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MATEMÁTICA


Estimados estudiantes:
Esta evaluación, tiene el propósito de conocer tus
logros de aprendizajes.

Antes de iniciar la evaluación con ayuda de tu


profesor/a lee con atención las siguientes
indicaciones:

1. A continuación, deberás atender a las


interrogantes de la evaluación.

2. Debes marcar con una “X” solamente una


respuesta por cada pregunta.

3. Si te equivocas, puedes borrar con cuidado y


volver a marcar.

4. Trabaja sin mirar los cuadernillos de tus


compañeros.

5. Podrás preguntar a tu profesor si tienes dudas de


cómo marcar tus respuestas.
1. Leonel es estudiante del segundo de secundaria de la IE San Luis Gonzaga de Ica, su
papá es albañil y el último fin de semana le pidió que compre 2kg. de clavos de 3
pulgadas,1kg de clavos de 2 ½ pulgadas, y medio kilogramo de clavos de 1 ½ pulgada.
Leonel se dirige a la ferretería, y en el camino se pregunta: ¿Cuál es la medida en cm.
en la longitud de cada uno de los tipos de clavos que mi papa me ha pedido que
compre? Y ¿cuál es la diferencia entre los clavos de mayor tamaño y de menor tamaño
en pulgadas? Ayudemos a Leonel sabiendo que una pulgada=2,54 cm.

a. Los clavos de 3 pulgadas en cm. equivalen a 7, 62 cm, de 2 ½ equivalen a 6,35


cm, los clavos de 1 ½ pulgadas equivalen a 3, 81 cm. La diferencia entre los
clavos de mayor tamaño y los de menor tamaño en pulgadas es de 1 ½
pulgadas.

b. Los clavos de 3 pulgadas en cm. equivalen a 6,27 cm, de 2 ½ equivalen a 6.35


cm, los clavos de 1 ½ pulgadas equivalen a 3. 81 cm. La diferencia entre los
clavos de mayor tamaño y los de menor tamaño en pulgadas es de 1 ½
pulgadas.

c. Los clavos de 3 pulgadas en cm. equivalen a 7, 62 cm, de 2 ½ equivalen a 6.35


cm, los clavos de 1 ½ pulgadas equivalen a 38.1 cm. La diferencia entre los
clavos de mayor tamaño y los de menor tamaño en pulgadas es de 1 ½
pulgadas.

d. Los clavos de 3 pulgadas en cm. equivalen a 7, 62 cm, de 2 ½ equivalen a 6.35


cm, los clavos de 1 ½ pulgadas equivalen a 3. 81 cm. La diferencia entre los
clavos de mayor tamaño y los de menor tamaño en pulgadas es de 1 pulgada.

2. Al observar la Luna, Niels que es estudiante de la IE Simón Rodríguez de Nasca la


visualiza del siguiente modo:

De acuerdo al diseño mostrado, si la figura A se gira 90° en


sentido horario, ¿cuál es la figura que se obtiene?

a. c.

b. d.
3. La escala del mapa se define como la relación de proporcionalidad que existe entre
una distancia medida en el terreno y su correspondiente medida en el mapa
Normalmente se expresa en relación con la unidad, así una escala 1:50 000 (también
puede expresarse 1/50 000) significa que cada unidad del mapa corresponde en la
realidad a 50.000. Si la unidad es 1 cm, quiere decir que ese centímetro del mapa
equivale a 50 000 en la realidad.
Existe una relación entre una escala y su equivalencia en el mapa, así tenemos:

Equivalencia en el mapa Escala


1cm = 100 km 1= 10 000 000
1cm= 3 Hm 1= 30 000

Patricia quien es estudiante de la IE Beatita de Humay de Pisco quiere determinar las


escalas de las siguientes equivalencias en el mapa:

Equivalencia en el mapa Escala


1cm = 100 m
1cm= 5 km

Marca la alternativa correcta:


a)

Equivalencia en el mapa Escala


1cm = 100 m 1=100
1cm= 5 km 1= 5

Equivalencia en el mapa Escala


1cm = 100 m 1=1000
1cm= 5 km 1= 50
c)

Equivalencia en el mapa Escala


1cm = 100 m 1=10 000
1cm= 5 km 1=50 000

d)
Equivalencia en el mapa Escala
1cm = 100 m 1=10 000
1cm= 5 km 1= 5 000 000
4. En la Institución Educativa “José Pardo y Barreda” de Chincha se realizó una encuesta a
los 2500 estudiantes sobre sus favoritos para ganar el mundial Qatar 2022 , siendo los
siguientes resultados:

Equipo favorito Porcentaje

Campeona Argentina 25%

Campeona Brasil 50%

Campeona Francia 10%

Campeona Bélgica 13%

Campeonan otros paises 2%

¿Cuál de los siguientes gráficos representa de manera correcta la proporción de


favoritismo según el cuadro adjunto?

a)

Favoritos para ganar el mundial de Qatar


2022
OTROS PAISES

BELGICA

FRANCIA ARGENTINA

BRASIL

Campeona Argentina Campeona BrasilCampeona Francia


Campeona Bélgica Campeonan otros paises

b)

Favoritos para ganar el mundial Qatar 2022


OTROS PAISES

BELGICA
ARGENTINA

FRANCIA

BRASIL

Campeona Argentina Campeona Brasil Campeona Francia


Campeona BélgicaCampeonan otros paises
C)

Favoritos para ganar el Mundial Qatar 2022


OTROS PAISES

ARGENTINA
BELGICA
BRASIL

FRANCIA

Campeona Argentina Campeona BrasilCampeona Francia


Campeona Bélgica Campeonan otros paises

D)

Favoritos para ganar el Mundial Qatar 2022

ARGENTINA
FRANCIA

BELGICA BRASIL

OTROS
PAISES

Campeona Argentina Campeona BrasilCampeona Francia


Campeona Bélgica Campeonan otros paises

5. El profesor William de la IE Nuestra Señora del Rosario de Pachacutec motivó la


realización de una encuesta con sus 200 estudiantes acerca de sus preferencias
musicales, encontrándose los siguientes resultados:

Musica favorita Porcentaje


Regetón 60%
Key pop 20%
Cumbia 10%
Rock alternativo 5%
Otros géneros musicales 5%
Un padre de familia llega a la IE a preguntar sobre las preferencias musicales de los
estudiantes. ¿Cuál es la respuesta de más probabilidades y la respuesta de menos
probabilidades que se pueden encontrar?

A) De mayor probabilidad: Regetón =3/5; de menor probabilidad: rock


alternativo: 1/20

B) De mayor probabilidad: Regetón =3/5; de menor probabilidad: rock


alternativo: 1/20 y otros géneros musicales con 1/20

C) De mayor probabilidad: Regetón =1/5; de menor probabilidad: rock


alternativo: 1/20 y otros géneros musicales con 1/20

D) De mayor probabilidad: Regetón =3/5; de menor probabilidad: rock


alternativo: 1/20 y otros géneros musicales con 1/10

6. Gina es madre de familia de una estudiante de la IE 22421 de Llipata, provincia de


Palpa, ella ha recibido una herencia de 29 000 soles, ha escuchado que ahorrar es
rentable y decide ahorrar por espacio de un año; para ello se acerca a la entidad
bancaria A que le ofrece un interés simple de 4% anual, y luego se dirige a la entidad B
que le ofrece un interés compuesto de 2% semestral, ¿en qué entidad ganará más?
a) No se puede determinar
b) La entidad A le permitirá ganar mas
c) La entidad B le permitirá ganar mas
d) En cualquiera de las dos entidades ganará lo mismo

7. El sueldo de Julio era de 5 700 soles mensuales hasta 2 021 , este año aumento su
sueldo en tres veces más, cuánto cobra Julio mensualmente en 2 022?.

a. 17 100 soles mensuales, aumentó 300%


b. 22 800 soles mensuales, aumento 300%
c. 17 000 soles mensuales, aumentó 300%
d. 22800 soles mensuales, aumento 400%
8. Manuel observa el siguiente gráfico:

De acuerdo al diseño mostrado, ¿cuál sería el procedimiento para determinar la medida


del ángulo x?
a. 180° - a°+ b°
b. 180° - a° - b°
c. (a° +b°) – 180°
d. 90° - a° -b°

9. Jorge es estudiante de la IE Daniel Merino Ruiz de La Tinguiña y observa la siguiente


serie:

¿Cuál es la regla de formación de la cantidad de puntos en cada gráfico y cuál es la cantidad de


puntos que correspondería a la figura numero 10?

a) La regla de formación es n2 /2 –n/2; a la figura numero 10 le correspondería 45 puntos


b) La regla de formación es n2 /2 + n/2; a la figura numero 10 le correspondería 45 puntos

c) La regla de formación es n2 /2 + n/2; a la figura numero 10 le correspondería 55 puntos


d) La regla de formación es n2 /2 –n/2; a la figura numero 10 le correspondería 55 puntos
10. Efrén tiene una tienda de productos para fiestas infantiles. En su tienda, él vende
globos que encierran un regalo dentro, como se observa en la figura:

Cada globo de este tipo cuesta 15 soles. Si x es la cantidad de globos y M es el monto que
se paga por dicha cantidad de globos, ¿qué expresión algebraica relaciona correctamente
estas variables?

a) M(x) = 10 x
b) X(x) = 15 x
c) M(x) = 15 x
d) M(x) = - 15 x

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