TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

ACA 2

NICOLAS ROJAS BARINAS

FICHA: 51180

DOCENTE
ANDREA DEL PILAR GONZÁLEZ HERNÁNDEZ

Corporación Unifica De Nacional De Educación Superior – CUN

Bogotá D.C
2022
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INTRODUCCION:

En esta segunda entrega, observaremos un trabajo ingenioso y con varias ideas o

puntos de vista, donde veremos un escrito muy interesante de algo que planteamos
con lo que se requería en esta segunda entrega.
Lo que vamos a observar primero que todo será un escrito interesante, de varias ideas
y sobre todo de una organización publica que elegiremos para poder tener solución
a nuestra acá.
En la segunda parte veremos algo más atractivo y coloreado, como lo que es un cuadro
sinóptico con varios puntos importante y por último un esquema jerárquico
también como puntos bastante interesantes.
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CUERPO DE TRABAJO:

En esta segunda entrega para poder tener el desarrollo de esta acá, primero que todo
tuvimos que analizar y observar lo que debíamos hacer, ya cuando tengamos todo
claro, comenzamos con la ejecución, primero que todo pensamos en la
organización que vamos a escoger, en mi punto escogí una institución educativa y
le puse un nombre en específico.
Para el desarrollo del segundo y tercer punto del acá, primero que todo tuvimos que
observar las clases, la materia de ayuda y sobre todo nuestros conocimientos para
analizar y pensar en que clases de sistemas u opciones vamos a tomar para esta
realización, que eso fue lo que hice, analizar la situación claramente, pensar y
tomar un ejemplo de la vida cotidiana y con eso tuve la realización del segundo y
tercer punto al hacer con cada punto con su descripción correspondiente.
Al finalizar vamos a encontrar un cuadro sinóptico y un esquema jerárquico, ambos
muy coloreados, llamativos, interesantes, dando solución hacia lo que pedía el acá
correspondiente, como comenzamos la realización de estas dos cosas
correspondientemente, primero que todo tuvimos que analizar para hacer el
cuadro sinóptico, analizar, observar lo leído en el punto anterior sobre nuestra
organización frente a la sinergia y la recursividad, con eso fue que hicimos este
cuadro correspondiente y el esquema jerárquico fue algo similar obviamente al
cambiar el contenido y las opciones claramente por que es algo diferente, pero
para eso tuvimos que analizar nuestra organización y nuestro sistema para poder
desarrollar este esquema y por ultimo para poder finalizar con esta acá.
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1. Institución Educativa Cundinamarca

2. En la institución Educativa Cundinamarca, se tienen varios puntos de vista desde el

lado sistemático, donde en la institución esta pasando por un mal momento por
que no esta teniendo los mejores resultados y en este momento está en perdidas,
problemas dentro del sistema. Lo que debemos hacer con este punto de vista
sistemático es darle solución a cada problema o situación que esta ocurriendo
dentro de la institución y sobre todo volverla a ponerla a poner en alto como debe
ser, lo que primero debemos hacer es un análisis de cada cosa que esta pasando
dentro de la institución educativa, hacer una ejecución y darle solución a cada cosa.
Lo que nos puede ayudar en esta situación que está presentando la institución es
hacer el método de sinergia, en que consiste claramente, la sinergia nos va a
ayudar a que todo consista en su punto, todo debe estar encajado claramente en
su punto, en esta situación tenemos problemas en conjunto como tal, lo que
haremos es buscarle solución a cada uno de ellos y que todo encaje perfectamente,
que cada uno se lleva de la mano con el otro y de la mejor manera, eso haremos
con la sinergia y gracias a esto tendremos una solución.
La recursividad es otra manera que nos va a ayudar, ya que se lleva de la mano con
la sinergia, dando solución a cada problema que tengamos, como ahora en la
institución tenemos problemas y por eso estamos en un mal momento, como decía
la sinergia nos va ayudar, pero ahora con la recursividad será mucho más fácil
tener una solución, por que estas dos sistemas de llevan de la mano, así que si se
unen claramente será mucho mas sencillo por que todo ira en su punto, sin
importar que una cosa sea más grande que la otra y demás, estos dos sistemas son
ayudara a dar solución a estos inconvenientes para poder estar en la mejor manera
manera como debemos estar.
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3. En esta página vamos a describir como tal, lo que haremos o lo que hemos
identificado en nuestra organización publica. Primero que todo la organización que
tenemos es nuestra institución educativa Cundinamarca, donde actualmente esta
presentando problemas en cada una de sus áreas y está en un déficit totalmente
desastroso, lo que nosotros debemos hacer es dar solución hacia todo esto, volver a
poner a la institución en el mejor lugar y sacarla de esta mal presente que está
viviendo.
Lo que actualmente haremos primero que todo es analizar cada cosa o cada
problema que se esta presentando en la institución, hacer un análisis fundamental
de todo y luego una ejecución, una planeación para dar solución, por que sin eso
nunca podremos saber que es lo que pasa, todo va paso a paso, por eso haremos
las cosas de esa manera, por que para acabar con lo que presentando la institución
y ayudarla, debemos primero que todo saber cual es el problema como el corazón y
hacer un análisis muy profundo y con eso comenzar con dar la solución hacia el
problema.
El sistema que vamos a utilizar será el de sinergia y recursividad, ¿por qué
tomamos este sistema? Por que estas dos se relacionan entre sí, que quiere decir
con eso, la sinergia como bien lo decía será hacer un análisis para comprender y
saber cual es el problema que se esta presentando en esta situación, este análisis
como decía será un análisis profundo por que debemos hacer lo mejor de todo, por
eso tomamos la sinergia por que es una pieza fundamental hacia esto. La
recursividad se tomó en cuenta por que como decía se lleva de la mano con la
sinergia, que quiere decir, que la sinergia y la recursividad se unen y pueden dar
una solución clara y concreta, la recursividad es la ejecución y por eso la tomamos
porque nos dará varias soluciones. Pero como decía tomamos estas dos opciones
por que se pueden unir entre si y nos puede dar la solución clara para corregir este
problema y poder conseguir lo que queremos, la sinergia y la recursividad ambas
pueden unirse y dar su solución, por eso fue que elegimos estos dos sistemas, para
dar solución hacia esta situación que tenemos actualmente en la institución.
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Conversar con los

Peleas estudiantes y
diariamente hacer dinámicas
Académicos
entre todos los para que se unen
estudiantes como grupo

Discusiones entre Dialogar todos

los gerentes y juntos y llegar a un
Administrativos administrativos acuerdo mutuo
de la institución

No está Comenzar con el

registrada proceso de
Legales registro para
Institución legalmente y
Educativa eso es grave tener recursos
Cundinamarca

Hacer un
No se cuenta inventario de lo
con todo el que se requiere
Económicos
dinero y darle buen uso
necesario que a cada uno
se requiere

Tener mínimo 2
No cuentan con
personas por
el personal
Personal área requerida
suficiente para
por seguridad
manejar la
institución
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Institucion
Educativa
Cundinamarca

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General
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