INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE LOS RÍOS

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

MATERIA:

DIBUJO ELECTROMECANICO

DOCENTE:

ING. NELSON MISS SANCHEZ

CARRERA:

INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA

ACTIVIDAD:

INVESTIGACION
TEMA 3:

DIBUJOS ORTOGRAFICOS
ALUMNO:

EDGAR MANUEL CHAN JIMENEZ

CLAVE: 22E20673

BALANCÁN, TABASCO A 03 DE MAYO DE 2023.

 Índice General
Objetivo General. ................................................................................................................................ 1
Objetivos Específicos. .......................................................................................................................... 1
Dibujo Ortográfico............................................................................................................................... 2
Representacion de vistas. ................................................................................................................... 3
Métodos Americano y Europeo ...................................................................................................... 4
Elección de las vistas. ...................................................................................................................... 6
Vistas Principales. ............................................................................................................................ 8
Vistas Necesarias. ............................................................................................................................ 9
Vistas auxiliares. ............................................................................................................................ 10
Cortes. ............................................................................................................................................... 12
Clasificación de los cortes ............................................................................................................. 12
Secciones. .......................................................................................................................................... 15
Referencias. ....................................................................................................................................... 17
 Objetivo General.
Investigar y dar a conocer conceptos básicos sobre el dibujo ortográfico, la
representación de vistas, los tipos de vistas que lo complementan, así como también
los cortes y secciones.

Objetivos Específicos.
➢ Definir los tipos de vistas.

➢ Comparar el método de proyecciones ortogonales europeo y americano

➢ Clasificar los tipos de cortes y secciones.

➢ Mostrar ilustraciones para un mejor comprensión

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Dibujo Ortográfico.
se refiere a una representación 2-D de un objeto en una vista que muestra sólo un
lado a la vez. La mayoría de los dibujos ortográficos se producen en múltiples
conjuntos de dibujos para representar cada lado, vista superior e inferior. Las
profesiones en el diseño y construcción utilizan estos tipos de dibujos para informar
al espectador del diseño, tamaño y forma. Los planos de una casa ilustran un tipo
común de dibujo ortográfico.
Los dibujos ortográficos incluyen elevaciones, planos y secciones, que se sacan de
tal manera que el marco de vista (también conocido como un plano de la imagen)
es paralelo al objeto. El espectador ve exactamente un lado del objeto en un dibujo
ortográfico. Las elevaciones muestran una cara frontal, trasera o lateral del objeto.
Un plano indica el objeto a partir de una orientación superior mirando hacia abajo,
como una vista aérea. Los planos pueden ilustrar cualidades diferentes del objeto,
dependiendo de la colocación del marco de vista por encima o dentro de un objeto.
Por ejemplo, una casa tendrá planos diferentes según se trate de ver el sótano,
primer piso o segundo piso. Un dibujo de sección crea una sección transversal de un
objeto, ilustrando lo que aparecería en la posición del corte si el espectador pudiera
ver el interior del objeto.

Los dibujos ortográficos, cuando están dibujados a escala, se pueden utilizar para
determinar las dimensiones exactas. Cada característica o elemento que es paralelo
al plano de la imagen [o vista de marco] sigue siendo cierto en tamaño, forma y
configuración. Por ejemplo, un cobertizo dibujado al lado de una casa en un dibujo
ortográfico representaría las proporciones de la vida real de los lados de la
construcción con respecto a la otra, la distancia real entre las construcciones y la
forma de las caras visibles de construcción.

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Los dibujos ortográficos no muestran vistas
realistas o profundidades. Un dibujo
ortográfico de una sola vista representa cada
objeto que tiene sólo dos dimensiones. Sin
embargo, uniendo dos o más dibujos con
funciones superpuestas o utilizando un
grosor de línea y sombreado, los dibujos
ortográficos pueden representar la
profundidad de los objetos.

Representacion de vistas.
Las vistas ortográficas se utilizan en el dibujo técnico para describir de manera
íntegra y exacta las formas de los objetos. La palabra "ortográfica" se deriva de dos
palabras griegas; orthos, que significa bien, correcto, en Angulo recto; y graphos,
escribir o describir con líneas de dibujo. Una vista ortográfica es la que se observa al
mirar en forma directa un lado o "cara" de un objeto. Cuando se observa
directamente la cara frontal, se distinguen: ancho y altura, dos dimensiones; pero no
la tercera dimensión, profundidad. Cada vista ortográfica proporcionados de las tres
dimensiones principales.

La proyección ortográfica es un sistema de representación gráfica que consiste en

representar elementos geométricos o volúmenes en un plano mediante proyección
ortogonal. Se obtiene de modo similar a la «sombra» generada por un «foco de
luz» procedente de una fuente muy lejana.

¿Cuántas y cuáles son las vistas de un objeto?

Las vistas de un objeto se llaman planta, alzado y perfil. El alzado: Resulta de dibujar
el objeto visto desde el frente. Es la vista más representativa del objeto.

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 Métodos Americano y Europeo
Se denomina las vistas principales de un objeto a las proyecciones ortogonales
(perpendiculares) del mismo sobre 6 planos dispuestos en forma de cubo. También
se podría definir las vistas como las proyecciones ortogonales de un objeto según
las distintas direcciones desde donde se mire. Si situamos un observador según las
seis direcciones indicadas por las flechas obtendríamos las seis vistas posibles de un
objeto.

Para la disposición de las diferentes vistas sobre el papel se pueden utilizar dos
variantes de proyección ortogonal de la misma importancia:
• El método de proyección del primer diedro, también denominado Europeo
(antiguamente, método E)
• El método de proyección del tercer diedro, también denominado Americano
(antiguamente, método A)

En ambos métodos, el objeto se supone dispuesto dentro de un cubo, sobre cuyas

seis caras se realizarán las correspondientes proyecciones ortogonales del mismo. La
diferencia estriba en que mientras en el sistema Europeo el objeto se encuentra entre
el observador y el plano de proyección, en el sistema Americano es el plano de
proyección el que se encuentra entre el observador y el objeto.
Sistema Europeo Sistema Americano

El objeto se encuentra entre el Es el plano de proyección el

observador y el plano de que se encuentra entre el
proyección (fíjate en el OJO en observador y el objeto (fíjate
la imagen): en el OJO en la imagen):

Una vez realizadas las seis

proyecciones ortogonales sobre las caras del cubo, y

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manteniendo fija la cara de la proyección del alzado (A), se procede a obtener el
desarrollo del cubo.

El desarrollo del cubo de proyección nos proporciona sobre un único plano de dibujo
las seis vistas principales de un objeto en sus posiciones relativas.

Con el objeto de identificar en que sistema se ha representado el objeto se debe

añadir el símbolo que se puede apreciar en las figuras, y que representa el alzado y
vista lateral izquierda de un cono truncado en cada uno de los sistemas.

Sistema Europeo Sistema Americano

Como se puede observar en las figuras anteriores existe una correspondencia

obligada entre las diferentes vistas. Así estarán relacionadas:

a) El alzado, la planta, la vista inferior y la vista posterior, coincidiendo en anchuras.

b) El alzado, la vista lateral derecha, la vista lateral izquierda y la vista posterior,

coincidiendo en alturas.

c) La planta, la vista lateral izquierda, la vista lateral derecha y la vista inferior,

coincidiendo en profundidad. Habitualmente con tan solo tres vistas, el alzado, la
planta y una vista lateral, queda perfectamente definida una pieza. Teniendo en
cuenta las correspondencias anteriores, implicarían que dadas dos cualquiera de las
vistas se podría obtener la tercera, como puede apreciarse en la figura:

Sistema Europeo Sistema Americano

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También de todo lo anterior se deduce que las diferentes vistas no pueden situarse
de forma arbitraria. Aunque las vistas aisladamente sean correctas, si no están
correctamente situadas no definirán la pieza.

Elección de las vistas.

El alzado es la vista más importante de las seis que podemos obtener de una pieza.
Si establecemos una jerarquía entre ellas, en segundo lugar, estaría la planta, luego
los perfiles, la planta inferior y por último el alzado posterior.

En algunos casos la estructura de la pieza puede ser tan compleja que no nos permita
definir con exactitud el alzado y el número de vistas necesarias para que quede
correctamente representada, obteniendo diferentes interpretaciones de dicha pieza.
En tal caso debemos entender que ambas soluciones son válidas.
Para definir una pieza se han de escoger solamente las vistas necesarias, la selección
de estas dependerá del análisis de dicha pieza y de nuestra experiencia y pericia.

En la imagen superior hemos representado dos piezas mediante sus vistas, en la

primera ha sido necesario recurrir a tres vistas, alzado, planta y perfil derecho; el
perfil izquierdo no es necesario ya que no aporta información relevante. La segunda
pieza solamente ha necesitado de dos vistas, alzado y planta, para que quede

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perfectamente definida, puesto que, como puedes ver, los perfiles además de ser
innecesarios son idénticos.

Disposición de las vistas.

Para que una pieza quede representada de manera óptima, esto es, que de una idea
exacta de todos sus detalles, sus vistas han de estar colocadas siempre de la misma
manera:
• La PLANTA ha de estar situada por debajo del ALZADO y correspondiéndose
con él, es decir, deben coincidir perpendicularmente.
• El PERFIL se situará a la derecha o a la izquierda (dependiendo del Sistema
elegido) del ALZADO correspondiéndose con este horizontalmente.
• La anchura (X) será la misma para el ALZADO y la PLANTA.
• La altura (Z) se corresponderá en el ALZADO y el PERFIL.
• La profundidad (Y) será igual para la PLANTA como para el PERFIL.

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No existe una norma fija que permita elegir las vistas más adecuadas para
representar una pieza, a croquizar se aprende dibujando, y es la práctica lo que
permite el aprendizaje y la adquisición de normas para el croquizado.
Cada pieza es una forma singular, no obstante, en cada una de ellas encontramos
elementos que se repiten (agujeros, roscas, etc..), son los nuevos detalles los que hay
que estudiar para poder representarlos de una forma correcta.
La única norma a seguir para conseguir un buen croquizado es: las vistas elegidas
han de permitir interpretar la pieza con total precisión y sin ambigüedad. Aunque
podemos describir unas reglas de carácter orientativo, a tener en cuenta a la hora de
croquizar:

1. Utilizar el menor número posible de vistas, siempre y cuando quede

perfectamente detallada la pieza, utilizando para ello el ALZADO y
la PLANTA.
2. El ALZADO será la vista principal, es decir, la que de mejor idea de la pieza a
representar. Por tanto, será la primera vista a trazar.
3. Se eligen las vistas, de manera que al hacer el croquis se produzcan el menor
número posible de líneas ocultas.
4. Se preferirá el perfil colocado a la derecha, es decir, el obtenido al mirar la
pieza desde la izquierda (Sistema Europeo). Aunque la utilización del perfil
dependerá en gran medida del número de aristas visibles.
5. Las piezas se representarán en la posición de funcionamiento o de montaje,
siempre que no entre en contradicción con alguna de las reglas anteriores.
6. Cuando las piezas tengan diversas posiciones de funcionamiento, como
tornillos, pasadores, ejes, etc., se dibujarán en su posición principal de
fabricación.
Vistas Principales.
Se les llama vistas de dibujo a la proyección ortogonal de un objeto en 6 planos
diferentes las cuales simulan la forma de un cubo según de la dirección en que lo
mires, estas que son vista frontal o alzado, vista lateral derecha, vista lateral izquierda,
vista superior o planta, vista inferior y vista posterior (Ver Figura 1), como lo dije
anteriormente estas están estandarizadas y existen varias normas de varios
organismos que lo explican de forma detallada (tal como la ISO y la ASME) en el cual
como forma de organización y a manera de evitar un desastre a la hora de dibujar
en la industria se ponen como vistas principales las 6 vistas nombradas
anteriormente y de ahí empezar tu plano de ingeniería.

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Vistas Necesarias.
Elección de las vistas necesarias

Para la elección de las vistas de un objeto, seguiremos el criterio de que estas deben
ser, las mínimas, suficientes y adecuadas, para que la pieza quede total y
correctamente definida. Seguiremos igualmente criterios de simplicidad y claridad,
eligiendo vistas en las que se eviten la representación de aristas ocultas. En general,
y salvo en piezas muy complejas, bastará con la representación del alzado planta y
una vista lateral. En piezas simples bastará con una o dos vistas. Cuando sea
indiferente la elección de la vista de perfil, se optará por la vista lateral izquierda, que
como es sabido se representa a la derecha del alzado.

Cuando una pieza pueda ser representada por su alzado y la planta o por el alzado
y una vista de perfil, se optará por aquella solución que facilite la interpretación de
la pieza, y de ser indiferente aquella que conlleve el menor número de aristas ocultas.
En los casos de piezas representadas por una sola vista, esta suele estar
complementada con indicaciones especiales que permiten la total y correcta
definición de la pieza:

• En piezas de revolución se incluye el símbolo del diámetro (figura 1).

• En piezas prismáticas o tronco piramidales, se incluye el símbolo del cuadrado
y/o la «cruz de San Andrés» (figura 2).
• En piezas de espesor uniforme, basta con hacer dicha especificación en lugar
bien visible (figura 3).

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Vistas auxiliares.
Hay ocasiones en que se tienen que variar la regla general que determina las
posiciones relativas de las vistas: alzado, planta perfil, etc., por otras especiales, para
que así podamos interpretar por completo la pieza. A estas vistas se les llama vistas
auxiliares o vistas particulares.

Dado que estas piezas no quedan definidas con las vistas de alzado, planta y perfil,
se debe definir la dirección de observación que va a definir esas vistas especiales. Se
indica con una flecha y una letra mayúscula (la flecha mayor que la cota, y la letra
mayor que los números de cota).
Vistas auxiliares simples

A partir de la pieza (izquierda) que nos dan

como ejemplo, podemos ver que posee planos
oblicuos con respecto al plano de proyección
horizontal y al plano de proyección vertical.

En estas dos vistas, vemos los planos

deformados.

Según lo anterior, la representación real de esta pieza sería:

Pero como se puede ver, tanto el alzado como la planta no dan suficiente
información válida sobre el plano oblicuo.

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Tendremos que elegir una nueva disposición de observador para poder ver el plano
oblicuo. Elegimos la posición Z como nueva disposición del observador. Se proyecta
en la parte inferior del perfil, siguiendo la dirección de la flecha, obteniendo la vista
Z con mayor claridad e información.

Vistas auxiliares múltiples

En este caso utilizamos una posición del observador perpendicular a la cara oblicua
a los planos horizontal y vertical, vista por Y. Aprovechamos esta vista para
representar un corte parcial.

Además, tendremos que

realizar otra vista desde la vista
por Z.

La vista X, no sería necesaria

tratarla como vista auxiliar ya
que se trata de un plano
paralelo al plano vertical de
proyección, pero para
simplificar esta vista, se utiliza
la vista X.

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Cortes.
Se representa pasando un plano imaginario a la pieza, la dividirá en dos partes y
representamos lo que está en el plano cortante (parte que se representará rayada) y
lo que está detrás del plano cortante (parte que se representará no rayada).
En un dibujo puede haber representados diferentes cortes, la cantidad de cortes que
deben aparecer es la necesaria para poder realizar una interpretación correcta del
mismo.

Clasificación de los cortes

En concordancia con el número de planos cortantes
• Corte sencillo: aquellos que se obtienen cuando se utiliza un solo plano
cortante.

• Corte compuesto: aquellos que se obtienen cuando se utilizan dos o mas

planos cortantes.

De acuerdo a la posición de un plano cortante

Se define de acuerdo a la posición del plano cortante con relación al plano de
proyección horizontal:

• Verticales: cuando el plano cortante es perpendicular al plano horizontal.

• Horizontal: cuando el plano cortante es paralelo al plano horizontal

• Corte inclinado: cuando el plano cortante forma un ángulo de 900 con uno
de los planos de proyección a la vez que forma un ángulo menor de 900 con
los otros dos planos de proyecciones.

• Quebrado(planos paralelos): cuando los planos cortantes no están

dispuestos paralelamente a algún plano de proyección el corte compuesto,
este corte se utiliza en el caso que existan agujeros, ranuras u otros elementos
dispuestos en diferentes planos lo cual no permite el que sean cortados con
un solo plano.

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Según disposición del plano cortante con relación a los planos de proyección

• Corte frontal: cuando el plano cortante es paralelo al plano frontal

• Corte lateral: cuando el plano cortante es paralelo al plano lateral

• Corte horizontal: cuando el plano cortante es paralelo al plano horizontal

En concordancia con el sentido que el plano corte la pieza

• Cortes longitudinales: el plano corta la pieza en sentido de su longitud

• Cortes transversales: el plano corta la pieza en sentido de su anchura

De acuerdo al tamaño de la porción cortada

Los cortes pueden ser también:

• Cortes completos: es aquel que se obtienen cortando totalmente la pieza de
manera longitudinalmente o transversalmente.

• Cortes parciales: son aquellos que se realizan hasta donde sea necesario
solamente, generalmente para mostrar la parte oculta de la pieza u objeto.

• Semicorte (o Medio Corte): se utiliza en aquellos casos en que la pieza

sea simétrica. Aparecerá unida la mitad de la vista y la mitad del corte sin
ningún tipo de identificación, separadas solo por el eje de simetría. Como son
simétricas, en la parte de la vista no se indican líneas de borde oculto.

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Utilizados en vista frontal y vista lateral: se recomienda realizarlos en la parte derecha
del eje de simetría o debajo de este para la vista superior (o cuando el caso lo
requiera).

Al referirse a un corte por su clasificación este puede ser nombrado por la

combinación de varios de ellos. Por ejemplo: Corte horizontal longitudinal completo.
Aunque esta no es una forma común de nombrarlos, puede usarse si se corriese el
riesgo de confundirlo con otro existente. Debe tenerse en cuenta que no siempre es
necesario, pueden existir varios cortes en un plano pero solo uno horizontal y al
referirse a él bastaría con corte horizontal.

Corte por planos concurrentes. Se aplica en piezas

que presentan simetría radial y alguna de las formas de
la pieza tiene una posición oblicua al plano de
proyección. El corte se realiza con dos planos
concurrentes en el centro de la pieza, uno es paralelo al
de proyección, el otro es oblicuo y sigue la dirección del
detalle que se secciona. El plano oblicuo se abate
haciéndolo coincidir con el plano paralelo al de
proyección. No se dibujan los detalles idénticos a los
seccionados, que quedan detrás de los planos de corte.

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Secciones.
Secciones (sección): es una representación que se obtienen cuando se corta una
pieza con un plano y se representa aquello que está contenido en él solamente.
Determinadas piezas pueden quedar representadas con una sola vista si se muestra
su sección abatida paralela al plano de proyección.

Sección abatida (o Girada). Se secciona la pieza con un plano perpendicular al de

proyección, se abate la sección colocándola paralela al plano de proyección. Giradas:
cuando la misma aparece sobre la vista

Sección abatida y desplazada. El proceso de sección es el mismo que el anterior,

pero si por las características de la pieza la sección abatida dificulta su comprensión,
se pueden desplazar las secciones, sobre la vista o debajo de ella, de forma que los
ejes de las secciones coincidan con los planos de corte (También pueden situarse a
la derecha o izquierda alineadas con el eje de la pieza. Desplazadas: pueden situarse
en el lugar de una vista o pueden situarse en un lugar conveniente cerca de la vista
principal a la cual pertenecen las mismas, generalmente son las más utilizadas.

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Sección desplazada. Cuando la pieza es muy pequeña, o bien cuando una sección
abatida impide la comprensión de la misma, se hace un corte y se saca la sección
fuera de la vista de la pieza, para lo cual se deja indicado el plano de corte que la
genera. La sección que aparece desplazada en una dirección se llama sección
desplazada. Se puede diferenciar de la sección abatida por que el contorno de la
sección está hecho con línea continua y de mayor grosor. Por regla general si se
hacen varios cortes, en cada una de las secciones que se producen van definidos al
lado de las flechas que marcan el sentido del corte, dos letras mayúsculas, mostrando
aparte el detalle de la sección con la denominación: "Sección A-A". Si las secciones
de la pieza están hechas una a continuación de la otra, deben seguir el mismo orden
en las vistas de las secciones.

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 Referencias.
• Shannon, B. (2018, Febrero 01). ¿Cuál es el significado de dibujo
ortográfico?. https://www.geniolandia.com/13168446/cual-es-el-
significado-de-dibujo-ortografico
• (2020, Enero 31). ¿Qué son las vistas ortográficas en dibujo técnico?.
Recuperado de https://consejossabios.com.mx/que-son-las-vistas-
ortograficas-en-dibujo-tecnico/

• (S.F.). Sistema Americano y Europeo en dibujo técnico. Recuperado de

Sistema Americano y Europeo de Vistas en Dibujo Técnico
(areatecnologia.com)

• (S.F.). Selección de vistas. Recuperado de

https://www.lanubeartistica.es/Dibujo_Tecnico_Primero/UD5/DT1_U5_
T1_Contenidos_v02/34_eleccin_vistas.html

• (S.F.). Disposición y selección de las vistas. Recuperado de

https://www.lanubeartistica.es/Dibujo_Tecnico_Primero/UD3/dt1_u3_t
ema1_v01/31_disposicin_y_eleccin_de_las_vistas.html
• (S.F.). Vistas Principales de Dibujo Y Métodos de Proyección.
Recuperado de https://cad2x3.com/2017/06/26/vistas-principales-
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• Bartolomé. (2015, Julio 28). Elección de las vistas de un objeto, y vistas

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• (S.F.). Vistas auxiliares. Recuperado de
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• (S.F.). Tipos de cortes. Recuperado de
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• (S.F.). Corte y sección. Recuperado de

https://www.ecured.cu/Corte_y_secci%C3%B3n_(dibujo_t%C3%A9cnic
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