?
9. ¿Qué sucedería si en el paso 6 las porciones de masa se dividieran en 3 partes del mismo tamaño?
La cabra
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De la cabra se dice que:
A. A su suavidad.
B. A su tamaño.
C. A su color.
D. A su olor.
Se perfumaba de malvas
el viento, cuando balaba.
A. Comía.
B. Caminaba.
C. Emitía sonidos.
D. Estaba cansada.
12. Según el texto, ¿qué olor perfumaba el aire cuando la cabra balaba?
A. De albahaca.
B. De retamas.
C. De toronjil.
D. De malvas.
A. Suelta.
B. Fresca.
C. Aburrida.
D. Agotada.
A. Con la montaña.
B. Con el campo.
C. Con el agua.
D. Con el aire.
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 15 a 18.
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15. ¿Para qué los dientes del chigüire crecen constantemente?
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16. ¿Qué información sobre los animales se muestra en esta parte del texto?
A. Con el pollo.
B. Con el cerdo.
C. Con el vacuno.
D. Con el cocodrilo.
18. ¿Para qué se incluye en el texto la imagen de un roedor junto a una persona?
El rey Midas
Adaptación
Hace muchos años vivió en un país muy lejano un rey que se llamaba Midas. Era muy rico y se pasaba
todo el día contemplando sus tesoros. Tenía un gran palacio y montañas de monedas de oro. Pero
nunca estaba satisfecho, siempre quería tener más y más riquezas.
Un día, en que estaba cazando por sus campos, perdonó la vida a un hermoso antílope. El antílope era,
en realidad, un mago que en agradecimiento le dijo
̶ Has sido tan bueno conmigo, pídeme lo que quieras, que te lo concederé.
El rey, como era tan avaro, sin pensarlo dos veces le pidió el siguiente deseo:
- Solo deseo una cosa: ¡que lo que yo toque se convierta en oro!
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El rey salió a su hermoso jardín, lleno de flores y cogió una rosa. Al momento, la flor se convirtió en oro.
Luego, tocó la rama de un árbol y todo el árbol se convirtió en oro. Después, tocó una piedra y al
momento se convirtió en oro.
Corrió luego hacia sus campos, tocándolo todo. Y todo se iba convirtiendo en oro.
Por último, exhausto pero lleno de alegría, pidió su comida. Los sirvientes le sirvieron un enorme
banquete.
— ¡Oh, qué hambre tengo! —dijo mientras ensartaba un trozo de carne y se lo llevaba a la boca.
Entonces, Midas se dio cuenta de que, de repente, su deseo no era tan maravilloso como había
pensado; por lo pronto, al morder la carne, ésta se había convertido en oro. Al sentirse debilitado por el
temor, buscó un jarro con agua, pero ¡ay! lo único que sus labios pudieron tocar fue el frío y duro metal.
El agua se había convertido en oro.
— ¡Mago! —Grito levantando las manos al cielo—. ¡He sido un codicioso loco! ¡Deshaz mi deseo!
¡Libérame de mi toque de oro! ¡Ayúdame!
Los sirvientes sentían pena por él, pero no se atrevían a acercársele por temor a quedar ellos también,
convertidos en oro.
Mientras todos se lamentaban, el mago apareció de pronto en el jardín del palacio. Permaneció un
momento en frente del lloroso rey, y luego dijo:
—Levántate, Midas.
El rey Midas se puso de pie con dificultad, y le suplicó que deshiciera el deseo.
—Fuiste codicioso y necio, amigo mío —dijo el mago, pero voy a perdonarte.
Ahora ve lava tus manos en el río y perderás la magia que te hace tan desgraciado.
El rey hizo lo que el mago le indicó y ¡qué maravilla! Todo volvió a ser como antes: las flores, la comida,
las piedras... Desde ese momento, Midas dejó de ser avaro y se volvió más humano, pensando en los
demás y repartiendo sus riquezas entre todos los pobres de su reino.
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21. ¿Cuál fue el motivo de la desgracia del rey Midas?
¡EXCELENTE TRABAJO!
AHORA TRASPASA TUS
RESPUESTAS.
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HOJA DE RESPUESTAS COMPRENSIÓN LECTORA
Nombre: ________________________________________________________
TUS RESPUESTAS
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D
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22 A B C D