Raíces

PROGRAMA DE TRANSICIÓN BASE

n
Sea �a = b, entonces a = bn (con n entero mayor que 1).
n: índice radical o de la raíz; a: cantidad subradical; b: raíz.

Para calcular el valor de una raíz debemos contestar la siguiente pregunta: ¿Qué número elevado al índice da como resultado
DEFINICIÓN
la cantidad subradical?
DE RAÍZ 3
Ejemplo: ¿Qué número elevado a 3 da como resultado 8? 2, es decir, �8 = 2.

Pero no toda raíz se encuentra definida en los reales. Si su índice es par, se debe verificar que la cantidad subradical sea
mayor o igual a cero para demostrar su existencia. Solo tras esta verificación se pueden utilizar sus propiedades.

RAÍZ COMO Toda raíz puede expresarse como una potencia de exponente fraccionario.
b c
POTENCIA �ac = a b
PRODUCTO DE Se multiplican las cantidades subradicales y se conserva el índice de la raíz.
RAÍCES CON b b b 3 3 3

IGUAL ÍNDICE �a ⋅ �c = �a ⋅ c . Ejemplo: �4 ⋅ �6 = �24 .

CUOCIENTE DE Se dividen las cantidades subradicales y se conserva el índice de la raíz.

RAÍCES CON b b b 3 3 3
IGUAL ÍNDICE �a : �c = �a : c , con c ≠ 0. Ejemplo: �12 : �6 = �2 .
Se amplifican los índices y los exponentes de las cantidades subradicales con el fin de igualar índices.
b c b⋅ c b⋅ c b⋅ c 3 4 12 12 12 12
PRODUCTO Y �a ⋅ �d = �ac ⋅ �db = �ac ⋅ db . Ejemplo: �2 ⋅ �3 = �24 ⋅ �33 = �16 ⋅ 27 = �432 .
b⋅ c b⋅ c b⋅ c
CUOCIENTE DE b c
�a : �d = �ac : �db = �ac : db , con d ≠ 0. Ejemplo: �4 : �2 = �44 : �23 = �356 : 8 = �32 .
3 4 12 12 12 12

RAÍCES CON ¿Y cómo multiplicar o dividir raíces con igual cantidad subradical?
DISTINTO ÍNDICE 1 1 1 + 1 7
3 4 12
Una sugerencia es transformar las raíces a potencias. Por ejemplo: �2 ⋅ �2 = 2 3 ⋅ 2 4 = 2 3 4 = 2 12 = �27 .

RAÍZ DE Se mantiene la cantidad subradical y se multiplican los índices.

b c b⋅ c 6 2 3
UNA RAÍz √�a = �a Ejemplo: √�7 = �7 .
Un factor positivo puede ingresar a una raíz si se eleva al índice de ella.
COMPOSICIÓN Y n n
a ⋅ �b = �an ⋅ b. Ejemplo: 2�4 = �23 ⋅ 4 = �8 ⋅ 4 = �32
3 3 3 3

DESCOMPOSICIÓN El proceso inverso es útil cuando un factor de la cantidad subradical tiene raíz exacta.
DE RAÍCES n n
�an ⋅ b = a ⋅ �b . Ejemplo: �25 ⋅ 3 = �52 ⋅ 3 = 5 ⋅ �3.
SUMA Y RESTA Como no existen propiedades para sumar o restar raíces, es necesario descomponerlas y luego sumar o restar las raíces que
DE RAÍCES tengan igual índice y la misma cantidad subradical.
Raíz cuadrada en el denominador: Raíz enésima en el denominador:
a a n
se amplifica por �b , con b ≠ 0. n
se amplifica por �bn – c , con b ≠ 0.
�b �bc
n n
�bn – c a�b
n–c 5 5 5
a �b a�b 2 �3 2�3 a
=
7 �22
.Ejemplo: 5 ⋅ 5 =
7�22
=
7�4
⋅= . Ejemplo: ⋅ = n
⋅ n n–c
�b �b �b �3 �3 3 �bc �b b �23 �22 2 2
Suma o resta en el denominador, con al menos una raíz en él:
RACIONALIZACIÓN
a a �b – �c a(�b – �c ) a�b – a�c
MT21LAM005BAS-A20V1

se amplifica por �b – �c → ⋅ = =
�b + �c �b + �c �b – �c (�b) – (�c )
2 2 b–c

8 �6 – �3 8(�6 – �3) 8�6 – 8�3 8�6 – 8�3

Ejemplo: ⋅ = = =
(�6) – (�3)
2 2
�6 + �3 �6 – �3 6–3 3
 Potencias
PROGRAMA DE TRANSICIÓN BASE

an = a ∙ a ∙ a ∙ … ∙ a, donde la base es a y el exponente es n. Ejemplo: 23 = 2 · 2 · 2 = 8

n veces 3 veces

( ba ) ≠ ab , con a ≠ 0 y b ≠ 0
n n
DEFINICIÓN DE – an no siempre es igual a (– a)n
Ejemplo: – 24 ≠ (– 2)4
POTENCIA –2·2·2·2≠–2·–2·–2·–2 Ejemplo:
( 43 ) = 43 16 42 16
2 2
– 16 ≠ 16
= ≠ =
2
9 3 3

• Base positiva → Potencia positiva. Ejemplo: 32 = 3 · 3 = 9

• Base negativa y exponente par → Potencia positiva. Ejemplo: (– 3)2 = – 3 · – 3 = 9
SIGNOS
• Base negativa y exponente impar → Potencia negativa. Ejemplo: (– 3)3 = –3 · – 3 · – 3 = –27
• Base 0 y exponente positivo → Potencia igual a 0. Ejemplo: 03 = 0 · 0 · 0 = 0
• De igual base: se conserva la base y se suman los exponentes.
MULTIPLICACIÓN an ∙ am = an+m . Ejemplo: 68 · 67 = 615
DE POTENCIAS • De igual exponente: se multiplican las bases y se conserva el exponente.
an ∙ bn = (a∙b)n . Ejemplo: 58 ∙ 38 = 158

• De igual base: se conserva la base y se restan los exponentes.

an 48
= an – m. Ejemplo: 2 = 46
DIVISIÓN DE am 4
POTENCIAS • De igual exponente: se dividen las bases y se conserva el exponente.
an
( )
a n 59 5
( )
9

n = , con a ≠ 0 y b ≠ 0. Ejemplo: 9 =
b b 3 3

POTENCIA DE UNA Se conserva la base y se multiplican los exponentes.

POTENCIA (ab )c = ab ∙ c. Ejemplo: (24 )6 = 224

Toda potencia cuya base sea un número real distinto de cero y su exponente cero, será igual a 1.
EXPONENTE CERO
a0 = 1, con a ≠ 0. Ejemplo:
2 ( )
5 0
=1

Toda potencia cuyo exponente sea 1 será igual a la base.

EXPONENTE UNO
a1 = a. Ejemplo: 2381 = 238

Se invierte la base (es decir, se calcula el recíproco o inverso multiplicativo) y se cambia el exponente por su opuesto o
inverso aditivo.
POTENCIA DE
( ) 1 n
( )
4
• Base entera: a– n = , con a ≠ 0. Ejemplo: 3– 4 = 1
EXPONENTE a 3
NEGATIVO ¡No olvides poner los paréntesis!

( ) ( )
• Base racional:
a –n
b
=
b n
a
, con a ≠ 0 y b ≠ 0. Ejemplo:
3 ( ) ( )
7 –2
=
3 2
7
No existe propiedad para estas operaciones, por lo que es necesario calcular el valor de cada potencia (de ser factible)
SUMA Y RESTA u ocupar herramientas del álgebra para el cálculo de estas. Algunas estrategias son:
DE POTENCIAS Transformación a multiplicación. Ejemplo: 52 + 52 + 52 + 52 + 52 = 52 · 5 = 53
Factorización. Ejemplo: 24 + 25 – 23 = 23 (21 + 22 – 1) =  23 (2 + 4 – 1) = 23 · 5
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Ejemplo: En un cultivo, 3.000 bacterias se duplican cada

Cf = C0 · T n una hora. ¿Qué expresión representa esta situación en x
MODELOS DE cantidad de horas transcurridas?
COMPORTAMIENTO Cf = cantidad final Cf = 3.000 ∙ 2 x
EXPONENCIAL C0 = cantidad inicial C0 = 3.000
T = tasa de crecimiento/decrecimiento T = 2
n = número de periodos n = x
 Números
Enteros
PROGRAMA DE TRANSICIÓN BASE

El conjunto de los números enteros (representado con una Z) se compone de los números naturales, los opuestos a
estos (números negativos) y el cero.
DEFINICIÓN
Z = {…, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, …}

Al sumar dos números enteros de distinto signo, el Al multiplicar dos números enteros de igual signo, el
signo del resultado estará determinado por el número de signo del resultado será siempre positivo.
mayor valor absoluto. Ejemplos: (-2)∙(-3)=6 ; 5∙8=40
Ejemplos: -2+3=1 ; 4+(-7)=-3
Al multiplicar dos números enteros de distinto signo,
Al sumar dos números enteros de igual signo, el signo el signo del resultado será siempre negativo.
OPERATORIA DE del resultado será igual al de ambos términos o sumandos. Ejemplos: 3∙(-5)=-15 ; -7∙4=-28
NÚMEROS Ejemplos: 3+7=10 ; -4 +(-2)=-6
ENTEROS Prioridad en las operaciones (PAPOMUDAS):

1° Paréntesis, de los interiores a los exteriores
2° Potencias
3° Multiplicación y división, de izquierda a derecha
4° Adición y sustracción, de izquierda a derecha

Si a es un número entero, entonces su opuesto o inverso aditivo es –a (cambio de signo) y su recíproco o inverso
multiplicativo es a –1 o 1 , con a ≠ 0. La suma de dos números opuestos entre sí siempre es cero.
a
OPUESTO Y El producto entre dos números recíprocos entre sí siempre es 1.

RECÍPROCO
IMPORTANTE: El recíproco de un número entero, salvo el del 1 y el –1, no está definido en los números
enteros, sino en los números racionales.

MÚLTIPLOS Y Un número a es múltiplo de b si existe un entero n, tal que a = b ∙ n. Ejemplo: 24 es múltiplo de 6, ya que 24 = 6 ∙ 4.
DIVISORES Un número g es divisor de f si lo divide de forma exacta (resto 0). Ejemplo: 7 es divisor de 21, ya que 21 : 7 = 3.

MÍNIMO COMÚN El mcm entre dos números naturales a y b es, como indica su nombre, el menor número natural que es múltiplo de
a y de b a la vez. Ejemplo: el mcm entre 8 y 10 es 40.
MÚLTIPLO(mcm)
Y MÁXIMO El MCD entre dos números naturales es el mayor de los números naturales que divide exactamente a ambos
COMÚN números a la vez. Ejemplo: el MCD entre 8 y 12 es 4.
DIVISOR (MCD)
ANTECESOR Y Todo número entero tiene un sucesor (que se obtiene sumando 1 al número) y un antecesor (que se obtiene restando
1 al número).
SUCESOR
Un número primo es un número natural que posee exactamente dos divisores distintos entre sí: el 1 y él mismo. Es
de mucha ayuda para algunos ejercicios conocer los primeros números primos: {2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, …}

Un número compuesto corresponde a un número natural que tiene al menos algún otro divisor positivo, además
NÚMEROS del 1 y de sí mismo. Por ejemplo, decimos que el 8 es compuesto, ya que entre sus divisores están el 2 y 4.
PRIMOS Y
COMPUESTOS El 1 NO es primo ni compuesto (solo tiene un divisor: él mismo).
MT21LAM001BAS-A20V1

El 2 es el único primo par (tiene por divisores al 1 y a sí mismo).

Un número par es un entero que puede escribirse como 2n, con n un número entero. Nota: el 0 es par, ya que
PARIDAD 0 = 2∙0.
Un número impar es un entero que puede escribirse como (2n+1), con n un número entero.
 Números
Racionales
PROGRAMA DE TRANSICIÓN BASE

Definición: Los números racionales (Q) son todos los números que se pueden escribir como una fracción de dos números enteros,
con denominador distinto de 0.

OPERATORIA DE NÚMEROS RACIONALES EJEMPLOS

Simplificar/amplificar fracciones: se debe dividir/multiplicar 12 12 : 2 6 2 2·4 8

= = = =
numerador y denominador por el mismo número. 14 14 : 2 7 9 9·4 36

Sumar/restar fracciones: se deben amplificar las fracciones para

3 1 3 2 1 5 6 5 6+5 11
que los denominadores sean iguales, luego se deben sumar/restar + = · + · = + = =
5 2 5 2 2 5 10 10 10 10
numeradores y conservar el denominador.

Multiplicar fracciones: se debe multiplicar numerador con 4 2 8

· =
numerador y denominador con denominador. 3 7 21

Dividir fracciones: se debe multiplicar la primera fracción con el 2 1 2 8 16

: = · =
recíproco de la segunda fracción. 3 8 3 1 3

TRANSFORMACIÓN DE NÚMEROS RACIONALES EJEMPLOS

7
FRACCIÓN A DECIMAL División entre numerador y denominador. = 7 : 4 = 1,75
4

DECIMAL FINITO A Numerador: número completo sin coma. 131

1,31 =
FRACCIÓN Denominador: múltiplo de 10, donde n° ceros = n° decimales. 100

Numerador: número completo sin coma menos números fuera del

DECIMAL PERIÓDICO 435 – 4
periodo. 4, 35 = = 431
A FRACCIÓN 99 99
Denominador: 9’s por cada dígito bajo el periodo.

DECIMAL Numerador: número completo sin coma menos números sin periodo.
435 – 43 392
SEMIPERIÓDICO A Denominador: 9’s por cada dígito bajo el periodo y luego, 0’s por 4, 35 = =
FRACCIÓN cada dígito después de la coma sin periodo (anteperiodo). 90 90

Numerador: producto entre parte entera y el denominador, sumado 2 (5 · 3) + 2 17

N° MIXTO A FRACCIÓN 5 = =
al numerador.
IMPROPIA 3 3 3
Denominador: conservar el de la fracción del número mixto.
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Parte entera: entero del cuociente de la división entre numerador y

17 2
FRACCIÓN IMPROPIA denominador. → 17`: 3 = 5 → 5 3
A N° MIXTO Numerador: resto de la división. 3
2`
Denominador: conservar el de la fracción impropia.
 Porcentajes
PROGRAMA DE TRANSICIÓN BASE

• Un porcentaje es un número o cantidad que representa la proporcionalidad de una parte con respecto a un total
que se encuentra dividido en 100 unidades.

• El símbolo % se lee “por ciento”, y se representa como una fracción de denominador 100.
DEFINICIÓN DE
PORCENTAJE
27
Ejemplo: 27% = 100

• El concepto de porcentaje siempre aparece en una expresión que relaciona una cantidad total (conocida o no) con un
porcentaje de ella.

Ejemplo: En un grupo de 200 personas, el 27% de ellas prefiere ensaladas. ¿Cuántas personas prefieren ensaladas?

27 5400
El 27% de 200 = ∙ 200 = = 54 personas
100 100

Importante: la preposición de o del se puede traducir como una multiplicación en el lenguaje matemático.

ESTRATEGIAS PARA
EL CÁLCULO DE • Si se necesita calcular qué porcentaje es una cantidad a de otra b, se divide a en b. Luego, el resultado se multiplica por
100, agregando el símbolo %.
PORCENTAJES
Ejemplo: ¿Qué porcentaje es 15 de 40? Tip: para multiplicar
por 100 de forma
15 : 40 = 0,375  0,375 ∙ 100 = 37,5% rápida, basta con
mover la coma del
Por lo tanto, 15 es el 37,5% de 40. decimal dos lugares
hacia la derecha.

• Otra forma es plantear una proporción y despejar el dato incógnito, es decir:

15 x% 15 ∙ 100% 1.500%
= → x% = = = 37,5%
40 100% 40 40

Existen diversas formas de representar un porcentaje, como gráficos, fracciones y esquemas.

Ejemplo: En una fiesta con sus amigas, Paola consumió 2 de 8 porciones de una pizza.

REPRESENTACIÓN Decimal: 2 : 8 = 0,25 de la pizza

Porcentaje: 0,25 ∙ 100 = 25% de la pizza

2 1
Fracción: = de la pizza (fracción irreductible)
8 4
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