DIRECTIVA

VICERRECTORADO
DISPOSICIONES PARA LAS EVALUACIONES
ACADÉMICO
(PREGRADO REGULAR Y CPEL)
Versión: 06

DB-USIL-025 USO PÚBLICO Fecha: Junio 2023

1. OBJETIVO
Normar el desarrollo de las evaluaciones escritas y virtuales de los estudiantes.

2. ALCANCE
Aplica a todos los estudiantes sujetos a evaluaciones regulares y rezagadas de los cursos de
programas académicos de Pregrado Regular y CPEL de la Universidad San Ignacio de Loyola,
en adelante USIL.

3. REFERENCIAS NORMATIVAS

Código Nombre

_ Reglamento de Estudios de Pregrado Regular

_ Reglamento de Estudios CPEL

4. DEFINICIONES
4.1. Evaluaciones formativas: Son evaluaciones denominadas también permanentes; donde se
busca medir el avance o nivel de logro de las competencias propuestas en el curso; e
involucra el uso de diversos instrumentos como: cuestionarios, listas de cotejo, rúbricas,
fichas de observación, exposiciones, debates, simulaciones, informes, entre otros.
4.2. Evaluaciones sumativas: Son evaluaciones donde se busca medir el logro final de la
competencia al finalizar el periodo. Estas pueden aplicarse a través de diversos
instrumentos como; exámenes finales, sustentaciones finales, ensayos, proyectos, plan de
negocios, entre otros.
4.3. Materiales de Apoyo: Para la presente directiva es la información que puede ser sustraída
o consultada por un estudiante a través de descargas, navegación en otras páginas, captura
de pantallas y otros.
4.4. Proctorizer: Es una herramienta de software utilizada para la administración y monitoreo de
las evaluaciones en línea individuales, donde el docente tiene la facultad de permitir o no el
uso de materiales de apoyo durante las evaluaciones.
La USIL ha parametrizado en esta herramienta dos tipos de evaluaciones, las mismas que
se detallan a continuación:
• Evaluación Proctorizada Tipo A: Es un tipo de evaluación virtual donde el docente
permite el uso de materiales de apoyo
• Evaluación Proctorizada Tipo B: Es un tipo de evaluación virtual donde el docente no
permite el uso de materiales de apoyo

5. RESPONSABILIDADES
5.1. Docentes de cada curso
5.2. Directores y Coordinadores de cada carrera
5.3. Estudiantes de pregrado regular y CPEL

6. DISPOSICIONES GENERALES
6.1. Las evaluaciones se rinden de manera presencial o virtual.
6.2. Las evaluaciones presenciales se deberán realizar dentro de las instalaciones del Campus
de la Universidad o en las sedes autorizadas por el Vicerrectorado Académico para tal fin,
previa comunicación a los estudiantes si dicha sede no fuere el lugar donde usualmente
estudian.
6.3. Las evaluaciones virtuales se deberán realizar dentro de las plataformas institucionales
autorizadas por el Vicerrectorado Académico.
6.4. Las evaluaciones que se rindan de manera presencial o virtual en tiempo real tienen una
tolerancia de hasta diez (10) minutos después de haber iniciado dicha evaluación, bajo la
responsabilidad del estudiante. En tal sentido, no existirá prórroga o ampliación de tiempo
si el estudiante llega cumplida la tolerancia; pudiendo tramitar su evaluación rezagada,
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según lo estipulado en el Reglamento de Estudios y en la Guía de Trámites del INFOSIL 1.

6.5. Ningún estudiante se puede retirar del aula física hasta quince (15) minutos después de
iniciada la evaluación, salvo lo expresado en el numeral 6.7.
6.6. Para el caso de las evaluaciones virtuales, el docente deberá seleccionar el tipo de
evaluación proctorizada que corresponda, tal como se detalla a continuación:
Tipo de Evaluación Materiales de
Aplica para:
Proctorizada Apoyo
Evaluación Formativa y evaluación
sumativa que requiera el uso de
materiales de apoyo, a excepción de
A Si
aquellos cursos que requieran
cálculos numéricos2 (Ejemplo:
Matemáticas).
Evaluación Sumativa y evaluación
B No formativa en los que no se requiera el
uso de materiales de apoyo.

6.7. Si durante una evaluación, el estudiante presentara una incidencia de fuerza mayor deberá
comunicárselo al docente y coordinador de curso ya sea que la evaluación sea física o
virtual para que la revisión y evaluación del caso pueda ser evaluada por Servicios
Académicos.
6.8. El Docente está obligado a revisar los reportes generados por la herramienta Proctorizer al
finalizar la evaluación del estudiante con el fin de verificar los incidentes que se hayan
presentado durante el desarrollo de las evaluaciones.

7. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
7.1. DEL DESARROLLO DE LAS EVALUACIONES FORMATIVAS (PERMANENTES):
7.1.1. Las evaluaciones se desarrollan en aula física y en aula virtual se sujetan a las
normas descritas en la presente directiva.
7.1.2. La revisión y reconsideración de notas de las evaluaciones se rigen según lo
señalado en el numeral 7.2.6. en su totalidad.

7.2. DE LAS EVALUACIONES SUMATIVAS (EXÁMENES FINALES):

7.2.1. Calendario de Evaluaciones:
7.2.1.1. Las evaluaciones se llevarán a cabo durante la última semana del ciclo;
de acuerdo con lo planificado en el sílabo de cada asignatura.
7.2.1.2. Para el caso de CPEL, es deber de los estudiantes revisar en la plataforma
institucional (INFOSIL / Canvas / Curso / Proctorizer) la fecha, hora y lugar
de la realización de las evaluaciones por cada asignatura. Para el caso de
pregrado regular, las evaluaciones se realizan dentro del horario
programado de la asignatura.
7.2.1.3. Las evaluaciones rezagadas solo se aplicarán a aquellos estudiantes que
no rindieron la evaluación sumativa en su semana regular. El calendario
académico del periodo indica la fecha límite para solicitar y pagar la
evaluación rezagada, para lo cual, el estudiante deberá realizar el trámite
en INFOSIL, según lo estipulado en la Guía de Trámites.

7.2.2. Condiciones previas para rendir las evaluaciones

En aula física:
7.2.2.1. El estudiante se debe identificar presentando el fotocheck digital de la
aplicación USIL móvil u otro documento de identificación oficial vigente
con fotografía (DNI, licencia de conducir, carne de extranjería, pasaporte,
carne universitario).

1La evaluación rezagada solo aplica para evaluaciones sumativas (evaluaciones finales).
2Evaluaciones que requieran cálculos numéricos no podrán navegar en otras páginas web, realizar capturas de
pantalla, uso de celulares u otros dispositivos electrónicos.
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En aula virtual (síncronas):

7.2.2.2. Verificar el correcto funcionamiento de la computadora / laptop, así como
contar con un espacio privado e iluminado, con conexión a internet estable
(preferentemente conexión alámbrica e ingresar desde Google Chrome) y
cerrar otras páginas web o aplicativos de su dispositivo para un mejor
desempeño.
7.2.2.3. Ingresar diez (10) minutos antes de la evaluación a Canvas
autenticándose con su usuario y contraseña.
7.2.2.4. Conectarse a la sesión de zoom programada para la fecha y hora del
examen y encender la cámara cuando el tipo de evaluación es con
materiales de apoyo.
7.2.2.5. Identificarse en Canvas – Proctorizer mostrando el fotocheck digital de la
aplicación USIL móvil u otro documento de identificación oficial vigente
con fotografía (DNI, licencia de conducir, carne de extranjería, pasaporte,
carné universitario) y completar la validación biométrica enfocando el
rostro sin el uso de implementos que obstruyan el proceso de validación
durante el reconocimiento facial
7.2.2.6. La cámara debe estar encendida durante todo el tiempo que dure la
evaluación, sin habilitación de fondo virtual o desenfoque. No se puede
usar mascarillas, lentes oscuros, gorros, audífonos ni cualquier otro objeto
o cabello que cubra en parte o totalmente su rostro.
7.2.2.7. Los estudiantes que tengan una condición especial de discapacidad
deberán comunicarlo al docente al inicio de cada periodo.
7.2.2.8. No iniciar sesión en las plataformas institucionales de evaluación en más
de un dispositivo durante la evaluación. La conexión a Canvas y Zoom
durante el examen, deberá realizarse desde el mismo dispositivo, cuando
el tipo de evaluación es con materiales de apoyo.

7.2.3. Desarrollo de las evaluaciones

En aula física:
7.2.3.1. El estudiante debe asegurarse de llegar con suficiente anticipación para
ubicarse y prevenir cualquier contratiempo.
7.2.3.2. El estudiante debe esperar en la puerta de su aula la llegada del docente
e ingresar en forma ordenada según se le indique.
7.2.3.3. La hora de inicio y finalización de las evaluaciones se rigen por la lectura
de los relojes digitales, ubicados fuera del aula. En el caso de pabellones
sin relojes digitales, la hora válida es la indicada por el docente.
7.2.3.4. Cuando el estudiante recibe su evaluación debe verificar sus datos
personales en la hoja entregada, los datos del curso a rendir: nombre del
curso, bloque, docente y colocar su firma en el lugar correspondiente y
doblar la parte inferior, según lo señalado.
7.2.3.5. En evaluaciones individuales, el estudiante solo debe permanecer con los
útiles propios de la evaluación a la mano según las instrucciones
contenidas en este. No está permitido el intercambio ni préstamo de
materiales durante el desarrollo de la evaluación.
7.2.3.6. En evaluaciones grupales, los estudiantes deben permanecer reunidos en
un grupo de trabajo, solo está permitido el uso de materiales de
elaboración propia y no podrán interactuar con compañeros de otros
equipos.
7.2.3.7. Al término del tiempo asignado para la evaluación, el estudiante debe
permanecer sentado y en silencio, a la espera que su evaluación sea
recogida.
7.2.3.8. El estudiante solo podrá retirarse del aula si ha presentado o entregado
su evaluación antes de la hora de término programada. No está permitido
que salga del aula mientras está rindiendo, no ha entregado o finalizado
su evaluación.
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En aula virtual (síncronas):

7.2.3.9. La hora de inicio y finalización de las evaluaciones se rigen por la
programación establecida en la sesión virtual.
7.2.3.10. Las evaluaciones se rinden en línea desde el aula virtual de acuerdo con
las fechas programadas.
7.2.3.11. Ante cualquier dificultad, propia de la plataforma o conectividad,
presentada al inicio o durante el desarrollo de la evaluación el estudiante
realizará lo siguiente:
a) Consultar con el chat del Canal de Atención de Proctorizer quien le
ayudará a resolver inquietudes rápidamente.
b) Si el problema persistiera, enviará un correo a Soporte virtual:
soportevirtual@usil.edu.pe con copia a al docente y al coordinador
del curso.
c) En el asunto del correo deberá escribir: DIFICULTAD EN LA
EVALUACIÓN (escriba entre paréntesis el nombre del curso).
d) En el contenido del correo, describa lo que sucedió adjuntando las
capturas de pantalla o imágenes que evidencien claramente la
incidencia.
7.2.3.12. El estudiante debe verificar que los documentos que adjunta en la
plataforma como parte de su evaluación sean los correctos. No se
permitirán entregas una vez culminado la evaluación.
7.2.3.13. El tiempo de duración de la evaluación incluye enviar o subir el archivo
que evidencia su evaluación en la plataforma. Si no lo hace, tendrá nota
cero (0).
7.2.3.14. Los estudiantes están prohibidos de retirarse del alcance de la cámara,
interactuar con otras personas, usar buscadores o navegadores de
información mientras estén rindiendo el examen para la evaluación
proctorizada de tipo B.
7.2.3.15. El estudiante solo podrá retirarse del aula virtual si ha entregado su
evaluación antes de la hora de término programada.
7.2.3.16. El sistema cerrará la sesión automáticamente, una vez que finalice el
tiempo de duración de la evaluación virtual.

7.2.4. Supervisión de evaluaciones

En aula físicas:
7.2.4.1. El docente es la autoridad responsable de la supervisión de las
evaluaciones, y resuelve las consultas formuladas por los estudiantes, por
lo tanto, cualquier acto de indisciplina o falta de respeto que se dé a los
mismos será reportada a la Comisión Disciplinaria para su evaluación
correspondiente.
7.2.4.2. Durante la evaluación, está prohibido cometer cualquier modalidad de
fraude académico (actos de plagio y/o intento de copia). Se aplicará las
sanciones según el Reglamento de Estudios.
7.2.4.3. Son motivos de anulación en evaluaciones individuales, los siguientes:
a) Uso de copia de papel, de mensajes mediante tecnología digital,
inscripciones corporales o de cualquier material de consulta
(calculadora, celular, laptop o cualquier otro dispositivo electrónico).
Salvo esté permitido explícitamente en las instrucciones de la
evaluación por el docente.
b) Uso del celular, o radio personal por cualquier motivo. El estudiante
debe mantener el equipo guardado y apagado durante el tiempo que
demore la evaluación.
c) Suplantar o ser suplantado en las evaluaciones.
7.2.4.4. En caso de anulación de una evaluación, se aplicará lo siguiente:
a) De la evaluación formativa o de una evaluación sumativa, el estudiante
no tendrá derecho a tramitar la evaluación rezagada.
b) De una evaluación formativa o evaluación sumativa por faltas a la
probidad académica, el estudiante será calificado con nota cero (0)
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c) La nota respectiva no se elimina en el cálculo del promedio de

evaluaciones formativas y/o del promedio final.
d) Si el esquema de evaluación contemplara la eliminación de la menor
nota, no podrá considerarse para esta eliminación la nota cero (0)
producto de la anulación.
e) Las sanciones aplicables se encuentran reguladas en el Reglamento
de Estudios de Pregrado Regular o CPEL.

En aulas virtuales (síncronas):

7.2.4.5. Las evaluaciones son monitoreadas a través de la herramienta Proctorizer,
7.2.4.6. Los estudiantes no pueden alejarse ni retirarse de su computador durante
la evaluación. Asimismo, no puede responder llamadas o mensajes por
medios tecnológicos.
7.2.4.7. El docente recibirá un reporte de las incidencias cometidas por los
estudiantes en la evaluación como: las alertas enviadas, cuando el
estudiante no observa la cámara web o intenta abrir una pestaña adicional,
etc. Asimismo, si el estudiante recibe más de dos (2) alertas se le
sancionará mediante un llamado de atención de parte del docente y en caso
de reincidencia se anulará el examen y se considerará como nota cero (0).
7.2.4.8. Son motivos de anulación de las evaluaciones entre otros:
a) Consultar en portales web durante la evaluación cuando el tipo de
evaluación es sin hacer uso de materiales.
b) Ser suspendidos con la anulación del examen por recibir cuatro (4) o
más alertas durante el desarrollo de la evaluación y no contar con las
justificaciones correspondientes.
c) Intento de suplantación.
d) Intento de envío de la evaluación virtual, total o parcialmente a otras
personas con la finalidad de recibir o brindar ayuda con las respuestas.
7.2.4.9. En caso de anulación:
a) El estudiante no tendrá derecho a tramitar la evaluación rezagada.
b) Por faltas a la probidad académica, el estudiante será calificado con
nota cero (0).
c) La nota respectiva no se elimina en el cálculo del promedio de
evaluaciones formativas y/o del promedio final.
d) Si el esquema de evaluación contemplara la eliminación de la menor
nota, no podrá considerarse para esta eliminación la nota cero (0)
producto de la anulación.
7.2.4.10. Las sanciones aplicables se encuentran reguladas en el Reglamento de
Estudios de Pregrado Regular o CPEL.

7.2.5. Devolución de evaluaciones:

En aula física
7.2.5.1. Las evaluaciones sumativas (exámenes finales) realizadas en aula física
son devueltos a los estudiantes en las fechas que se visualizan vía INFOSIL
y en Canvas, en la opción Información Académica/Evaluaciones, por cada
curso en el que esté matriculado.
7.2.5.2. El estudiante que no vaya a asistir a la devolución de sus evaluaciones
podrá delegar esta tarea a otra persona mediante carta poder simple y copia
de su DNI, documentos que deberá presentar primero en Plataforma de
Atención al Alumno para que se lo selle y luego al distribuidor de
evaluaciones asignado en el aula o al docente, de corresponder.
7.2.5.3. Para el caso de evaluaciones la devolución de estos se realiza durante los
horarios de clase.

En aula virtual
7.2.5.4. La revisión de las evaluaciones individuales es personal. Cuando la revisión
se realice en el aula, está prohibida la conversación, comparación de
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respuestas, intercambio de materiales (lapiceros, libros, separatas) u otra

actividad grupal.
7.2.5.5. Cualquier modificación o alteración a la evaluación original está tipificado
como falta muy grave en el Reglamento de Estudios USIL y, por tanto,
pasible de sanciones disciplinarias.
7.2.5.6. El tiempo programado para realizar cualquier reclamo en aula física es
máximo diez (10) minutos por estudiante y en el aula virtual el reclamo se
presenta dentro de las 24 horas siguientes de la recepción notificada por la
herramienta Canvas.

Para evaluaciones formativas (prácticas, controles, laboratorios, etc): El

estudiante debe:

En aula física:
• Completar el formulario F-405 Solicitud de Revisión y Reconsideración de
Notas en el momento de la devolución por parte del docente y solo en la fecha,
hora y lugar programado por el docente.
• Tramitar formalmente su revisión y reconsideración, con sustento válido. Dicho
procedimiento deberá ser completado, sin abandonar el aula. En caso proceda,
el docente solicitará la rectificación correspondiente. La respuesta de la
reconsideración tiene carácter inapelable.

En aula virtual:
• Solicitar formalmente su revisión y reconsideración por correo electrónico
dirigido al docente del curso, con el sustento adecuado para poder ser
considerada la revisión y reconsideración de la nota dentro de las fechas
programadas en el sílabo o establecidas por el docente

Para Evaluaciones Sumativas y Evaluaciones Rezagadas:

• Solo durante la fecha, la hora y el lugar programado, el estudiante podrá
tramitar formalmente su revisión y reconsideración, si hubiera lugar a ello,
llenando el formulario F-405 Solicitud de Revisión y Reconsideración de Notas,
dentro del aula física o a través correo electrónico dirigido al docente cuando
es por aula virtual. Esta solicitud deberá llenarse con el sustento adecuado para
tomar en consideración la revisión y reconsideración de nota dentro de los
plazos establecidos en el calendario académico.
• En caso proceda la solicitud, el docente solicitará la rectificación de nota al área
correspondiente.
• La respuesta de la reconsideración tiene carácter inapelable.
• La evaluación y el sustento adjuntos al formulario F-405 Solicitud de Revisión
y Reconsideración de Notas no serán devueltos por ser parte del sustento de
la respuesta a dar por el docente.
• La revisión y reconsideración de notas no aplica después del cierre del periodo,
fecha indicada en el Calendario Académico.

8. DISPOSICIÓN FINAL

En todo lo no contemplado por la presente directiva, se sujetarán a lo dispuesto en el Reglamento

de Estudios, en lo que resulte aplicable, o lo que disponga el Vicerrectorado Académico.
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FLUJO DE APROBACIÓN

Función Cargo Nombre Firma

1. Elaborador Jefe Normativo Luis Ferradas

Subdirector de Educación a
2. Revisor Ruth Toro
Distancia

Subdirector de Gestión
3. Revisor Ana Haro
Docente

Gerente de Servicios
4. Revisor Adriana Talavera
Académicos

5. Revisor Dirección Académica Erika Valdivieso

6. Aprobador Vicerrectorado Académico Paolo Tejada

CONTROL DE CAMBIOS

Versión Fecha Cambios generales con respecto a la versión anterior

Anterior Anterior

Se ha incluido los lineamientos sobre el uso de la herramienta

de supervisión de evaluaciones Proctorizer.
05 Junio 2022
El documento ha sido reformulado.