INDICE

INTRODUCCIÓN......................................................................................................................................2
JUSTIFICACIÓN........................................................................................................................................3
PROPÓSITO.............................................................................................................................................4
CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES.........................................................................................................5
INVESTIGACIONES..................................................................................................................................7
ANEXOS.................................................................................................................................................20
LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................................25
 INTRODUCCIÓN

en este proyecto titulado “Salvemos los verdes” y realizado por el alumno Jesús
David García Aniceto encontraras diversas actividades y estrategias para hacer
conciencia en los niños, jóvenes y adultos para cuidad y proteger en medio ambiente
y de esta manera tratar de reducir la contaminación del agua, suelo y aire.

Algunas estrategias son el huerto en casa, el cual nos va a permitir poder cosechar
alimentos sanos y libres de contaminantes. Otra actividad es la creación de
productos del hogar con material desechable o de reusó. También conocerás las
causas y consecuencias de la contaminación del aire, suelo y agua en nuestro
planeta, así como la importancia del uso de las 3R, entre otras más.
 JUSTIFICACIÓN

El medio ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean, de
el obtenemos la materia prima que utilizamos para vivir.

Es por esto que cuando atropellamos o hacemos mal uso de los recursos
naturales, que tenemos a disposición, lo ponemos en peligro. El aire, suelo y el
agua ambos indispensables para vivir se están contaminando, por lo tanto,
debemos hacer conciencia del uso que le damos.

Defender el medio ambiente es parte de nuestro deber, ya que nos convierte en

agente dinámico y así fomentamos la cooperación que nos garantizara un
mejor futuro y un país más sano.

El deterioro en que se encuentra el medio ambiente, exige que asumamos

responsabilidades sobre la contaminación ambiental y los peligros que
representaran para el desarrollo de nuestra sociedad, con la finalidad de
contribuir a contrarrestarlos.
 PROPÓSITO

Aplicar diversas actividades de reciclaje (regla de las 3 R) y de limpieza en nuestro

entorno comunitario para hacer conciencia en los alumnos y padres de familia sobre
el mal hábito que se tiene de tirar la basura en la calle y el cómo perjudicamos el
medio ambiente.
 CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES RESPONSAB LES MATERIALES FECHA

❖ elaboración de  caja de cartón

contenedores dentro de  papel lustre
casa para separar la basura alumnos padres de  marcadores 30 de marzo al 21
en orgánico e inorgánico. familia  Resistol de abril del 2023.

❖ sembrar hortalizas en el  semilla de frijol

huerto en casa (2diferentes  botella de
a las que ya tienes) alumnos padres de plástico 16 de abril al 21
familia  tierra de abril del 2023.
 agua
❖ investigación sobre la
contaminación: qué es, los
tipos de contaminación, las
causas y las consecuencias.
(escribirlo en hojas blancas hojas blancas, 01 de abril al 01
y lo anexaras en el apartado alumno lapiceros, recortes o de abril del 2023.
correspondiente a imágenes.
investigaciones)

❖ investigación de la regla
de las tres erres (3r) y
cuando se celebra el día
mundial del medio ambiente
(lo realizaras en hojas hojas blancas, 05 de abril al 05
blancas, pegaras ejemplos y alumno lapiceros, recortes o de abril del 2023.
lo anexaras en el apartado imágenes.
de investigaciones)

❖ elaborar carteles para el  cartulina

cuidado del medio amiente  marcadores
(lo pegaras en tu colonia alumno padre de  cinta adhesiva 31 de marzo al 21
para invitar a la comunidad familia  colores de abril del 2023.
a reflexionar)

❖ artística: realizar una

manualidad con material de
reúso o reciclable. (puedes alumno padre de
elaborar especieros familia
creativos con frascos o una
porta retrato familiar con
material de reúso)

❖ grabar la exposición del  Celular

tema “el cuidado  Hojas con el
del medio ambiente” (vas a alumno padre de tema impreso 15 de abril del
incluir los subtemas: los familia  Una varita 2023
tipos de contaminación, la
regla de las 3r, las acciones
que los seres humanos
debemos de hacer para
proteger el medio ambiente
y antes de terminar de
grabar la exposición dirás
cuando se celebra el día
mundial del medio
ambiente)

❖ limpieza de un área verde

contaminado. (sea frente a  escoba
tu casa, a un lado de tu  recogedor todos los días
casa o el patio de tu casa, alumno padre de barro el patio y la
tomar fotos del antes y familia calle
después de limpiar)
 INVESTIGACIONES

¿QUE ES LA CONTAMINACIÓN?
La contaminación ambiental es uno de los principales problemas que se está dando a
nivel global desde ya hace mucho tiempo, afectando a todo el planeta, a su
biodiversidad y a la salud de las personas. Son diferentes los tipos de contaminación que
existen, todo depende de la zona o elemento que se ve afectado y del tipo de agentes
contaminantes que producen el problema. Toda contaminación está causando grandes
consecuencias a las que hay que poner solución. Aún estamos a tiempo de paliar los
efectos de la contaminación ambiental, pero quizás mañana no.
Se entiende por contaminación ambiental cuando existe la presencia de sustancias
nocivas en el agua, aire o suelo. Las sustancias nocivas son lo que llamamos
contaminantes ambientales, pudiendo tener diferente origen. Además, se encuentran
en diferentes concentraciones y en diferentes lugares.
Es fundamental proteger el medio ambiente para reducir la destrucción de los ecosistemas
causada por actividades hechas por el hombre. Es más, una obligación moral para los
seres humanos el proteger el medio ambiente de la contaminación y otras actividades
que conducen a la degradación ambiental. Es importante destacar que dicha
degradación es perjudicial ya que amenaza la salud a largo plazo de los animales, los
humanos y las plantas.
 TIPOS DE CONTAMINACIÓN

Contaminación del aire. Se trata de la

contaminación ambiental producida por diversas
causas como la quema de combustibles fósiles en
el sector industrial.

Contaminación del agua. Se trata de

aquellos agentes contaminantes que afectan a
ríos, mares y lagos. Generalmente, se produce
por el vertido de elementos como fertilizantes,
desechos, basura y combustibles fósiles.
También puede ser producida por procesos
naturales como la descomposición de materias
orgánicas y minerales.

Contaminación del suelo. Se trata de la

presencia de sustancias químicas contaminantes
que afectan la corteza terrestre e impiden su
desarrollo natural.

Contaminación acústica. Se trata de

la presencia de niveles de frecuencia
sonora que alteran las condiciones en las
que se desarrollan los seres vivos de una
zona natural.
Contaminación radioactiva. Se trata de
la contaminación producto de los accidentes o
actividades nucleares o mineras. Estos
elementos pueden afectar al suelo, al aire o
los cursos de agua.

Contaminación térmica. Se trata

de la influencia que generan
sustancias residuales que llevan al
aumento de la temperatura de una
zona natural.

Contaminación visual. Se trata de la

irrupción de elementos visuales en un
paisaje, que impactan negativamente en el
ojo humano.
 CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN

1. Actividad humana
La actividad humana es
una de las principales
causas de la
contaminación ambiental.
El desarrollo tecnológico
es notorio y ha logrado
importantes avances para
mejorar la calidad de vida.
Sin embargo, ha tenido
una significativa
repercusión negativa en
el medio ambiente

 El continuo
desarrollo industrial
y sus actividades
generan un gran porcentaje de desechos contaminantes que afectan la
calidad del aire, el suelo y el agua.
 El uso excesivo de vehículos a gasolina o diésel incentiva el uso de
combustibles fósiles contaminantes.
 Las continuas emisiones de gases contaminantes que derivan de la actividad
industrial para la producción de bienes o servicios.
 La producción y el uso indiscriminado del plástico con diversos fines.
 El incremento de la producción de residuos no biodegradables.
 El crecimiento demográfico y la falta de planificación urbanística ha
incentivado la deforestación de bosques para la construcción de viviendas o
zonas residenciales.
 La necesidad de incrementar la extracción de recursos naturales para diversos
usos.
 El aumento de la cría de ganado y con esto, el aumento de gases
contaminantes.
2. Deforestación

La deforestación o tala indiscriminada de

árboles es una de las principales causas
de la contaminación ambiental. Esta
actividad ha reducido en porcentajes
importantes los bosques y selvas de la
Tierra, incluso, ya se cuenta la extinción de
varios de estos espacios naturales.

Los árboles y las plantas tienen la función

de purificar el aire. Sin ellos, la
contaminación del aire se intensifica, y, por
ende, la aparición de enfermedades
respiratorias. Además, sus raíces protegen
los suelos del impacto directo de la lluvia,
evitan su erosión y reducen la posibilidad de que se formen inundaciones.

3. Uso de productos químicos y pesticidas

El sector agropecuario es uno de los que hace
mayor uso de productos químicos, pesticidas,
plaguicidas y herbicidas como parte de los
métodos de cultivo y cuidado que implican las
actividades de este sector. Cierto es que los
agricultores deben hacer uso de tales productos
para proteger los cultivos de frutas y vegetales.
Sin embargo, son altamente contaminantes y
afectan la calidad de los suelos y del agua.

4. Desechos industriales y domésticos

Las actividades industriales producen gran cantidad de desechos tóxicos para el
medio ambiente como gases, químicos, solventes, entre otros. Muchos son
expulsados de manera directa e ilegal al agua o al aire, contaminándolos y
provocando daños ambientales de gran magnitud. Igual ocurre con una considerable
cantidad de productos de uso doméstico como detergentes, solventes o aceites,
productos altamente contaminantes. Por ello se sugiere sustituirlos por otros de
características biodegradables y menos perjudiciales para el medio ambiente.
5. Combustibles fósiles
Los combustibles fósiles son un relevante factor
de contaminación. Desde los métodos de
extracción como de refinamiento y uso
impactan de manera negativa el medio
ambiente. Entre los recursos más explotados
de la naturaleza para generar combustibles
están el petróleo, el gas natural y el carbón,
que son altamente contaminantes.

6. Producción y acumulación de basura

Actualmente, los índices de producción de

basura son muy altos y la mayoría deriva del uso
indiscriminado del plástico, así como de otros
productos que no son biodegradables.

La contaminación se da no solamente con la

producción y acumulación de basura, sino por la
falta de procesos de reciclaje eficientes. De
hecho, la quema de basura es una actividad
habitual en algunos países y regiones. Esta actividad emite al aire o deposita en el
suelo muchos productos tóxicos, sobre todo cuando se quema todo en conjunto.

7. Crecimiento demográfico

El continuo crecimiento demográfico exige

respuestas rápidas para que las personas puedan
contar con los bienes y servicios mínimos para
cubrir sus necesidades básicas.

Para ello, es necesario extraer mayores recursos

naturales, intensificar las actividades agrícolas,
ampliar los espacios urbanos, los centros
industriales y las vías de comunicación. Estas
acciones contribuyen al deterioro del medio
ambiente.
8. Desarrollo industrial
El desarrollo industrial le ha valido a la
humanidad, especialmente, a los países
industrializados a tener una continua
prosperidad económica. Incluso, ha hecho
posible crear o mejorar diversos bienes,
productos o servicios.

9. Falta de planificación urbanística

Las zonas urbanas o rurales que crecen de forma exponencial y sin planificación,
experimentan diversos problemas que afectan la calidad del medio ambiente de la
siguiente manera:

 La construcción de viviendas en zonas de riesgo o que no son aptas para ello

y propician su deforestación.
 Un sistema deficiente de abastecimiento de los servicios básicos de
electricidad, agua y gas por no existir los medios que así lo permitan.
 Un sistema deficiente de recolección de basura, cuya acumulación genera
problemas en los sistemas de alcantarillado y propicia la plaga de animales e
insectos que generan diversos problemas de salud.
 Acumulación de aguas residuales.
 Acumulación de gases tóxicos que derivan del tránsito vehicular como, el
dióxido de carbono.

10. La radiación

El continuo deterioro de la capa de ozono, una capa protectora natural contra la

radiación solar, permite el mayor paso de rayos ultravioleta. Esta radiación tiene
efectos negativos en la calidad de vida de los seres vivos.

También se debe mencionar la radiación electromagnética. Esta radiación la

encontramos en los equipos electrónicos como teléfonos móviles, computadoras
portátiles, tabletas, entre otros. Estas radiaciones pueden perturbar los hábitos
reproductivos de los animales.
 CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACION

 Daños a la salud de los seres vivos. Debido a que están expuestos a

mayor cantidad de enfermedades y situaciones de estrés.

 Aumento del calentamiento global. Debido a los gases contaminantes

expulsados hacia la atmósfera que producen el debilitamiento de la capa de
ozono.

 Pérdida o desequilibrio en los ecosistemas. Debido a la extinción o

migración de especies que ven deteriorado el ecosistema en el que habitan.

 Pérdida o disminución de recursos naturales. Debido al desgaste de

recursos naturales que son indispensables para la vida en la Tierra.

 Envenenamiento de las aguas. Debido a que la contaminación de las

aguas supone un gran riesgo para todos los seres vivos que no pueden
prescindir de ella.

 Erosión del suelo. Debido a las industrias y la minería y a su uso excesivo

de pesticidas, fertilizantes.

 Degradación de los paisajes naturales. Debido a la contaminación

sonora y visual. 
 REGLA DE LAS 3 ERRES

La regla de las tres erres,

también conocida como las tres
R de la ecología, o
simplemente 3R, es una
propuesta sobre hábitos de
consumo, (reducir, reutilizar y
reciclar) popularizada por la
organización
ecologista Greenpeace, que
pretende desarrollar hábitos
como el consumo responsable.
Este concepto hace referencia a
estrategias para el manejo de
residuos que buscan ser más sustentables con el medio ambiente, y específicamente
dar prioridad a la reducción en el volumen de residuos generados. En abril de 2005
se llevó a cabo una asamblea de ministros en la que se discutió con Estados Unidos,
Alemania, Francia y otros 20 países la manera en que se puede implementar de
manera internacional acciones relacionadas con las tres erres.
Las tres R (Reducir, Reutilizar y Reciclar) es una regla para cuidar el medio
ambiente, específicamente para reducir el volumen de residuos o basura generada,
aunque también aplica para otro tipo de recursos como agua y energía. En pocas
palabras, las 3R pretenden desarrollar hábitos de consumo responsable y te
concientizan a tirar menos basura, ahorrar dinero y ser un consumidor más
responsable, así reduciendo tu huella de carbono.
Reducir
Si reducimos el problema, disminuimos más el impacto en el medio ambiente. Los
problemas de concienciación habría que solucionarlos empezando por esta erre. La
reducción puede realizarse en dos niveles: reducción del consumo de bienes o
de energía. Actualmente la producción de energía produce numerosos desechos
(desechos nucleares, dióxido de carbono...). El objetivo sería:

 Reducir o eliminar la cantidad de materiales destinados a un uso único (por

ejemplo, los embalajes).
 Adaptar los aparatos en función de sus necesidades (por ejemplo,
poner lavadoras y lavavajillas llenos y no a media carga).
 Reducir pérdidas energéticas o de recursos: de agua, desconexión de aparatos
eléctricos en modo de espera, conducción eficiente,
desconectar transformadores, etc.
Ejemplo: reducir la emisión de gases contaminantes, nocivos o tóxicos evitará
la intoxicación animal o vegetal del entorno si llega a cotas no nocivas. Países
europeos trabajan con una importante política de la reducción y con el
lema: La basura es alimento (para la tierra) producen productos sin
contaminantes (100 % biodegradables), para que cuando acabe su vida útil no
tenga impacto en el medio o este sea lo más reducido posible.
Reutilizar
La segunda R más importante, igual debido a que también reduce impacto en el
medio ambiente, indirectamente. Esta se basa en reutilizar un objeto para darle una
segunda vida útil. Todos los materiales o bienes pueden tener más de una vida útil,
bien sea reparándolos para un mismo uso o con imaginación para un uso diferente.
Ejemplos: utilizar la otra cara de las hojas impresas, rellenar botellas, etc.

Las botellas desechables se pueden convertir en ladrillos ecológicos si en su interior

se les ponen todas las bolsas de plástico que ya no se usan. Las cajitas o frascos
de PVC, metal o plástico se pueden pintar o decorar con técnicas de decoupage y
utilizarse nuevamente ahora para guardar distintos elementos. Con palos de madera
se pueden hacer muebles o suelas de calzado con neumáticos usados.
Reciclar
Esta es la R más importante debido a que el sistema de consumo actual ha preferido
usar envases de materiales reciclables (plásticos y briks, sobre todo), pero no
biodegradables. De esta forma se necesita más personal y energía en el proceso.
Ejemplo: el vidrio y la mayoría de plásticos se pueden reciclar calentándolos hasta
que se funden y dándoles una nueva forma.
 CUANDO SE CELEBRA EL DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
Las Naciones Unidas designaron el 5 de junio como Día Mundial del Medio
Ambiente para destacar que la protección y la salud del medio ambiente es una
cuestión importante, que afecta al bienestar de los pueblos y al desarrollo económico
en todo el mundo. La celebración de este día nos brinda la oportunidad de ampliar
los conocimientos para una opinión ilustrada y una conducta responsable de las
personas, empresas y comunidades en la preservación y mejora del medio ambiente.

A
N
E
X
O
S

1.- ELABORACIÓN DE CONTENEDORES DENTRO DE CASA PARA SEPARAR LA

BASURA EN ORGÁNICO E INORGÁNICO
 Acá estaba elaborando el contenedor para la basura orgánica e inorgánica
estuvo muy fácil ya que todo fue con material reciclable que tenía en casa y
me ayudo mi hermana.

2.- SEMBRAR HORTALIZAS EN EL HUERTO EN CASA

3.-

ELABORACIÓN DE
CARTELES PARA EL
CUIDADO DEL MEDO
AMBIENTE
Me puse a elaborar los carteles que iba a poner en algún lugar visible, le pedí
permiso a la señora de la tienda para que me dejara pegar el cartel.

4.- GRABAR LA EXPOSICION DEL TEMA “EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE”

5.- LIMPIEZA DE UN AREA VERDE CONTAMINADO

 LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://edomex.gob.mx/medio_ambiente_2021#:~:text=La%20contaminaci%C3%B3n
%20ambiental%20es%20uno,la%20salud%20de%20las%20personas.
https://www.fundacionaquae.org/wiki/tipos-contaminacion/
https://es.wikipedia.org/wiki/Regla_de_las_tres_erres#:~:text=La%20regla%20de
%20las%20tres,h%C3%A1bitos%20como%20el%20consumo%20responsable.
https://es.unesco.org/commemorations/environmentday