ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA

PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA:

A lo largo del semestre el alumno se reconocerá como un ser social en el que los
acontecimientos que suceden a su alrededor, no son aislados, sino que corresponden a una
relación de las diferentes estructuras económicas, políticas y culturales , el estudio de la
correlación entre las diversas disciplinas de las Ciencias Sociales y de las diversas
corrientes sociológicas así como sus autores explica su realidad.
Al finalizar el semestre el alumno valorará a la Sociología como una disciplina útil para la
resolución de conflictos y posibles alternativas de solución ante diversas problemáticas
sociales, de la misma manera ayudará al alumno en elección de una carrera en una área de
la diversas disciplinas de las ciencias sociales a través de la diversas actividades y el
estudio de los contenidos y el desarrollo de las diversas competencias que desarrolla este
programa.

BLOQUE 1: CONCEPTOS BÁSICOS Y TEÓRICOS DE LA SOCIOLOGÍA.

PROPÓSITO DEL BLOQUE:

Al finalizar el bloque el alumno conocerá aspectos conceptuales básicos , como la definición

de Sociología , el objeto de estudio, su relación con otras ciencias que la complementan , se
estudiará los factores que dieron origen a la sociología así como el análisis de las corrientes
sociológicas clásicas que le dieron origen y que generaron la conformación de nuevos
grupos sociales: Comte, Marx, Durkheim y Weber , apoyado en actividades como la
investigación y la redacción de textos argumentativos, con el fin de contribuir a la formación
de un ciudadano crítico, reflexivo y participativo en nuestra sociedad contemporánea.

CONTENIDO CENTRAL:

La Sociología como ciencia y eje de sensibilización de las problemáticas sociales

contemporáneas.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:

Todos sabemos que las mujeres y los hombres son seres sociales, esto implica reconocer
su interdependencia hacia los demás, ya que no son entes aislados. Desde que nacen, los
demás miembros de su familia ya los consideran como parte de ellos. Pero,¿qué
importancia tiene el estudio de lo social? ¿Cómo dar cuenta del funcionamiento de las
sociedades humanas? ¿De qué manera podemos explicar las diferencias que existen entre
las sociedades y aun las que se presentan en los grupos que las conforman? ¿Qué ciencia
social puede ayudarnos a estudiar las organizaciones y estructuras que las conforman?

1. Para empezar a dar respuesta a estas interrogantes y tengas la oportunidad de

reflexionar sobre la importancia de la vida social, te invitamos a realizar la lectura de
un fragmento del poema Piedra del Sol de Octavio Paz .
2. Analiza la frase del final, contextualizarla al momento en que vivimos y escribe lo
que piensas.
3. Explicar la relación que guardan con el objeto de estudio de las ciencias sociales y la
sociología.
4. Al finalizar escribir un comentario sobre tus conclusiones.

Piedra del sol

Octavio Paz
(Fragmento)
…¿La vida, cuándo fue de veras nuestra?,
¿cuando somos de veras lo que somos?,
bien mirado no somos, nunca somos
[…]
nunca la vida es nuestra, es de los otros,
la vida no es de nadie, todos somos
la vida, pan de sol para los otros,
los otros todos que nosotros somos,
soy otro cuando soy, los actos míos
son más míos si son también de todos
para que pueda ser he de ser otro,
salir de mí, buscarme entre los otros,
los otros que no son si yo no existo,
los otros que me dan plena existencia,
no soy, no hay yo, siempre somos nosotros,
[…]
muestra tu rostro al fin para que vea
mi cara verdadera, la del otro,
mi cara de nosotros siempre todos…”

“¿Pensaste alguna vez que si no fuera por todos, nadie sería nada?”

Revisa la tabla de autoevaluación y agregala en cada uno de los trabajos y

actividades que realices.
 AUTOEVALUACIÓN:

DESEMPEÑO SI NO ¿QUÉ ME ¿QUÉ DEBO

FALTÓ? HACER?

Realicé las actividades solicitadas.

Vinculé los conocimientos previos con el tema

que se va a revisar en el bloque.

De ser el caso, solicité el apoyo del profesor(a)

para que me orientara en las dudas que tuve.

Evalúo mi desempeño de forma honesta.

RECOMENDACIONES CLAVE AL ESTUDIO INDEPENDIENTE (TRABAJO

AUTÓNOMO):

1. Estás obligado a trabajar y cumplir siguiendo las indicaciones de tu docente,

utilizando el material de estudio disponible en la plataforma de Classroom.

2. Gestiona tu tiempo de manera eficiente.

3. Usa las Tic’s y todos los recursos disponibles que apoyen tu aprendizaje.

4. Prepara tus dudas y coméntalas en las sesiones presenciales.

5. Sé responsable.

● La educación no es la preparación para la vida, la educación es la vida en sí misma. –

John Dewey.