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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Facultad de Estudios Superiores Aragón


Ingeniería Mecánica
Programa de Asignatura

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: TERMODINÁMICA (L)


PLAN 2007 Tipo de asignatura: Teórico-Práctico
Clave: Créditos: 11 Carácter: Obligatoria Semestre: Tercero
Duración del Curso Semanas: 16 Área de Conocimiento: Físico Matemáticas
Horas: 104
Horas/Semana Teoría: 4.5
Práctica: 2.0
MODALIDAD: CURSO-LABORATORIO
SERIACIÓN INDICATIVA Físico Química (L).
PRECEDENTE:
SERIACIÓN INDICATIVA Mecánica de Fluidos (L).
SUBSECUENTE:

OBJETIVO DEL CURSO:


Analizar los conceptos y principios fundamentales de la termodinámica clásica para capacitar al estudiante en
su aplicación en la solución de problemas físicos, así como desarrollar su capacidad de observación, de
modelado de fenómenos físicos y de manejo de instrumentos y equipo experimentales.

No. Nombre Horas


Teoría Práctica

I CONCEPTOS FUNDAMENTALES Y LA LEY CERO DE LA 10.5 6.0


TERMODINÁMICA
II LA PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA 12.0 4.0
III PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS PURAS 18.0 8.0
IV EL BALANCE DE ENERGÍA. APLICACIONES DE LA PRIMERA 18.0 8.0
LEY DE LA TERMODINÁMICA
V LA SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA 13.5 6.0

Total de Horas Teóricas: 72.0


Total de Horas Prácticas: 32.0
TOTAL: 104 .0

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA I “CONCEPTOS FUNDAMENTALES Y LA LEY CERO DE


LA TERMODINÁMICA”

Objetivo: Calcular la variación de presión en fluidos estáticos, relacionar las diversas escalas de
temperaturas y establecer las condiciones de equilibrio de un sistema según sus restricciones.

Contenido:

I.1 La definición de la Termodinámica clásica: avances y limitaciones. Definiciones básicas. Sistema


(cerrado o abierto). Frontera (Permeable o impermeable, diatérmica o adiabática, flexible o rígida
inmóvil). Sistema aislado. Propiedades microscópicas de la sustancia. Volumen (propiedad
extensiva), volumen específico y densidad (propiedades intensivas), densidad relativa. Concepto
de equilibrio termodinámico.

I.2 Presión en los fluidos. Variación absoluta y presión relativa. La presión como propiedad intensiva.

I.3 Temperatura. Equilibrio térmico. La ley cero de la Termodinámica. El concepto de temperatura


como consecuencia de la ley cero de la Termodinámica. Las escalas de temperatura empíricas
absolutas y relativas. Propiedades termométricas.

TEMA II “LA PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA”

Objetivo: Reconocer el concepto de energía y plantear las ecuaciones algebraicas que modelen el
funcionamiento de los sistemas de interés en la ingeniería.

Contenido:

II.1 Calor. Calor sensible. La capacidad térmica específica. Calor latente. Trabajo. Trabajo de una
sustancia comprensible. Convenio del signo para el trabajo de acuerdo con la definición mecánica.
El trabajo y los cambios en las energías cinética y potencial. Los experimentos de Joule. La
relación de equivalencia entre el calor y el trabajo. La primera ley de la Termodinámica. La
energía como propiedad de la sustancia: energías cinética, potencial e interna. El principio de
conservación de la energía.

II.2 La forma de la primera ley aplicada a ciclos. Eficiencia térmica. El principio de conservación de la
masa. La ecuación general de balance en los sistemas abiertos. El balance de masa en los sistemas
abiertos (la ecuación de la continuidad). El balance de energía en los sistemas abiertos. La entalpía
como una propiedad de conveniencia. Casos particulares del balance de energía: (i) régimen
permanente: (ii) estado estable (iii) el caso de los fluidos incomprensibles (la ecuación de
Bernoulli).

II.3 El balance de energía en equipos: turbinas, compresores y bombas, toberas y difusores,


estranguladores, mezcladores y equipos de transmisión de calor. La primera ley en sistemas
cerrados aplicada a los procesos isobáricos. La entalpía en los sistemas cerrados y su relación con
el calor. Las capacidades térmicas específicas a presión constante (Cp) y a volumen constante
(Cv).

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA III “PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS PURAS”

Objetivo: Determinar las propiedades necesarias para aplicar las leyes de la Termodinámica, utilizando
tablas y gráficas, reconocer las limitaciones de los modelos matemáticos, principalmente de la
ecuación del gas ideal.

Contenido:

III.1 Determinación experimental de las propiedades: P, v, t, u y h. Diagramas de fase: (t, P), (v, t), y (h,
P). La región de dos fases. La calidad como variable útil de acuerdo con el postulado de estado.
Características de los diagramas: el estado triple y el estado crítico. La representación de los
procesos cuasiestáticos en los diagramas de fase. La interpretación del trabajo durante un proceso
cuasiestático en el diagrama (v, P).

III.2 La representación tabular de las propiedades: P, v, t, u y h. Interpolación lineal. La determinación


de las propiedades para el agua, el amoniaco y el freón-12.
El volumen específico en función de la presión absoluta y de la temperatura: la ecuación de
estado. Los coeficientes de comprensibilidad isotérmica (&) y la expansión isobárica (ß). El
proceso de estrangulación: el coeficiente de Joule y de Thomson (µ).

III.3 Los experimentos de Boyle y Mariotte y de Gay-Lussac y Charlesl. La temperatura absoluta o del
gas perfecto. La ecuación del gas ideal. El experimento de Joule de la expansión en el vacío. La
energía interna y la entalpía para el gas perfecto. La fórmula de Mayer. El proceso adiabático y
casi estático: la ecuación de Poisson (Pv a la k = const). El proceso politrópico y casi estático. Las
expresiones de la primera ley aplicada al gas ideal para los procesos isotérmico, isobárico,
isométrico, adiabático y politrópico. La ecuación de Van der Waal. La ecuación de Redlier-
Kwong.

TEMA IV “EL BALANCE DE ENERGÍA. APLICACIONES DE LA PRIMERA LEY DE LA


TERMODINÁMICA”

Objetivo: Modelar algebraicamente y resolver cuantitativamente las transmisiones energéticas de los


principales sistemas de aplicación en la ingeniería.

Contenido:

IV.1 La metodología general para resolver problemas en termodinámica. La aplicación cuantitativa de


la primera ley a sistemas cerrados (procesos isotérmicos, isométricos, isobaricos, adiabáticos y
politrópicos), tanto para el gas ideal como para las sustancias reales: agua, amoniaco y freón-12.

IV.2 La sucesión de procesos en un conjunto de equipos conectados secuencialmente: el proceso cíclico


que se analiza como una serie de sistemas abiertos. El ciclo de Rankine con sobrecalentamiento y
su eficiencia. El ciclo de refrigeración por la compresión de vapor y su rendimiento.
IV.3 El ciclo, de Brayton y su eficiencia. Los ciclos dentro de un mismo equipo: Los ciclos de Otto y de
Diesel y sus eficiencias. El ciclo de compresión de un gas ideal en un compresor alternativo.

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OBJETIVOS Y CONTENIDO DE LOS TEMAS

TEMA V “LA SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA”

Objetivo: Calcular los cambios de entropía y establecer: las posibilidades de realización de los procesos y
las mejores condiciones de funcionamiento de los sistemas de aplicación en la ingeniería.

Contenido:

V.1 La segunda Ley de Termodinámica: los postulados de Clausius (aplicado a los refrigeradores) y de
Lord Kelvin y Planck (aplicado a las máquinas térmicas). La extensión del proceso cuasiestático:
el proceso reversible. Las causas de irreversibilidad. Los ciclos con procesos irreversibles.
V.2 El ciclo de Carnot. El teorema o principio de Carnot. La escala de temperatura absolutas y su
equivalencia con la escala de temperatura absoluta del gas perfecto. La desigualdad de Clausius
como consecuencia de la segunda ley.
V.3 La entropía como propiedad de la sustancia. Los diagramas de fase (s, t) y (s, h) o de Mollier. La
representación de los procesos cuasiestáticos en los diagramas (s,t) y (s, h). La interpretación del
calor durante un proceso reversible en el diagrama (s, t).
V.4 El principio de generación de la entropía durante los procesos irreversibles. La ecuación del
balance de entropía aplicada a los sistemas abiertos. La variación de la entropía en los procesos
con gas ideal. El proceso reversible como patrón de comparación: la eficiencia isoentrópica. La
eficiencia isoentrópica de equipos: turbinas y compresores o bombas.

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Temas para los que
BIBLIOGRAFÍA
se recomienda.
Bibliografía Básica
Wark, K Wark Keneth. I, II, III, IV y V
Termodinámica.
México, Mc Graw Hill, 1068 pp.
2001.
D. Burghardt, M. I, II, III, IV y V
Ingeniería Termodinámica.
México, Harla Editores 558 pp.
1998.

Temas para los que se


Bibliografía Complementaria recomienda.
Holman, J. P. Holman, Jack Phillip. I, II, III, IV y V
Termodinámica.
Mc Graw Hill, 5a. Edición, 518 pp.
1995.
Manrique, S. A. y Cárdenas, R. S. I, II, III, IV y V
Termodinámica.
México. Harla, 4a. Edición, 338 pp.
2001.
Huang, F. P. Huang, Francis F. I, II, III, IV y V
Ingeniería Termodinámica.
México. CECSA, 5a. Edición, 600 pp.
1999.
Eastop, T.D., Mcconkey, A. TODOS
Applied Thermodynamics For Engineering Technologists.
5th Edition Longman Burnt Mill.
1993.
Jones, James B. Y Dugan, Regina E. TODOS
Egineering Thermodynamics.
Englewood Cliffs, N.J. Prentice-Hall.
1996.
Rogers, Yon Y Mayhew, Gordon. TODOS
Engineering Thermodynamics. Work And Heat Transfer.
4th Edition Longman Burnt Mill.
1992.

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS ELEMENTOS DE EVALUACIÓN

Exposición oral (X)


Exposición audiovisual (X)
Ejercicios dentro de clase (X) Exámenes Parciales (X)
Ejercicios fuera del aula (X) Exámenes Finales (X)
Seminarios ( ) Trabajos y tareas fuera del aula (X)
Lecturas obligatorias (X) Participación en clase (X)
Trabajos de investigación (X) Asistencia a prácticas ( )
Prácticas de taller o laboratorio (X) Otros ( )
Prácticas de campo ( )
Otros (X)

PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA

Ingeniero Mecánico Electricista, Industrial o rama afín.

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