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CAPÍTULO

6 RADICACIÓN Y RACIONALIZACIÓN

Objetivos
¾¾ Efectúa operaciones con radicales.
¾¾ Transforma los radicales dobles a radicales simple.
¾¾ R
acionaliza y simplifica expresiones algebraicas con denominado-
res irracionales.

Sabías que...
Radicación y racionalización
Existen triángulos pitagóricos donde la medida de sus catetos se expresan con radicales (se
hace uso de radicales dobles y simples).

72° 54°
4 5 –1 4
10–2 5

18° 36°
10+2 5 5 +1

80
5.o UNI Compendio de Ciencias II

Helicoteoría

Á lgebra
RADICACIÓN

Es aquella operación matemática a través de la cual, da- Donde A, B, C, D, ∈ +.


dos dos números llamados radicando e índice, se busca
Para transformar radicales dobles a simples, veamos los
encontrar un tercer elemento llamado raíz enésima del
siguientes casos
radicando, de modo que se cumpla la siguiente identidad:
Primer caso: A ± B ; A, B∈ +
n
a = b ↔ a = bn
Fórmula
Donde
n es el índice (n∈  ∧ n ≥ 2). A+C A−C
A± =
B ±
2 2
a es el radicando o cantidad subradical.
b es la raíz enésima de a. Donde C= A 2 − B

Anotación Además A2–B debe ser un cuadrado perfecto.

n Ejemplo 1
En  existe a y es igual a b, donde b es único.
I. Si n es par: a≥0 ∧ b≥0 Descomponga en radicales simples 2 + 3.
II. Si n es impar: a∈ ∧ b∈, además b tiene el mismo
signo de a.
Resolución
4 ¾¾ Aplicando la fórmula
Ejemplo: 16 =2
3
Ejemplo: –27 =–3
2+C 2−C
Como vemos –27 ∧ –3 tienen el mismo signo. 2 + 3= + ; C= 2 2 − 3= 1
2 2

Teoremas de radicación en  ¾¾ Entonces

Sean {a, b} ⊂ +0 ∧ {n, p} ⊂  – {1}, entonces se tiene: 2 +1 2 −1 3 1


2+ 3 = + = +
2 2 2 2
1. n
a⋅b = n
a⋅nb
Ejemplo 2
n
a a
2. =
n
n
;b ≠ 0 Descomponga en radicales simples 5 − 2 6.
b b
Resolución
3. mn
a = m ⋅n a
5 − 2 6 = 5 − 24 ; como: C= 25 − 24 =
1
4. n⋅ p
n
a= ap 5 +1 5 −1
→ 5−2 6 = − = 3− 2
2 2
5. (n a )p = n a p
Anotación
n
6. ap ⋅ n b= a np ⋅ b
A± B = A ± 4b = A±2 b = x± y
TRANSFORMACIÓN DE RADICALES DOBLES A A±2 b = ( x± y)2
RADICALES SIMPLES
Tenemos: A=x+y ∧ b=x⋅y

Radicales simples
3 5 6 Regla práctica
2; 7; 3 x + 2; x − 1;...
Matemática

Radicales dobles A ± 2 b = x ± y; x > y


Por lo general son de la forma
x+y x⋅y
3
A ± B; A ± B; A± B + C+ D

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Compendio de Ciencias II 5.o UNI

Ejemplos Resolución
Á lgebra

El radical doble es equivalente a


1. 7 − 2 10 =5 − 2
14 + 2 10 − 2 14 − 2 35
5+2 5 ⋅ 2
2. 21 − 432 = 21 − 4 ⋅ 108 = 14 + 2 5 ⋅ 2 − 2 7 ⋅ 2 − 2 7 ⋅ 5
2+5+7
= 21 − 2 108 = 12 − 9 = 2 3 − 3
= 2+ 5− 7
12+9 12 ⋅ 9
Tercer caso
Segundo caso
3
A ± B , A, B ∈ +
A+ B + C+ D = x+ y+ z
3
Donde A, B, C, D, x, y, z ∈ + A ± B =±
x y ; donde A, B, x, y ∈ +

Regla práctica Para determinar x e y utilizaremos las siguientes relaciones

A+2 b +2 c +2 d = x+ y+ z 1. 4 x 3 − 3 3 A 2 − Bx =
A
3
x+y+z x ⋅ y x ⋅ z y⋅z 2. y =x 2 − A 2 − B

Donde a, b, c, d, x, y, z ∈ +
Observación
Ejemplo
El valor de x generalmente se obtiene por tanteo, luego se
Exprese en radicales simples reemplaza para obtener el valor de y.

S = 15 + 60 + 84 + 140 Ejemplo
Resolución 3
Halle el equivalente de=
S 10 + 6 3 .
S = 15 + 2 15 + 2 21 + 2 35 Resolución
3
3+5+7 3 ⋅ 5 3⋅7 5⋅7 =
S 10 + 108 ; A=10, B=108
Reemplazando tenemos
S= 3+ 5+ 7
4x3+6x–10=0 → 2x3+3x=5
Anotación Luego x=5; reemplazando tenemos: y=3
Con el objetivo de ganar tiempo frente a este tipo de radi- Finalmente
cales, busquemos una regla práctica, la misma que estará
3
sujeta al principio deductivo de la forma genérica, es decir, S= 10 + 108 =
1+ 3
la expresión

A + 2 xy - 2 yz - 2 zx
RACIONALIZACIÓN
debe provenir de un trinomio al cuadrado de la forma Se denomina racionalización a aquel proceso que permite
( x+ y - z )
2 transformar una expresión con denominador irracional en
otra expresión equivalente con denominador racional.
De modo que

A+2 xy -2 yz -2 zx
Por lo general, se busca eliminar la irracionalidad en el
denominador de la expresión matemática, salvo que se
x+y+z
diga lo contrario.

= ( x + y - z )2
= x+ y - z Factor racionalizante (FR)

+
Es aquella expresión irracional (algebraica) capaz de
Donde: x+ y - z ∈
transformar equivalentemente a aquella expresión irracio-
Matemática

nal en otra racional a través del siguiente esquema


Ejemplo
K FR K ⋅ FR
⋅ =
Exprese en forma de radicales simples la expresión I( x ) FR Racional

14 + 2 10 − 56 − 140
I(x) es una expresión irracional.

82
5.o UNI Compendio de Ciencias II

Veamos algunos casos: Ejemplo

Á lgebra
Caso I Racionalice el denominador de

Forma 5
5+ 3− 2
N
; n > m ∧ m, n ∈ ; a ∈  +
n Resolución
am
Agrupando convenientemente
Para este denominador su factor racionalizante es
5 5 − ( 3 − 2) 5( 5 − 3 + 2 )
⋅ =
an−m
n
5 + ( 3 − 2) 5 −( 3 − 2) 5 − ( 3 − 2)
2

Anotación
5( 5 − 3 + 2 ) 6 5 6 ( 5 − 3 + 2 )
n m n n- m n n
⋅ =
a ⋅ a = a =a 5 − 5 +2 6 6 12

Caso III
Entonces se tendrá
Forma
n n−m n n−m
N a N⋅ a N
⋅ =
n
a m n
a n−m a 2
3 f ( x) ± 3 f ( x ) ⋅ g( x ) + 3 g 2 ( x ) ...(1)

M
Ejemplo 3 f ( x ) ± 3 g( x ) ...(2)
10
Racionalice el denominador de . Expresión Factor
5 3 Racional
5⋅ 3 irracional racionalizante

Resolución
3 f 2 ± 3 f ⋅ g + 3 g2 3 f 3g f ±g

Descomponiendo en el radicando 3 f2 ±3g 3 f 2  3 f ⋅ g + 3 g2 f ±g


10
Ejemplo
10 3
5⋅ 3
Racionalice
El factor racionalizante es ( 5⋅
10 7
3 . ) 13
3
Luego 4 −36 +39

10 7 Resolución
10 10 5⋅ 3
= ⋅
10 10 3 10 7 2 2
5 ⋅ 33 5⋅ 3 5⋅ 3 Como el denominador es 3
2 − 3 3⋅2 + 3 3
3
Su factor que la racionaliza es 2 + 3 3 , así
10 7 10 7
10 5 · 3 2 5· 3 3
= = 13 2 +33
5 ⋅3 3 ⋅ 3
3
2 2 − 3 3 ⋅ 2 + 32
3 2 +33
Caso II
Efectuando
Forma
13 ( 3 3 + 3 2 ) 13 ( 3 3 + 3 2 )
=
N 3+2 5
; f ( x ), g( x ) ∈  +
f ( x ) ± g( x )
∴ El denominador es 5.

Expresión Factor
Matemática

Racional
irracional racionalizante
f ( x ) + g( x ) f ( x ) − g( x ) f ( x ) − g( x )
f ( x ) − g( x ) f ( x ) + g( x ) f ( x ) − g( x )

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Compendio de Ciencias II 5.o UNI

Helicosíntesis
Á lgebra

RADICACIÓN

TRANSFORMACIÓN DE
RADICALES DOBLES A RACIONALIZACIÓN
RADICALES SIMPLES

Casos: Denominador Factor Denominador


irracional racionalizante racional
1. A ± 2 B = x ± y donde {A, B, x, y} ⊂
+; x>y n
am n
an−m a
2. A+2 B +2 C+2 D = x + y + z f + g f − g f–g
donde {A, B, C, D, x, y, z} ⊂ +
3 f − g f + g f–g
3. A ± B =±
x y donde {A, B, x, y} ⊂ 
∧ y>0 3 f +3g 3 f − 3 f ·g + 3 g f+g
3 f −3g 3 f + 3 f ·g + 3 g f–g
3 f − 3 f ·g + 3 g 3 f +3g f+g
3 f + 3 f ·g + 3 g 3 f −3g f–g

Matemática

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5.o UNI Compendio de Ciencias II

Problemas resueltos

Á lgebra
1. Si x0 es la solución de la ecuación Luego

17 + 2 72 N
=
2( 10 + 1)( 10 − 3
=
) 7 − 2 10
=x + 2 128 − 7
3+ 8
D 2( 10 + 3 )( 10 − 3 )

Entonces
calcule x0 + 34 . (UNI 2014-I)
7 − 2 10 = a − b = 5 − 2
Resolución
∴ a=5 ∧ b=2
Se tiene que x0 es la solución de
Rpta.: 5 y 2
17 + 2 72
=x + 2 128 − 7
3+ 8 3. Halle el valor numérico de

Efectuando x + 1 + 2x + 1 + x + 1 − 2x + 1
1
2 para – < x < 0.
(3 + 2 2) 2
+ 7= x + 2 128
2 Resolución

( 2 + 1)
Transformando
(3 + 2 2 ) ( 2 − 1)
⋅ + 7= x + 2 128

( 2 + 1) ( 2 − 1) =
2x + 2 + 2 2x + 1 + 2x + 2 − 2 2x + 1
2 2 2

(8 + 2 ) = x + 16 2

66 + 16 2 =
x + 16 2
( 2 x + 1 + 1) + (1 − 2 x + 1 )
2 2
=
2
Entonces
Pero
x=66 → x0=66 –1 < 2x < 0
Nos piden x0 + 34 0 < 2x + 1 < 1
∴ 66 + 34 =
10 0 < 2x+1 < 1

Rpta.: 10 0 >– 2x+1 > –1


0 > 1– 2x+1 > 0

Luego, se tiene
2. Halle los valores de a y b en
2x + 1 + 1 + 1 − 2x + 1 2
= = 2
3 + 10 + −3 + 10 2 2
= a− b
2 3 + 10
Rpta.: 2
2
Resolución

Transformando el numerador (N) 4. Si a, b, c son positivos y además c>b>a; halle el


denominador racionalizado de
N= 3 + 10 + −3 + 10
3abc
a + b + c + 4 ac − 3b 2 + 6 bc − 2 ab
Matemática

Elevando al cuadrado

N 2 = 2 10 + 2 (1) = 2 ( 10 + 1)
Resolución

=
→N 2 10 + 1 4ac – 3b2 + 6bc – 2ab

2a(2c–b)+3b(2c–b)=(2c–b)(2a+3b)

85
Compendio de Ciencias II 5.o UNI

En 3
5. Si 3= 2 − 1 3 a – 3 b + 3 c , calcule a+b+c. Ade-
Á lgebra

3abc 2 más a, b, c ∈ .

a + b + c + (2c − b )(2 a + 3b ) 2
Resolución

Racionalizando en el radicando
3 2 abc
=
 + 2
2 a + 2 b + 2 c (2c − b )(2 a + 3b )
 33 2
x+ y 33 2 + 3 2 +1 1
x· y 2 −1 ⋅ =
33 2 33 2

3
2 + 2 +1 2 + 3 2 +1
Racionalizando
3
Multiplicando y dividiendo por 3
3 2 abc 2 c − b − 2 a + 3b
= · 3 3
2 c − b + 2 a + 3b 2 c − b − 2 a + 3b 1 3 3
= = ⋅3
2 + 3 2 +1 3
33 2 3 3 2
3 2 + 33 2 + 3
3 2 abc ( 2c − b − 2 a + 3b )
=
2 c − b − 2 a − 3b 3 3
Escribiendo 3 como 2 +1

=
3 2 abc ( 2 c − b − 2 a + 3b ) =
3
3
=
3
3

3
4 − 3 2 +1
3
2c − 2 a − 4 b
( 2 + 1)3
3 3 2 +1 3 4 − 3 2 +1

=
3 2 abc ( 2 a + 3 b − 2c − b ) 3 ( 3 4 − 3 2 + 1)
3
4 32 31
2( a + 2 b − c ) = 3 − + ; de donde
2 +1 9 9 9
∴ El denominador racionalizado es 2(a+2b–c). 4 2 1
a= , b=– , c=
9 9 9
Rpta.: 2(a+2b–c) 1
∴ a+b+c=
3
1
Rpta.:
3

Matemática

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5.o UNI Compendio de Ciencias II

Helicopráctica

Á lgebra
Nivel I
1. Al reducir 3. Reduzca
4
17 + 288 + 4 28 − 16 3
7+4 5+2 9+2 7−2 6

Resolución
se obtiene una expresión de la forma

m+ n

Luego, calcule mn.


4
Resolución

4. Racionalice la siguiente expresión


2. Halle el valor reducido de
18 + 10
( )
4
T=
2+ 3 + 2− 3 + 6 8 + 3− 5

Resolución Resolución
Matemática

87
Compendio de Ciencias II 5.o UNI

Nivel II
Á lgebra

5. Halle la raíz cuadrada de la expresión 7. Sabiendo que x2=x+1; x>0.


Reduzca
11 + 4 2 + 4 5 + 2 10 + 166 + 66 5 − 18 + 8 2
x −1
Resolución E= x+ x −
2

Resolución

6. Si el radical doble 8. Si T es una expresión irracional definida por


5+2 6 , racionalice dicha expresión T.
y 1 x T=
+ + ; x, y ∈ + 2+ 6 + 3+ 2
4x 5y 2y

Resolución
se transforma en radicales simples, halle la condi-
ción que relaciona a x e y.
Resolución

Matemática

88
5.o UNI Compendio de Ciencias II

Nivel III

Á lgebra
9. Simplifique 11. Dada la expresión

1 1 3
= T − 3 2 − 10 =P 3
+3
15 + 3 2 + 10 + 2 3
3 3
9+ 6+ 4 4 − 3 2 +1

Resolución calcule 0,3(P3–3P2+3P–1).
Resolución

10. Si A es una expresión definida por 12. Efectúe


3
1
38 − 17 5 − 3 72 − 32 5
A=

( 2 + 3 + 5) − 2 2 − 3 3 − 5 5
3
Resolución
entonces al racionalizar y simplificar A, halle el
denominador resultante.
Resolución
Matemática

89
Compendio de Ciencias II 5.o UNI

Helicotaller
Á lgebra

Nivel I
1. Transforme a radicales simples 3. Reduzca

x 10 + 15 + 21 − 6 10 − 6 − 2 10
− 3( x − 3), 3 < x < 6
2
Resolución
Resolución

Nivel II
4. Si el radical doble
5+ 2 + 5− 2
2. Calcule M = .
4
32 + 8 15 ax + by + xy( ab + c )
Resolución
admite una descomposición en radicales simples.
ab
Determine un valor de .
c
Resolución Matemática

90
5.o UNI Compendio de Ciencias II

5. Reduzca Nivel III

Á lgebra

3+ 7 ( 13 + 7 − 5 + 7 ) 7. Descomponga en radicales sencillos e indique uno
de los radicales simples de
Resolución
1 1 1  4   4 
+ + +  2 + 2
x x+y y  x + xy   xy + y 

Resolución

6. Racionalice
8. Halle la raíz cúbica de
8
9 3 + 11 2
15 + 5 − 3 − 1
Resolución
y dé como respuesta el denominador racionalizado.
Resolución
Matemática

91
Compendio de Ciencias II 5.o UNI

Helicotarea
Á lgebra

Nivel I 4. Dé el denominador, después de racionalizar y sim-


plificar la siguiente expresión
1. Reduzca
2
E=
T= 7− 3+ 9+5 3− 6+3 3+ 4+2 3 9 + 45 + 63 + 35

A)
1 B)
2 C)
3
A) 2 – 1 B) 2 C) 2
D) 4 E) 5
D) 2 + 2 E) 3

2. En la siguiente igualdad, halle el valor de m. Nivel III


1 3 4 5. Se sabe que
= +
11 − 2 m 7 − 2 10 8+4 3 3+4 3
= x+ y+ z
6+ 2− 5
A)
20 B)
25 C)
30
donde x > y > z, calcule
D) 35 E) 40
( x − y )( x − z )( y − 2 z )

Nivel II A) 2 3 B)
3 C) 2
3. Efectúe D) 4 3 E) 3 3
2+ 3 − 2− 3


( 2 + 2+ 3 )( 2 − 2− 3 )
A) 2 B) 2 C) 2
6 3 2
D) 1 E)
3
2 2

Matemática

92
5.o UNI Compendio de Ciencias II

Tarea semanal

Á lgebra
Nivel I 4. Efectúe

1. Halle la raíz cuadrada de 1 1 3 2


= J − + −
 1 2 + 2+ 3 2 − 2− 3 2 3
( x + 1)2 − 2  x + x 2 − x − 6 +  − ( x − 1)2
 2
A) – 6 B) – 3 C) – 6
siendo x>3. 3 3 6
D) 3 – 2 E) 3
A) x+3– x– 2 B)
x+3+ x– 2
2
C) x+2– x+3 D)
x– 2 – x+3
E) x+2– x– 3
Nivel III
5. Simplifique
1
2. Si E = se transforma, se
2 − 2b 2 − 2b
7+4 3 + 9−4 5 1+ 2
+ 1−
( b − 1) + 1 ( b − 1)2 + 1
puede llegar a la forma m 5+n 3, calcule 4m+2n. E=
2 − 2b 2 − 2b
A)
0 B)
1 C)
2 1+ − 1−
( b − 1)2 + 1 ( b − 1)2 + 1
D) 3 E) 4
donde b<0.
A) –b B)
b C) 1+b
Nivel II
D) b –1 E) 1– b
3. Simplifique


( 4 27 − 4 3 )
T= ( 6+4 3 )
A)
1 B)
2 C)
3
D) 2 3 E) 3 3
Matemática

93
Compendio de Ciencias II 5.o UNI

Helicodesafío
Á lgebra

1. Reduzca 4. Racionalice

( )
2 3
4 x x + x2 − 1 E= 3
a−b + b−c + 3c−a
3

(x + )
4
x2 − 1 −1 Dé como respuesta el número de factores lineales
1 que se obtiene en su denominador.
A) B) 2 x + 1 C) x2 − 1
x2 − 1 A)
1 B)
2 C)
3
2 D) 4 E) 5
D) x2 – 1
E)
2
x −1
5. Si m es el denominador racionalizado de
n  R
n + n2 − 4 + n 2 
2. Si x = n  8
2 + 4 2 +1
n 2 n 

 n+ n −4 − 2 m
halle el valor de x en xx =m.
Calcule
3
n n A) 3 B)
2 C)
7
 x +n  x −n
=E   +  7
D) 7 E)
5
 x −n  x +n 5

n
A) n B) n
n C)
n 2

D) n E)
n

3. Indique un radical simple de


2x + 8x 4 3
+ 2x
4
3 x C)
A) x B) x
2

2
D) 2 x E)
x
Matemática

94

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