Universidad Autónoma de

Tamaulipas
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS
SOCIALES

L I C E N C I AT U R A E N I D I O M A I N G L ÈS

Materia de TECNOLOGÌA PARA EL

APRENDIZAJE DEL INGLES i
Segundo grado
 Producto Integrador
Mi libro de actividades

MTRA. ROSA IMELDA CRUZ LÓPEZ

MARZO 2023

U N I DA D I I H E R R A M I E N TA S D I G I TA L ES Y
VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA
 INTRODUCCIÓN
1. Realiza una introducción en términos generales de las herramientas digitales para la
enseñanza, enfócate en la importancia de utilizarlas en la enseñanza.

2. Inserta una imagen relacionada con el tema de la unidad

 Programa de la unidad 2
Temas de la unidad 2 . Puntos relevantes de los
Herramientas Digitales Y temas de la unidad 2
Virtuales Para La Enseñanza
2.1. Aplicaciones Móviles
2.2. Hojas De Cálculo
2.3. Laboratorios Y Simuladores
2.4. Gestor De Referencias Bibliográficas
2.5. Bases De Datos Digitales
2.6. Bibliotecas Digitales Y Virtuales
2.7. Libros Interactivos
Agregar el enlace del libro de las instrucciones de cada actividad
• En la exposición va a mencionar el nombre de la herramienta utilizada como
alumno y con una visión docente también de que trató la pregunta que diseñó.

• Agrega una imagen relacionada con la actividad

Actividad 1 USO DE LA HERRAMIENTA NEARPOD

EN EL MÓVIL
Objetivo de la actividad 1
Captura de pantalla de haber resuelto el
cuestionario diagnóstico.

Captura de pantalla de la estadística del

cuestionario que resolvió con su equipo de las
11 preguntas
Adjunto el archivo PDF o Word donde realizó
las 11 preguntas con respuestas
 En la exposición debe mencionar el nombre de la hoja de calculo que utilizó, la
actividad y las formulas que utilizó.

• Agrega una imagen relacionada con la actividad

Actividad 2 Hoja de Cálculo

Objetivo de la actividad 2
Nombre de la hoja de Cálculo elegida

Nombre de las formulas utilizadas en su

ejercicio

Insertar el enlace de la actividad resuelta la

hoja de calculo realizada.
 En la exposición debe mencionar el tema que recortó y pegó en su cuaderno con
su debida fuente de información.

• Agrega una imagen relacionada con la actividad

Actividad 3 Hoja de Cálculo

Objetivo de la actividad 3
Nombre del tema que eligió para su recorte,
tipo de revisa, periódico o nombre del sitio en
internet
Agregue la imagen de su recorte pegado en su Describa de que trata el tema de su recorte
cuaderno con nombre del autor. pegado en el cuaderno
• En la exposición debe mencionar el nombre de la herramienta utilizada(edilim) y
también el nombre de la biblioteca digital que visitó, así como el tema leído
explicando de que trató y mostrando su juego interactivo como actividad
didáctica.
• Agrega una imagen relacionada con la actividad
Actividad 4 Creación de Libro Interactivo
Objetivo de la actividad 4
Nombre de la herramienta utilizada para el
libro
Nombre de la biblioteca digital visitada

Nombre del tema elegido (libro, archivo o

revista y autor)
Agregue captura de pantalla de su juego
interactivo.
Busque de forma responsable un video que
apoye el tema que le tocó exponer e inserte
en este apartado
 En la exposición debe mencionar el nombre de la herramienta utilizada (FLIP) y el
tema individual de la unidad que le tocó exponer con 3 ejemplos.

• Agrega una imagen relacionada con la actividad

Actividad 5 Uso de Flip y mi Libro

de Actividades
Objetivo de la actividad 5
Nombre del tema que eligió para su
exposición y 3 ejemplos.

Agregue el enlace de su exposición

Captura de pantalla de la asignación a su

compañero(a) y la respuesta de su compañero
 Lista de Herramientas Descripción de la
utilizadas herramienta
Nearpod
Internet, revista, periódico (lo que utilizó para Búsqueda responsable de información
su actividad en el cuaderno)
Hoja de cálculo (Nombre de las formulas
utilizadas)
Edilim
Biblioteca digital
Uso de Flip
Uso de Book Creator para mi Libro de
actividades
 Conclusión
• Ventajas generales o importancia de las herramientas utilizadas
durante esta unidad 2
Bibliografía