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CELEBRACIÓN DE INDEPENDENCIA

Fecha: 14 de septiembre
Hora: 7:00 a 13:00hrs

La actividad cívica se dividirá en tres partes:


1. Antorcha / encargado: Fernando Ordoñez
2. Acto cívico / encargada: Rossmery Magaña
3. Feria cultural / encargada: Alejandra Ramírez

Actividad de Antorcha: 8:30hrs


Se seleccionará de todos los grados a 20 alumnos, los cuales irán a la alcaldía de zona 18.
Previo a esto los alumnos entregaran un codito de autorización para poder salir a traer la
antorcha.
Consideramos que sería bueno hacerlo ya que es algo que a los alumnos les motiva a
participar.

Acto Cívico: 9:20


Encargadas del acto: Guías de básicos
Participan alumnos de primero, segundo y tercero básico

Programa de actividades:

1. Bienvenida por maestros de ceremonias

2. Oración por

3. Ingreso de los pabellones

4. Himno nacional por todos los presentes

5. Jura de la bandera por

6. Historia de la antorcha por los alumnos de primero A

7. Ingreso de la antorcha, acto de pasar la estafeta a los alumnos de primero A


Significado (coordina primero A) (participación de las reinas)

8. Actuación de la firma del acta de independencia por Tercero B


9. Explicación de los símbolos patrios por segundo A

10. Baile típico del rey quiche Primero B

11. Canto del son chapín tercero A

12. Explicación de los símbolos patrios segundo A

13. Baile del ferrocarril de los altos Segundo B

14. Poema a la marimba por

15. Palabras de las autoridades

16. Egreso de los pabellones

17. Palabras de despedida (alguna de las reinas)

Feria Cultural: 11:00 a 12:30


A los grados se les asignará un stand cívico con diferentes temas y actividades a realizar;
deben decorar su espacio alusivo al tema asignado.

Grado Tema Actividad

Cuarto Bachillerato en Comidas típicas / área de Adivina que es: Consiste en


Computación A mesitas en patio 1 por olor, sabor o tacto
adivinar que comida típica es
o algo relacionado a la
comida
Cuarto Bachillerato en Lugares turísticos naturales / Memoria creativa
computación B área techada esquina.
Cuarto Diseño Artesanías de Guatemala / Juego con plastilina o dibujo,
pared sala de maestros imitar hacer una artesanía.
Cuarto Perito y bachillerato Trajes típicos de Guatemala / Juego de dado, con
en Dibujo. Quinto perito Frente al salón A-3 preguntas.
dibujo
Cuarto Electrónica Lugares arqueológicos de Rompecabezas creativo
Quinto electrónica Guatemala / Patio uno bajo la
canasta y ventana de
coordinación
Cuarto Pc y Secre Música e instrumentos Adivina la canción o artista
tradicionales de Guatemala / guatemalteco
frente al salón A-5
Cuarto Admón. y 5to Personajes sobresalientesCaja sorpresas con
Admón. guatemaltecos / Frente a las características o descripción
gradas de metal del personaje. Y ellos deben
adivinar de quien se trata
5to Pc y Secre Juegos tradicionales Lotería, concurso de
guatemaltecos / banquita capirucho, cincos etc.
frente a oficina de profe
Sergio
4to Merca y 5to Merca Decoración de banderines Decoración de escenario
patio uno

NOTA: Los stands deben ser creativos, tener información y una previa presentación antes
de la dinámica o actividad asignada. A las 12:30 toque de timbre regresan a salones con
docente guía para instrucciones, desearles feliz descanso y dar una salida ordenada

Cuidados:
Se solicita se cierren accesos, incluyendo patio 4 y 5

8:30 Todos nos mantenemos en patios realizando montajes y monitoreando


comportamiento

9:00 a 10:45
 Miss Yessica M: Baños, área de fuente
 Profe. Geovanni: Rondas por patio 2
 Profe Eswin: Rondas por patio 1
 Miss Brenda E: Tienda y mesitas

10:45 a 12:30
 Miss Estela: Baños, área de fuente
 Miss Rubí: Rondas por patio 2
 Miss Sandra: Rondas por patio 1
 Miss Rubí: Tienda y mesitas

NOTA: Los docentes asignados a cuidados cuidaran cada uno, una hora con 45 minutos,
son docentes de graduandos y no tienen ninguna asignación.

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