INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARLOS

HOLGUÍN LLOREDA

KAREN DANIELA TORRES ROZO

ESTOY TRABAJANDO CON
JUANA VALENTINA PÉREZ PÉREZ

10-1
TALLER #1
DE SÓCRATES Y LOS SOFISTAS

FILOSOFÍA

DANNY CÓRDOBA
TEMA: LOS SOFISTAS Y SÓCRATES
DINAMICA REFLEXIÓN
1. ¿Quiénes fueron los Sofistas y cuál era su función en la filosofía griega?
R/ eran pensadores que en el siglo V a.c que se dedicaban a enseñar
principalmente retórica, es decir un sofista era considerado un sabio que
gracias a sus conocimientos tenían la función de educar a la gente.

2. Explique los rasgos característicos del pensamiento de los sofistas

R/ *Juzgan la validez del conocimiento humano.
*Las leyes no son universales.
*Aunque existe una verdad absoluta, el hombre no podrá saberla.
*No existe una verdad absoluta, cada quien tiene su verdad.
Es decir para los sofistas existen opiniones buenas y malas, mejores y
peores, pero jamás falsas y verdaderas.

3. ¿Cuál es el fundamento filosófico del pensamiento de Protágoras y de

Gorgias Leontini?
R/ El fundamento filosófico de Protágoras es básicamente que no existe
una verdad absoluta, que cada ser humano tiene su propia verdad, es
decir lo que para un individuo es correcto eso estará bien aunque otros
no lo vean de esa forma; también su planteamiento era el hombre como
medida de todas las cosas.
El fundamento filosófico de Gorgias Leonteni es que nada existe; pues,
ni lo que es ni lo que no es, resulta fácil de demostrar. Ya que si tanto lo
que no es como lo que es existen, lo que no es será idéntico a lo que es
en cuanto a la existencia. Y por ello, ninguna de esto existirá.
4. ¿Por qué es tan importante para los sofistas el dominio de la retórica?
R/ Es importante para los sofistas tener el dominio sobre la retórica para
poder expresarse de manera más efectiva ante su público ya que la
finalidad de este movimiento era enseñar para obtener prestigios
intelectuales, económicos y sociales; y su naturaleza era aprender,
poseer actitud crítica, democrática y tener buen lenguaje.

5. ¿Qué tipo de saber tomó Sócrates como modelo para su teoría moral?
R/ Tomo el intelectualismo socrático que es una teoría por la cual la
conducta moral solo es posible si se basa en el conocimiento del bien y
la justicia.
 6. ¿Cuál es el objetivo del método socrático? ¿En
que se basaba Sócrates para decir que había
heredado el oficio de su madre como partera o
comadrona?
R/ El objetivo principal del método socrático es
entender de una manera más amplia las cosas ya
que este método lleva a hacer preguntas que se
puedan socializar para hallar una verdad más real.
Sócrates se basó en su teoría la Mayéutica que es
el arte de dar a luz, pero él focalizó este término
más hacía el nacer del sabio que llevamos dentro.

7. ¿Crees que la renuncia de Sócrates a huir de Atenas para no

tener que beber la cicuta es consecuencia lógica de sus
enseñanzas?

R/ Creemos que sí, ya que Sócrates tenía un respeto

profundo por las leyes y al renunciar a huir de Atenas las
estaría cumpliendo. Es decir que si tiene consecuencia lógica
con sus enseñanzas.

8. ¿Qué función cumple en el método socrático la ironía, el diálogo y la

definición?

R/ La función de la ironía en el método socrático es hacer que las

personas crean que son ignorantes, para que así mismo se encarguen
de buscar una verdad universal.
El diálogo tiene como función tener la capacidad de entablar una
conversación en donde un grupo de personas puedan aportar sus
pensamientos y preguntas para así lograr tener una verdad más común.

9. Semejanzas y diferencias entre el modo de enseñar socrático y el de los

sofistas, utiliza la plantilla de cuadro comparativo.

Socrátes Sofistas
Diferencias
Su enseñanza se Poseían un saber
realiza mediante el enciclopédico, usaban
diálogo, a base de el discurso cerrado o el
preguntas y respuestas debate.
orientadas.
Hablan con personas Hablan ante grandes
concretas. auditorios.
Uso del microdiscurso o Uso del macrodiscurso.
la conversación directa, Expertos oradores para
razona y hace fascinar.
transformar.
La mayéutica (ironía, Maestro en el discurso
diálogo y definición) la contrario o doble, saben
verdad es objetiva, defender el si y el no de
luego única. una tesis.
No cobraba por enseñar Cobraba por enseñar.
y hablaba con cualquier
ateniente en cualquiera
lugar.
Semejanzas
Pertenecen a un mismo mundo cultural, social y
político.
Ambos su principal preocupación es el hombre.

Admiten que la virtud se aprende por medio de la

Paideia.

10. Explica y valora, justificando tu opinión, el intelectualismo moral.

R/ El intelectualismo moral hace referencia a la construcción de la ética y

los valores para así alcanzar la justicia universal y vencer a la ignorancia,
por que si este conocimiento se transmite ante todas las personas
ninguno de nosotros obraríamos de mala manera, ya que en muchas
ocasiones no los damos cuenta que obramos mal y simplemente
decidimos hacer las cosas, pero entonces lo que se tiene que hacer es
concientizarnos de aquellos malos actos y aceptando nosotros mismos
nuestros errores para así poner en práctica muestra educación ética y
mejorar esos valores con el prójimo. En conclusión los seres humanos
tenemos que practicar dicha educación para así poder tener una vida
feliz.