A -B-C-D-E

S Á B AD O 1 9 DE A G OSTO D EL 20 23

SOMOS LA PRIMERA ACADEMIA CON CICLOS ESPECIALIZADOS PARA TU ÁREA

 RAZONAMIENTO VERBAL
TEXTO 1.
Un factor determinante en el proceso de transición de la escuela al trabajo es el nivel educativo alcanzado: las
personas jóvenes que desertan durante la primaria, es decir, con trayectorias educativas truncas
tempranamente, tienen la mayor probabilidad de estar fuera también del mercado laboral. El nivel educativo está
muy asociado con las desigualdades socioeconómicas que caracterizan a la región y que el sistema educativo
no ha revertido, a pesar de los avances logrados. Mientras que, en promedio para América Latina, un 41,3% de los
jóvenes con primaria incompleta no se encontraba estudiando ni ocupado en el mercado de trabajo en 2016, esta
proporción se reduce al 20% de los jóvenes con secundaria incompleta y el mismo porcentaje se registra para
aquellos con enseñanza universitaria incompleta. La proporción de jóvenes que alcanzaron un nivel de educación
universitaria (al menos cinco años de educación superior) y se encuentran en esta situación de exclusión se
reduce al 14% (véase el gráfico IV.17).

Las zonas rurales concentran mayor proporción de jóvenes que no estudian ni están ocupados en el mercado
laboral en comparación con las zonas urbanas (un 25% frente a un 20%). Esto tiene relación con la menor
cobertura educativa en las zonas rurales, especialmente a partir de la secundaria, con las características de los
mercados laborales de estos territorios y con los patrones de fecundidad y otros rasgos culturales que afectan
las trayectorias de vida de los jóvenes rurales. Es menester considerar que las dimensiones que determinan los
patrones de desigualdad social en la región muchas veces se encadenan, entrecruzan y potencian, generando
círculos de exclusión en algunos grupos de la población.
CEPAL (2018). Panorama social de América Latina 2018. Santiago, CEPAL.

1. El tema central del texto es

A) el estatus de desempleo en América Latina el año 2016 y su relación con el factor educativo.
B) la tasa de jóvenes que han logrado concluir algún nivel educativo en Latinoamérica.
C) la correlación de factores vinculados con el aumento de desempleo en Latinoamérica.
D) los datos en América Latina sobre jóvenes sin estudios ni ocupación el 2016.
E) el grave problema de desempleo de jóvenes en América Latina en el año 2016.
SOLUCIÓN:
El texto desarrolla el tema el desempleo con relación al abandono de los estudios en diversos niveles.

2. En el texto, la palabra ENCADENAR connota

A) atadura. B) subordinación. C) inducción. D) esclavitud. E) correlación.
SOLUCIÓN:
Los factores que generan desigualdad se vinculan entre sí.

1
3. Sobre las variables contempladas para definir el panorama de desempleo asociado a los estudios truncos, es
incompatible afirmar que
A) carecer de primaria completa es la causa más relevante de desempleo.
B) entre el ámbito rural y el ámbito urbano existe una diferencia porcentual de 4,9%.
C) tener estudios secundarios posibilita obtener un puesto en el mundo laboral.
D) la secundaria incompleta es uno de los factores asociados con el desempleo.
E) los estudios universitarios aseguran la obtención de un empleo seguro.
SOLUCIÓN:
En el gráfico, la culminación de una carrera universitaria no garantiza la obtención de un empleo, pues un 14,7 de
jóvenes no estudian ni tienen empleo.

4. Es posible deducir de la lectura que la ausencia del Estado en cuanto a la atención educativa de calidad es
relevante como factor, porque
A) los jóvenes que concluyeron sus estudios universitarios en el campo son menos decididos.
B) los desempleados en la actualidad carecían del control adecuado de los padres en su momento.
C) la escasa cobertura educativa en zonas rurales aumenta el riesgo de desempleo en jóvenes.
D) emprender estudios secundarios depende de la voluntad y el control de los menores de edad.
E) concluir los estudios universitarios determina la obtención de un trabajo muy bien remunerado.
SOLUCIÓN:
En zonas rurales existe menor atención a la educación por parte del Estado, esto hace que se eleve el riesgo de
obtener empleo.

5. Si la cobertura educativa del Estado fuese homogénea en todo el país,

A) la deserción escolar en los niveles primario y secundario sería nimia.
B) la divergencia mostrada entre las zonas rural y urbana sería menor.
C) muchos universitarios podrían obtener un trabajo mejor remunerado.
D) los jóvenes sin escolaridad obtendrían un buen empleo en la ciudad.
E) las agresiones debido a la filiación étnica disminuirían palmariamente.
SOLUCIÓN:
Las zonas rural y urbana son divergentes y esto debido a variables adicionales. En tal sentido, si es que solo hubiese
un único factor, las divergencias se acortarían.

TEXTO 2
TEXTO A.
El Estado tiene la obligación de legalizar la prostitución. Esto significa que no debe dictar normas cuyo objetivo
sea castigar a las personas implicadas en esta práctica siempre que la misma se realice con el consentimiento
de todas ellas. Esto es, no toda compra-venta de sexo es el resultado de una acción coactiva, y no todas las
prostitutas son víctimas de trata, ya que muchas prostitutas se iniciaron en este mercado por decisión propia,
aunque sí empujadas por necesidades económicas que las agobiaban constantemente. Gracias a la prostitución,
ellas pueden satisfacer tales necesidades, ya que pueden agenciarse más dinero en menos tiempo que en
cualquier otro trabajo, quedándoles tiempo libre para realizar un sinnúmero de actividades que les genera
gratificaciones personales. Asimismo, tengamos en cuenta también que estamos hablando de un sujeto con
derechos y, en tal sentido, la mujer tiene el derecho a disponer de su cuerpo como estime oportuno. Esto es, hacer
ejercicio de su derecho a la libertad, a la libertad de comercializar su cuerpo en este caso, es algo totalmente
compatible en la sociedad de consumo en la que vivimos.

TEXTO B.
Legalizar la prostitución se ha convertido en el caballito de batalla de las feministas extremas, en tanto creen estar
erigiéndose como las defensoras de la libertad de elección de las mujeres que libremente deciden ejercer este
oficio para ganarse la vida, lo que a su vez supone libertad para decidir sobre su cuerpo (venderlo, alquilarlo).
Tales afirmaciones no son más que necias palabras, ya que no se puede hablar, de ninguna manera, de

2
prostitución libremente consentida porque las mujeres que han decido prostituirse, lo han hecho empujadas por
una necesidad imperiosa. Vale decir, cuando las condiciones en las que se vive son precarias, no hay opciones
que elegir: no hay una libre elección. Asimismo, carece de sentido afirmar que la mujer que se prostituye lo hace
en ejercicio de su derecho a la libertad de elegir sobre su cuerpo, porque esto implica un problema de corte ético,
ya que la mujer que se prostituye decide enajenarse a sí misma para convertirse en una mercancía a la cual se
puede acceder por intercambio de dinero; cosa que no debería permitirse, como tampoco se permite la venta de
órganos.
Gimeno, M. (2017). La argumentación a favor del trabajo sexual y sus implicaciones éticas. (Texto editado).
http://www.scielo.org.co/pdf/ojum/v17n33/1692-2530-ojum-17-33-00073.pdf.

6. La tensión entre los dos textos gira en torno a

A) las bases de la legitimidad de la prostitución. B) la plausibilidad de legalización del meretricio.
C) la situación legal de las mujeres prostitutas. D) la mercantilización de la mujer en la sociedad.
E) La discusión política sobre la prostitución.
SOLUCIÓN:
En ambos textos, se hace referencia a la legalización de la prostitución. En el texto A, se defiende la legalización;
en el texto B, su impugna la misma.

7. En el texto B, el término IMPERIOSA connota la idea de una necesidad

A) ominosa. B) lastimera. C) implacable. D) urgente. E) indirecta
SOLUCIÓN:
Dicho término, en el contexto, indica que la situación de la mujer que decide prostituirse es una situación urgente.

8. Respecto de los argumentos expuestos en el texto dialéctico en conjunto sobre la legalización de la

prostitución, podemos inferir que
A) ambos textos coinciden en señalar que las necesidades económicas fueron determinantes para que algunas
mujeres decidan prostituirse.
B) las feministas extremas que propugnan la legalización de la prostitución, según el texto B, se sustentan en la
noción de un derecho universal.
C) se plantea, en el texto A, la exoneración de culpa y responsabilidad de todas las personas que participan en el
negocio de la prostitución.
D) ambos textos convergen en que la prostitución es un medio que permite que las mujeres puedan formar parte
activa de una empresa privada.
E) carece de sentido afirmar que la mujer que se prostituye lo hace en ejercicio de su derecho a la libertad
SOLUCIÓN:
Tanto en el texto A como en el texto B, reconocen que la imposibilidad de satisfacer necesidades, por una situación
económica precaria, ha llevado a que algunas mujeres elijan la prostitución como oficio.

9. De acuerdo con el argumento expuesto en el texto A, sobre desestimar castigos a las personas implicadas en
la prostitución, es compatible afirmar que
A) contribuiría a la estigmatización de este añejo oficio.
B) implicaría la inacción de las instituciones estatales.
C) la actividad de prostitución puede tener base legal.
D) estimularía el incremento de mujeres en este oficio.
E) todo acto fuera del marco de la ley puede ser legal.
SOLUCIÓN:
En el texto A, se señala que «no debe dictarse normas cuyo objetivo sea castigar a las personas implicadas en
esta práctica siempre que la misma se realice con el consentimiento de todas ellas».

10. De acuerdo con la lógica del texto B, si las mujeres prostitutas se hubiesen visto exentas de necesidades
económicas al momento de tomar la decisión de prostituirse,

3
A) su falta de decoro se podría explicar con la noción de legalidad.
B) la legalización de la prostitución sería una realidad en el corto plazo.
C) propugnar la legalización de la prostitución seguiría siendo un error.
D) los Estados podrían despenalizar el tráfico de órganos en sus países.
E) se apoyaría de manera tajante la legalización de la prostitución.
SOLUCIÓN:
En el texto B, se afirma que la legalización de la prostitución no debe permitirse por dos razones. Por lo tanto, si solo
afecta a una razón, la otra se mantiene; en ese sentido, es posible pensar la legalización de la prostitución es un
error.

READING 1.
Metaphysical issues are concerned with the nature of reality. Traditional metaphysical issues include the existence
of God and the nature of human free will (assuming we have any). Here are a few metaphysical questions of
interest to contemporary philosophers: What is a thing? How are space and time related? Does the past exist? How
about the future? How many dimensions does the world have? Are there any entities beyond physical objects (like
numbers, properties, and relations)? If so, how are they related to physical objects? Historically, many philosophers
have proposed and defended specific metaphysical positions, often as part of systematic and comprehensive
metaphysical views. But attempts to establish systematic metaphysical world views have been notoriously
unsuccessful.

11. What is the topic?

A) Systematic metaphysic B) Metaphysical issues C) Metaphysical positions
D) The existence of God E) Traditional metaphysical
SOLUTION:
What is a thing? How are space and time related? Does the past exist? How about the future? How many
dimensions does the world have? Are there any entities beyond physical objects (like numbers, properties, and
relations)? If so, how are they related to physical objects? Etcetera. Many metaphysical issues.

12. The word DEFENDED connotes

A) discussing. B) organization. C) insolvency. D) destitution. E) negotiation.
SOLUTION:
Many philosophers have proposed and defended specific metaphysical positions.

13. It is inferred that, on the nature of human free will,

A) the philosophers have formulated many questions about its tangential nature.
B) metaphysical philosophers systematized successfully its ontological nature.
C) there would be a philosophical position that would deny that we have any.
D) metaphysical philosophers are the only ones who can describe its nature.
E) attempts to systematize it with precision have been notoriously successful.
SOLUTION:
Traditional metaphysical issues include the existence of God and the nature of human free will (assuming we have
any).

14. It is inconsistent to affirm that entities beyond the physical objects

A) have been explained heterogeneously. B) generate philosophical discussions.
C) could be numbers like irrational ones. D) are like the relation space and time.
E) can be apprehended with the hands.
SOLUTION:
No one can take a number or a relationship, such as space and time, neither the past nor the present.

4
15. If attempts to establish systematic metaphysical views of the world had been notoriously successful,
A) no philosopher could answer what the past and the future are.
B) the idea of objects that transcend the physical would be irrelevant.
C) metaphysical philosophical schools would continue to increase.
D) metaphysical questions could possibly be resolved with certainty.
E) philosophy would be doomed to extinction with complete certainty.
SOLUTION:
The metaphysical views are varied because the attempt to establish systematic metaphysical views of the world
have been unsuccessful.

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
16. Se realizó una encuesta a todos los asistentes al cuadrangular final de un torneo de fútbol, sobre qué equipo
creían que resultaba ganador del torneo. Los resultados se muestran en el gráfico. Si 30 encuestados afirmaron
que el ganador del torneo sería el equipo de los Zorros, ¿cuántos encuestados afirmaron que el ganador del torneo
sería el equipo de los Halcones?

A) 105 B) 90 C) 100 D) 110 E) 95

SOLUCIÓN:

17. José, Eduardo, Roberto y César son amigos cuyas profesiones son: químico, radiólogo, matemático y filósofo,
aunque no necesariamente en ese orden. Se sabe lo siguiente:
● José está casado con la hermana del radiólogo.
● Eduardo y el filósofo son amigos del radiólogo.

5
● Roberto y el químico, son solteros y son hijos únicos.
● Eduardo y César son amigos del matemático, el cual está de novio.
¿Quién es el matemático y quién es el químico respectivamente?
A) Roberto, José B) Roberto, César C) César, José D) Roberto, Eduardo E) José, Eduardo
SOLUCIÓN:

matemático = Roberto
químico = Eduardo

18. Los radios de las ruedas de una bicicleta son entre sí como 3 es a 4. Si la rueda menor giró un ángulo de 320 π
radianes, ¿cuántas vueltas dio la rueda mayor?
A) 120 B) 150 C) 140 D) 100 E) 110
SOLUCIÓN:

40
3 r . 160 = 4 r .x
120 = x

19. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra «ESCRIBEME» a igual distancia
mínima de una letra a otra en cada lectura?

A) 510 B) 256 C) 254 D) 512 E) 640

SOLUCIÓN:

6
20. Se dispone de tres recipientes de diferentes formas y sin graduar cuyas capacidades son 4, 6 y 12 litros
respectivamente. Si el recipiente de 12 litros está lleno con aceite y los demás están vacíos, ¿cuántos trasvases
como mínimo hay que realizar para obtener 4 litros de aceite en cada uno de ellos y sin desperdiciar aceite?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
SOLUCIÓN:

21. Un médico atiende a Elías de una fuerte infección respiratoria y le indica que debe tomar durante 3 días una
pastilla de dexametasona cada 12 horas y una pastilla de azitromicina cada 24 horas. Si inicia y termina su
tratamiento tomando simultáneamente los dos tipos de pastillas y el costo por una pastilla de dexametasona es
de 3 soles y el de una pastilla de azitromicina es de 4 soles, ¿cuál fue el costo total en pastillas para su tratamiento?
A) 37 soles B) 35 soles C) 38 soles D) 34 soles E) 36 soles
SOLUCIÓN:

22. Jeremi, un joven que trabaja como agente de seguridad en una empresa, debe relevar a su compañero Lucio
en su puesto de vigilancia a las 10:00 pm, pero debido al tráfico se demora y llega a relevar cuando las manecillas
de su reloj se encontraban tal y como se muestra en la figura. ¿Con cuánto tiempo de retraso llegó a relevar
Jeremi a Lucio en su puesto de vigilancia?

7
A) 38 min B) 37 min C) 35 min D) 36 min E) 32 min
SOLUCIÓN:

23. Determine la suma de los números que ocupan los casilleros A, M y O, de tal forma que la suma de los números
en las filas, columnas y diagonales sean iguales. Solo se puede colocar los números diferentes del 1 al 5 y no se
repiten en una fila, columna o diagonal.

A) 12 B) 11 C) 15 D) 9 E) 8
SOLUCIÓN:

24. Adán ha dibujado en una hoja cuadriculada dos rectas perpendiculares y un cuadrilátero, como se muestra
en la figura (cada cuadradito representa una unidad). La hoja la usa como un plano coordenado; las rectas X e
Y, representan los ejes coordenados, encuentre los vértices del cuadrilátero A’B’C’D’ como reflejo de la imagen del
cuadrilátero ABCD con respecto al punto de simetría P(0,–2) mostrado. Si las coordenadas de los vértices de la
figura que se muestra son A(3,6), B(6,7), C(4,2) y D(4,5); dé como respuesta la suma de las coordenadas de los
puntos A’, B’,C’ y D’.

8
A) – 52 B) – 53 C) – 54 D) – 55 E) – 50
SOLUCIÓN:

25. En la figura se muestra las vistas: horizontal, frontal y de perfil, de un poliedro de volumen máximo construido
de madera. ¿Cuántas caras tiene el poliedro?

A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 9
SOLUCIÓN:

9
Nº caras = 12
26. En la figura, se representada una cancha de fulbito. Cabanator parte del punto A, y debe hacer el recorrido
mostrado. ¿Cuál es la longitud del recorrido mínimo qué Cabanator puede hacer?

A) 4 61 m B) 32 m C) 28 m D) 30 m E) 35m
SOLUCIÓN:

d mín = 5(6) = 30 m

27. ¿Cuántas personas como mínimo deben asistir a una reunión para poder tener la certeza de que N personas
tengan el mismo día de la semana su cumpleaños?
A) 6N + 6 B) 7N + 6 C) 7N - 6 D) 7N – 1 E) 7N + 1
SOLUCIÓN:

28. A continuación, se muestra una figura formada por cuadriculas, ¿cuántos cuadriláteros no contienen (*)?

10
A) 26 B) 27 C) 25 D) 24 E) 29
SOLUCIÓN:

29. En el siguiente diagrama de flujo si el dato que se ingresa de N es 35000, ¿cuánto resulta al finalizar el proceso
BC+BV+BD?

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
SOLUCIÓN:

11
30. La tabla adjunta muestra las respuestas brindadas por Jorge, Alicia, Irma y Marco, cuyas edades son 12, 15, 13 y
16 años no necesariamente en ese orden.
Jorge Alicia Irma Marco
Pregunta 1 F F F F
Pregunta 2 F F V F
Pregunta 3 V F F F
Pregunta 4 V V F F
La menor de edad se equivocó en todas sus respuestas, el mayor de edad respondió correctamente tres de estas,
mientras que los otros acertaron en una y dos respuestas. ¿Quién se equivocó en dos respuestas y cuántos años
suman las edades de Marco y Alicia?
A) Alicia y 28 B) Marco y 28 C) Alicia y 27 D) Irma y 28 E) Jorge y 25
SOLUCIÓN:

ARITMÉTICA
31. La negación del enunciado “Si Raprey tiene una motocicleta, entonces tiene seguro”.
A) “Raprey no tiene una motocicleta ya que no tiene seguro”. B) “Raprey tiene una motocicleta o tiene seguro”.
C) “Raprey tiene una motocicleta o no tiene seguro”. D) “Raprey tiene una motocicleta y no tiene seguro”.
E) “Raprey no tiene una motocicleta y tiene seguro”.
SOLUCIÓN:
Del enunciado, sean las proposiciones simples:
p: Raprey tiene una motocicleta
q: Raprey tiene seguro.
Formalizando el enunciado, se tiene
pq
Negando todo el enunciado

p  q   p  q

 p q
Luego la negación sería:
“Raprey tiene una motocicleta y no tiene seguro”.

32. Sean las proposiciones:

p: Ingresé a la UNMSM
q: Ingresé a la UNI

12
r: Soy estudiante de ingeniería
Hallar la expresión en forma simbólica del enunciado: “Ingresé a la UNMSM además a la UNI, ya que soy estudiante
de ingeniería”
A)  p  q  r B) p  r   q C) q  r   p D) r  p   q E) r   p  q
SOLUCIÓN:
Simbolizando el enunciado:
Ingresé a la UNMSM además a la UNI ,
p  q

 p  q
ya que soy estudiante de ingeniería 
r  pq 
 r
Así

33. Alexander, gerente de marketing de Pitol, obsequió cierta cantidad de plumones de pizarra acrílica a la
Academia SAVIA. Si esta cantidad es igual al producto de elementos diferentes de los conjuntos

A 
a

12
a

  y B

b  A  25  2b  1  3  b  
¿Cuántos plumones Pitol regaló Alexander?
A) 144 B) 364 C) 720 D) 864 E) 1024
SOLUCIÓN:
Hallando los elementos de los conjuntos
 12 
A 
a  
 a 
los valores que toma "a" son divisores enteros positivos y negativos de 12, así
12;  6;  4;  3;  2;  1;
A  
1; 2; 3; 4; 6; 12
 
y

B b  A  25  2b  1  3  b  
como  25  2b  1  3  b 
 12  b  2  b 
además los elementos de b pertenecen a A, así

B 12;  6;  4;  3;  2;  1; 1; 2 
Luego los elementos diferentes de dichos conjuntos son:
A B  
3; 4; 6; 12 
Así, el producto de elementos diferentes
(3)(4)(6)(12)  864
Por lo tanto, Alexander regaló 864 plumones.

34. En un grupo de cien estudiantes, se encuentra que la cantidad de estudiantes que estudian las diversas
lenguas eran en número de 72, donde veinticinco estudian solo alemán; doce, solo portugués; quince, francés,
pero no alemán ni portugués; 10, alemán y francés; 8, alemán y portugués, así como los que estudian portugués y
francés. ¿Cuántos estudiantes estudian solo dos de las lenguas mencionadas?
A) 37 B) 27 C) 17 D) 7 E) 57
SOLUCIÓN:

13
Del gráfico:
25+12+15+x+8-x+8-x+10-x=100-28
X=3
Por lo tanto, la cantidad de estudiantes que solo estudian dos lenguas de las mencionadas es:
8-x+10-x+8-x=17

GEOMETRÍA
35. En la figura L1: 2x + 3y – 18 = 0 y L2: x – 3y + 6 = 0. Calcule el área de la región triangular ABC.

A) 8,5 u2 B) 10 u2 C) 12 u2 D) 15 u2 E) 20 u2
SOLUCIÓN:

* Be L 1  2(a)+ 3(0)- 18 = 0  a = 9

* Ce L2  0 - 3(b)+ 6 = 0  b = 2

* A = L 1  L  2X + 3Y - 18 = 0 +
2
X - 3Y + 6 = 0
3X - 12 = 0
 x = 4; y = 10 / 3  A = (4; 10 / 3)
18 9 0 0
+ 0 0 2 8 +
0 4 10 3 30
18 9 0 38 38-18 2
Área = = = 10m
2 2

14
36. Se tiene una porción de madera ABCD (BC // AD) de forma trapecial apoyada en la pared, tal que se quiere
unir el extremo superior de la pared con el punto medio del lado BC mediante una cuerda. Determine la longitud
de dicha cuerda, si CD = 12m y AB = 20m.

A) 10 m B) 13 m C) 15 m D) 16 m E) 18 m
SOLUCIÓN:

PQR : isósceles
PQ = PR
12 + 20
x=  x = 16m
2

37. En la figura, se muestra un terreno ABCD, el cual se ha dividido en lotes por las líneas AC y BD que se intersecan
en Q. Si los linderos que colindan con las avenidas Tarapacá y Unión son paralelos, AB = BD y AC = 30m, halle el
área de la superficie del terreno ABCD.

A) 240 m² B) 320 m² C) 288 m² D) 340 m² E) 300 m²

SOLUCIÓN:

2
Área = (16)(18) = 288m

38. La Srta. Kirmy se encuentra ubicada en el punto A, que es el cruce de dos avenidas cercanas a su domicilio.
Desde ahí observa que existen 4 caminos para ir hacia las 2 piletas circulares de radio 2m y 4m, si la pileta de
radio menor es tangente en M a uno de los caminos. Calcule la medida del ángulo que forman los caminos AM y
AN.

15
A) 16° B) 30° C) 37° D) 45° E) 53°

SOLUCIÓN:

 2 + x + 2 = 90º
37 + x + 37 = 90º
x = 16º
ÁLGEBRA
2
2
39. Si el polinomio P(x) = ax - ax  
+ x+1 
2a 2
- 15x + 15 es tal que la suma de sus coeficientes es el doble de su

b
 7-2b -2 -3b 5

término independiente y R(x) = x  c + 1+ b + 2  x + 4x + bx 4 + cx  es un polinomio con coeficiente
 
 
principal 1, halle 2a+ b + c.
A) 12 B) 10 C) 9 D) 8 E) 6
SOLUCIÓN:
P  2P
(1) (0)
2a
 (2)  15  15
 2(1  15)
2a 5
2  32  2
2a 5
2 2
a 5
2
Cómo R(x) es un polinomio
3b b
7b b2 5b b
 R(x)  (b  2)x  4x  bx 4  cx  (c  1)x
7  b  0  b  2  0  3b
4 b  05b  0b  0
b 0
4
b 
2b7 e
4
b  4
Además R(x) es mónico, entonces: C = 1
 2a  b  c 10

40.El lado de un patio, que tiene forma cuadrada, mide x - 2 metros. si el valor numérico del área de dicho patio,
disminuido en quince unidades es menor que el semiperímetro del mismo patio halle el perímetro de dicho patio,
sabiendo que x es el mayor entero que cumple las condiciones mencionadas.
A) 20 metros B) 14 metros C) 12 metros D) 16 metros E) 18 metros

16
SOLUCIÓN:
2
x  2  15<2 x  2
2
 x  2  2 x  2  15<0
x2 5
x2 3

 x  2  3  x  2  5 <0
 x  2  5<0

 x2 5
 5  x  2  5
3  x  7
X 6
máx
 Perímetro es 4 x  2 16 metros

41. La municipalidad de Miraflores adquirió para su parque un total de 320 unidades entre escarificadores, sierras
y tijeras podadoras por lo que gastó un total de S/. 250000. El precio de un escarificador fue de S/. 4000; el de una
sierra, S/. 1000 y el de una tijera podadora, S/. 50. Además, el número de tijeras podadoras excedía en 80 unidades
al número de escarificadores sumado con el número de sierras. ¿Cuántas unidades de sierras compró la
municipalidad?
A) 60 B) 90 C) 40 D) 120 E) 80
SOLUCIÓN:
Sea:
X: el número de escarificadores.
Y: el número de sierras.
Z: el número de tijeras.
x  y  z 320...(I)

400x  1000y  50z  2500...(II)
z  x  y 80...(III)

Sumando (I) y (II)
 2z 
400
z  200...( )
Reemplazando ( ) en (I) y (II)
x  y  120

4x  y  240
 x  40  y  8
 80 sierras

42. La concentración de medicamentos en el torrente sanguíneo de un paciente, "t" horas después de aplicados,
-0,8t
está dado por C(t) = 3, 95e miligramos por mililitro (mg/ml). ¿Después de cuantas horas, la concentración
 0, 16 
de medicamentos en la sangre es de 0,16 mg/ml? Considere ln   = -3, 206 aproximadamente.
 3, 95 
A) 3,5 horas B) 3 horas C) 4,5 horas D) 4 horas E) 6 horas
SOLUCIÓN:

17
 0,8t
C  3, 95e
(t)
0,8t
 0, 16 
3, 95e
0, 16 0,8t
 e

3, 95
 0, 16 
 Ln  0, 8t
 3, 95 
 3, 206  0, 8t
t 4 horas

TRIGONOMETRÍA
43. El ángulo de giro de un aspersor que lanza agua a una distancia máxima de 10 metros está dado por la función
real Ʌ definida por:
ͳͶ–
Ʌሺ–ሻ ൌ ƒ”…•‡ ൬
൰
ͳͲ– ൅ 
en radianes, donde 0≤t≤9 es el tiempo transcurrido en segundos desde que el aspersor empezó a girar. Si la
superficie de riego del aspersor tiene forma de sector circular y a los 2,5 segundos ha regado una superficie de
25π/3 m², determine el ángulo de giro aproximado en grados sexagesimales a los 6 segundos.
A) 53° B) 37° C) 16° D) 74° E) 82°
SOLUCIÓN:
 14t 
 acrsen 
 
(t) 10t  B
 

2
25 2 (10m)
S  m
3 2


 para t 2, 5s
6

 
6
arcsen
14(2,5)
10(2,5)B 
 35 1
 sen  
6 25  B 2
B 45
Piden  t 6s
(6)
 14(6) 
 arcsen  
(6) 10(6)  45
 
4
 arcsen   53
(6)
5

44.Un climatólogo modeló la temperatura de una ciudad por la función real T definida por:
Ɏ– Ɏ– Ɏ– Ɏ– Ɏ–
ሺ–ሻ ൌ –ƒ ൬ ൰ െ –ƒ ൬ ൰ െ –ƒ ൬ ൰ –ƒ ൬ ൰ –ƒ ൬ ൰
ͷ͸ ͳ͸ͺ ͳ͸ͺ ͺͶ ͷ͸
En °C, donde 0≤t≤24 es el tiempo transcurrido en horas a partir de la medianoche. ¿A qué hora la temperatura será
de 1°C?
A) 5:00 pm B) 7:00 pm C) 2:00 pm D) 10:00 am E) 9:00 pm
SOLUCIÓN:

18
 T
(t) 56  
168   56      
 tan t  tan t  tan t tan t tan t
168 84
Re cordar :
Tg  Tg  TgTgTg(    
) Tg    
 T tan  t   tan  t   tan  t  tan  t  tan  t  t 
(t) 56 168 56 168 56 168
T  tan 
56 168 
 tan 
84 
t  t t
(t)
T
(t)
tan
  84  1
t

 t  4  t  21h
84
Hora : 9 : 00pm

45.La figura muestra la vista frontal de un puente, donde la función real definida por f(x) = -4|tan(Ax)| + C con 0 <
A < π/20, modela el contorno de la parte inferior del puente. El ingeniero encargado de la obra desea colocar una
cámara de seguridad en el punto P. ¿A qué altura con respecto al piso se encontrará dicha cámara?

A) ൫Ͷξ͵ ൅ ͳ൯ m B) ൫Ͷξ͵ െ Ͷ൯ m C) ൫Ͷ െ ξ͵൯ m D) ൫ʹξ͵ ൅ ͳ൯ m E) ሺʹξ͵ െ ͳሻm

SOLUCIÓN:


0A
20

0  10A 
2
f(x) 
4 tan(AX)  C
(0, 4)  f

f(0)   4 tan0  C 
4
C
4
(10, 0)  f
f(10) 4 tan(10A)  4 0
 tan(10A) 
1
tan(10A)  1
10A  
 4
A 
40

19
Piden :
 10    10 
f 4 tan  .  4
3  40 3 
 10 
f    4 tan 15  4  4 3  4
3
2 3

LENGUAJE
46.La oración compuesta por subordinación está conformada por proposiciones de distinta jerarquía: una
proposición principal y una o más proposiciones subordinadas. De acuerdo con ello, seleccione la opción que
contiene una oración de esta clase.
A) El coordinador Raúl está proyectando la PPT del curso.
B) Se va a crear equipos de trabajo: el ciclo será fácil, Liz.
C) El alumno escribió tanto toda la noche que se desveló.
D) Anita, los profesores enseñan que enseñan en el aula.
E) Habría que evidenciar las fallas del sistema capitalista.
SOLUCIÓN:
La oración C es compuesta por subordinación, puesto que la proposición principal es El alumno escribió tanto
toda la noche, y la subordinada es que se desveló.
En las demás es como sigue:
A) El coordinador Raúl está proyectando la PPT del curso. Oración simple
B) Se va a crear equipos de trabajo: el ciclo será fácil, Liz. Orac. comp. coord. yuxt.
D) Anita, los profesores enseñan que enseñan en el aula. Orac. comp. coord. conj.
E) Habrá que cambiar el contenido de la historia, señorita. Oración simple

47. Las oraciones simples presentan un solo núcleo verbal, por tanto, un solo predicado; en cambio, las oraciones
compuestas, dos o más verbos en forma personal o impersonal. De acuerdo con ello, relacione las oraciones con
su clasificación.
I. Les gustaría exponer sobre la IA en la educación. a. Bimembre simple
II. Por las tardes, suele tener pensamientos trágicos. b. Bimembre compuesta
III. Todavía sigue observando la fotografía de Rafael.
IV. Ellos estaban seguros de ser el personal ideal.
A) Ib, IIa, IIIa, IVa B) Ia, IIb, IIIb, IVa C) Ia, IIa, IIIb, IVb D) Ia, IIb, IIIa, IVb E) Ib, IIa, IIIa, IVb
SOLUCIÓN:
En I y IV, las oraciones son bimembres compuestas porque hay dos proposiciones: una principal y otra
subordinada, las cuales son exponer sobra la IA en la educación y ser el personal ideal. En II y III, las oraciones se
clasifican como bimembre simple porque están constituidas por perífrasis verbales: suele tener y sigue
observando.

48.Las proposiciones subordinadas van encabezadas por un nexo subordinante y presentan menor jerarquía que
la proposición principal, en tanto que las proposiciones coordinadas conjuntivas se encuentran en el mismo nivel
sintáctico y se vinculan por medio de nexos coordinantes. De acuerdo con ello, correlacione la columna de
oraciones con la clase de proposición que contienen y marque la alternativa correcta.
I. Ellos saben si nos devolverán la primera cuota. a. Coordinada
II. Atendí toda la explicación, por lo tanto lo armaré. b. Subordinada
III. Desarrollar el pensamiento crítico es imperativo.
IV. Era políglota, es decir, hablaba diferentes idiomas.
A) Ia, IIb, IIIa, IVa B) Ib, IIa, IIIb, IVb C) Ib, IIb, IIIa, Iva D) Ib, IIa, IIIb, IVa E) Ia, IIa, IIIb, IVb
SOLUCIÓN:
Las proposiciones coordinadas están en II y IV, pues los nexos coordinantes que las vinculan, respectivamente, es
ilativo (por lo tanto) y explicativo (es decir). Las proposiciones subordinadas en I y III están encabezadas por la

20
conjunción completiva si y el verboide desarrollar; los cuales constituyen proposiciones subordinadas sustantivas
en función de OD y de sujeto respectivamente.

49.La proposición subordinada sustantiva desempeña diversas funciones propias de una frase nominal en la
oración. En relación con lo mencionado, correlacione las columnas de las oraciones con su función respectiva.
I. Me indicas cuánto debo abonar este mes. a. C. de adjetivo
II. Confiaba en que los docentes lo entenderían. b. O.D.
III. Aún no sabe en qué principios basar su idea. c. C. de verbo
IV. Raúl, que presentes el calendario es necesario. d. Sujeto
A) Ic, IIa, IIId, IVb B) Ib, IIc, IIIa, IVd C) Ic, IId, IIIb, Iva D) Ib, IIa, IIIc, IVd E) Id, IIa, IIIb, IVc
SOLUCIÓN:
I. Me indicas cuánto debo abonar este mes. O.D.
II. Confiaba en que los docentes lo entenderían. C. de verbo
III. Estaba temeroso de dialogar con la jefa del área. C. de adjetivo
IV. Raúl, que presentes el calendario es necesario. Sujeto

50.En una oración compuesta por subordinación sustantiva, la proposición subordinada cumple la función que le
compete a la frase nominal. Algunas son introducidas en la oración por medio de la conjunción subordinante que
o si o por el verboide. De acuerdo con ello, seleccione la alternativa en la cual las proposiciones subordinadas
sustantivas cumplen la función de sujeto.
I. Le sorprende la idea de que ella ya no volverá.
II. Renato, es recomendable completar toda la ficha.
III. Está convencida de que será sanmarquina.
IV. Caminar todas las mañanas será mi desafío.
A) I y III B) II y III C) I y IV D) II y IV E) III y IV
SOLUCIÓN:
En el enunciado II, la proposición subordinada sujeto es completar toda la ficha y en IV es caminar todas las
mañanas.
Los enunciados II y III tienen presentan proposiciones subordinadas:
I. Le sorprende la idea de que ella ya no volverá. Complemento de nombre
III. Está convencida de que será sanmarquina. Complemento de adjetivo

51. Las proposiciones subordinadas sustantivas que cumplen las funciones de complemento de nombre, de verbo
y de adjetivo, característicamente aparecen encabezadas por preposiciones. En relación con lo mencionado, en
las oraciones Ellos se arrepintieron de haber pagado por ese curso; Me siento decepcionado de que actúen con
deslealtad y Me encanta la estrategia de resolver las oraciones compuestas, las proposiciones subordinadas
funcionan, respectivamente, como complemento de
A) nombre, verbo y adjetivo. B) verbo, adjetivo y nombre. C) adjetivo, verbo y nombre.
D) verbo, nombre y adjetivo. E) adjetivo, nombre y verbo.
SOLUCIÓN:
En la primera oración, la proposición subordinada funciona como complemento del verbo se arrepintieron; en la
segunda, como complemento del adjetivo decepcionado; y en la tercera, como complemento del nombre
estrategia.

52. En la oración compuesta por subordinación sustantiva de objeto directo, la proposición subordinada cumple
tal función sintáctica, siempre y cuando el verbo de la proposición principal sea transitivo. Según esta aseveración,
marque la alternativa que corresponde a este tipo de oración.
A) Su principal motivo sería acabar con la corrupción. B) Lo acusaban de liberar a aquellos delincuentes.
C) Me cansé de que no me depositen mi sueldo. D) Gastón, alcanzar esa vacante dependerá de ti.
E) Necesito conversar con los niños de noveno.
SOLUCIÓN:

21
En esta alternativa, la oración compuesta por subordinación es Necesito conversar con los estudiantes de octavo
en la que la proposición subordinada conversar con los estudiantes de octavo funciona como OD del verbo
necesitar de la proposición principal.

53. Entre las funciones que cumple la proposición subordinada sustantiva está la función de complemento atributo
la cual se subordina al verbo copulativo de la proposición principal. De acuerdo con ello, seleccione la alternativa
donde la proposición subordinada funciona como atributo.
A) Los albañiles se quejan de que no les dan seguro de vida.
B) Va a ser muy complicado pagar ese monto a la Sunat.
C) El juez afirmó: “No es un caso urgente es de los mellizos”
D) Lo importante fue cancelar los montos de alto interés.
E) No es costumbre que las autoridades dialoguen más.
SOLUCIÓN:
La proposición subordinada sustantiva en función de atributo cancelar los montos de alto interés.

LITERATURA
54.En relación con la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados sobre las características de la
narrativa de Julio Ramón Ribeyro, marque la alternativa que contiene los enunciados correctos.
I. Emplean el monólogo interior en sus relatos.
II. Ofrece una mirada detallada del mundo rural.
III. Presenta el conflicto oficialidad/marginalidad.
IV. Se acerca al universo del migrante provinciano.
A) FVFV B) FVVF C) VFVF D) VVFF E) FFVV
SOLUCIÓN:
I. Predomina la linealidad narrativa en la mayoría de sus relatos, sin alteraciones cronológicas (F).
II. Se acerca al universo urbano, producto de la migración y la modernización (F).
III. Representa dos mundos: el de la oficialidad versus el de la marginalidad, sobre todo en sus cuentos (V).
V. Explora el universo de las ciudades, de los migrantes provincianos que habitan la urbe y de sus capas medias
(V).

55.«— Papá, —le dije— cada piedra habla. Esperemos un instante.

— No oiremos nada. No es que hablan. Estás confundido. Se trasladan a tu mente y desde allí te inquietan.
— Cada piedra es diferente. No están cortadas. Se están moviendo. Me tomó del brazo.
— Dan la impresión de moverse porque son desiguales, más que las piedras de los campos. Es que los incas
convertían en barro la piedra. Te lo dije muchas veces.
— Papá, parece que caminan, que se revuelven, y están quietas. Abracé a mi padre. Apoyándome en su pecho,
contemplé nuevamente el muro».
De acuerdo con el fragmento anterior de la novela Los ríos profundos, de José María
Arguedas, es correcto afirmar que la identificación del protagonista con el mundo andino se evidencia a través
de la
A) visión animista sobre su entorno. B) rememoración de la figura del padre.
C) piedra como símbolo del desarraigo. D) naturaleza pragmática del padre
E) el gusto por la música vernacular.
SOLUCIÓN:
Ernesto comparte la visión andina animista porque fue criado en un ayllu y en el fragmento cree que las piedras
están en movimiento y solo él lo percibe.

56.Entonces fue que el regidor Rosendo Maqui pidió permiso para hablar y dijo: «Ya había escuchao esas
murmuraciones y es triste que los comuneros pierdan su tiempo de ese modo. Si el Abdón se compró escopeta,
jue su gusto, lo mesmo que si cualquiera va al pueblo y se compra un espejo o un pañuelo. Es verdad que mata

22
los venaos, pero los venaos no son de nadie. ¿Quién puede asegurar que el venao ha comido siempre pasto de
la comunidá? Puede haber comido el de una hacienda vecina y venido después a la comunidá. La justicia es la
justicia. Los bienes comunes son los que produce la tierra mediante el trabajo de todos. Aquí el único que caza
es Abdón y es justo, pues, que aproveche de su arte. Y yo quiero hacer ver a los comuneros que los tiempos van
cambiando y no debemos ser muy rigurosos. Abdón, de no encontrarse a gusto con nosotros, se aburriría y quién
sabe si se iría». ¿Qué tema se muestra en el anterior fragmento de El mundo es ancho y ajeno?
A) la corrupción de funcionarios B) la lucha por la tierra C) la sabiduría popular
D) la vida solidaria en comunidad E) la justicia al servicio de los gamonales
SOLUCIÓN:
Rosendo siempre destacó por su sabiduría, en el fragmento cuando todavía no era alcalde, sino regidor pudo
resolver el problema con Abdón quien era acusado de hacer ruido con la cacería y no compartir lo cazado; al
respecto Rosendo aseguró que él lo hace por diversión y que el animal no precisamente era de la comunidad.

57. En la etapa de consolidación de la nueva narrativa hispanoamericana, se aprecia la publicación de obras que
expresan las nuevas modalidades narrativas y
A) la lenta decadencia del movimiento literario denominado realismo mágico.
B) el declive de la vanguardia debido al predominio de la narrativa modernista.
C) la notoria influencia del regionalismo mundonovista a inicios del siglo XX.
D) la presencia de autores reconocidos como Jorge Luis Borges y Juan Rulfo.
E) el desarrollo del Boom, donde destaca el escritor Gabriel García Márquez.
SOLUCIÓN:
En la etapa de consolidación de la nueva narrativa hispanoamericana, se aprecia la publicación de obras que
expresan las nuevas modalidades narrativas, así como la presencia de autores reconocidos como Jorge Luis
Borges y Juan Rulfo.

58.Marque la alternativa que contiene la figura literaria empleada en el siguiente fragmento de La vida es sueño,
de Pedro Calderón de la Barca.
Nace el ave, y con las galas
que le dan belleza suma,
apenas es flor de pluma
o ramillete con alas
A) Símil B) Hipérbole C) Metáfora D) Anáfora E) Epíteto
SOLUCIÓN:
Se ha producido una metáfora de tipo “a” es “b” donde el ave es también mencionada como flor de pluma o
ramillete con alas.

59.En relación con la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados sobre el contexto del Modernismo,
marque la alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. La producción artística comienza a mercantilizarse.
II. Los artistas desprecian y se alejan del gusto vulgar.
III. Hispanoamérica atravesó procesos de modernización.
IV. La actividad literaria es rechazada por los poetas.
V. Los mecenas aparecen como sustento de los artistas.
A) FFVFV B) VVVFF C) VFVFF D) VFFVV E) FFVVV
SOLUCIÓN:
I. La obra de arte se convierte en mercancía porque los artistas deben entrar a competir en una especie de
mercado artístico a raíz de la pérdida de los mecenas (V).
II. Los artistas se sienten rechazados en esta nueva sociedad dominada por el afán de lucro y desprecian el gusto
vulgar (V).
III. Las sociedades hispanoamericanas atraviesan por procesos paulatinos de modernización y van adoptando
rasgos del capitalismo (V).

23
IV. Los escritores deben dedicarse a otras profesiones como el periodismo y la enseñanza (F).
V. Los artistas dejan de ser protegidos por los mecenas (F).

PSICOLOGÍA
60.Andrés ha conocido a una mujer mediante una aplicación de citas. Desde hace un par de semanas piensa
mucho en su belleza. Según él, está enamorado pese a que sólo la conoce por sus fotos y algunas conversaciones
banales que han tenido de forma virtual. Señale el (los) componente(s) y tipo de amor que se infiere del caso
A) intimidad, pasión – romántico B) intimidad – cariño C) pasión, compromiso – sociable
D) pasión – fatuo E) pasión – encaprichamiento
SOLUCIÓN:
En el ejercicio se aprecia un tipo de amor basado en la pasión (atracción física y deseo sexual) llamado
encaprichamiento, Andrés piensa en la belleza física de la mujer que acaba de conocer. No hay evidencia de que
se haya desarrollado intimidad pues sólo se conocen por fotos y han mantenido pocas conversaciones.
Tampoco se aprecia compromiso, ese interés por mantener la unión a lo largo del tiempo.

61. Carolina, una adolescente de 14 años, ha decidido pertenecer a un grupo de apoyo de la parroquia a la cual
asiste. Aparentemente está muy interesada en las enseñanzas católicas, sin embargo, su mejor amiga sabe la
verdad: sólo lo hace para estar cerca de Pedro, un catequista de 17 años. Ella lo mira embelesada cuando él da
las indicaciones. Señale en qué etapa de las relaciones de pareja se encuentra Carolina
A) noviazgo. B) enamoramiento. C) romántico. D) idealización. E) sociable.
SOLUCIÓN:
En la etapa de la idealización es característico encontrar los amores platónicos, donde la persona se ilusiona y
fantasea con personas mayores.

62. Considerando la teoría psicoanalítica del desarrollo psicosexual, en el caso de Carlos, un hombre adulto que
padece de alcoholismo crónico, que rechaza permanentemente recibir ayuda profesional; es factible asumir que
este comportamiento patológico es producto de una fijación inconsciente, debido al bloqueo de la libido
ocasionado en la fase denominada
A) Fálica B) De Latencia. C) Anal D) Genital. E) Oral
SOLUCIÓN:
De acuerdo con Freud en su teoría psicosexual, llegar a presentar deseo y gusto vinculado hacia la actividad oral
como la succión, el beber y por tanto el alcoholismo; estaría vinculado a una fijación en esta primera fase.

63. Norma es una mujer de 35 años que nunca ha mantenido noviazgos largos. El máximo periodo que estuvo en
una relación de pareja fue 6 meses. Cuando sus amigas le preguntan el porqué de sus relaciones cortas, ella
dice: “es que ningún hombre es como mi papá, por eso me voy a quedar soltera. Siempre estaré al lado de él,
pues él nunca va a dejar de quererme y engreírme”. Tomando en cuenta la teoría del desarrollo Psicosexual, se
puede deducir que
A) Norma ha superado exitosamente el complejo de Edipo, y ahora está pasando por el complejo de Electra.
B) se ha quedado fijada en la etapa Oral, por lo tanto, debería casarse para poder avanzar en su desarrollo.
C) la decisión de quedarse soltera de Norma está determinada por un complejo no superado.
D) el padre de Norma es el ejemplo de cómo ser esposo y padre.
E) el padre de Norma no superó el complejo de Edipo.
SOLUCIÓN:
Desde la perspectiva psicoanalítica Norma estaría presentando un complejo, es decir, un conjunto de recuerdos
y deseos reprimidos vinculados a las etapas tempranas de su vida.

64.Fernando es un bebé que muerde los objetos que están a su alcance. El otro día su madre se alarmó porque
estaba mordiendo unas llaves y se lastimó las encías, por lo que fue llevado al hospital. Su pediatra, que tenía
algunos conocimientos sobre psicología, le dijo que es una etapa por la que todos los bebés pasan y que es

24
normal, sólo que debe tener más cuidado con los objetos que dejan cerca del bebé. De acuerdo con Freud,
Fernando está en la fase
A) latencia B) oral. C) anal. D) bucal. E) fálica.
SOLUCIÓN:
En la fase oral erótica, el centro de placer es la boca, por lo que el niño lleva todos los objetos que puede a ella,
buscando morderlos o succionarlos, según Freud, esto le produce placer.

65.Cuando a Juana le preguntan cómo describiría a su esposo, ella responde: “él es atento, ordenado, cariñoso
y responsable, pero diría que lo define su gran solidaridad con los demás”. De acuerdo con la teoría de Allport,
marque la alternativa correcta
A) la solidaridad y la responsabilidad son rasgos centrales. B) ser solidario es un rasgo central.
C) atento, ordenado y cariñoso, son rasgos secundarios. D) ser solidario con los demás es un rasgo cardinal.
E) ser responsable es un rasgo cardinal.
SOLUCIÓN:
Los rasgos cardinales son aquellos rasgos que definen la individualidad, es decir, un rasgo que determina sus
diversos comportamientos. De acuerdo con Juana, a su esposo lo define el ser solidario.
CÍVICA
66.En el Perú, el sistema electoral busca asegurar que los escrutinios sean reflejo exacto y oportuno de la voluntad
del sector expresada en las urnas por votación directa; dentro de organización, el Registro Nacional de
Identificación y Estado Civil es el organismo constitucional autónomo encargado de:
a. Preparar y mantener actualizado el padrón electoral
b. Mantener el registro de identificación veraz de los ciudadanos
c. Diseñar y modificar la cedula de sufragio
d. Organizar la entrega de actas en los procesos electorales
e. Emitir constancias de matrimonios y defunciones a los ciudadanos
A) a-b-e B) b-c-d C) a-c-e D) b-d-e E) a-b-d
SOLUCIÓN:
De acuerdo con su ley orgánica del RENIEC:
a. Preparar y mantener actualizado el padrón electoral…V
b. Mantener el registro de identificación veraz de los ciudadanos…V
c. Diseñar y modificar la cedula de sufragio…F
d. Organizar la entrega de actas en los procesos electorales…F
e. Emitir constancias de matrimonios y defunciones a los ciudadanos…V

67. “Un congresista de la república informó en su comisión de trabajo que una flota, con alrededor 300
embarcaciones chinas, faena sin control entre las 180 y 200 millas, sin que sean detenidas por las autoridades
peruanas”. Identifique los enunciados verdaderos que se relacionan con el hecho, luego marque la alternativa
correcta.
a. Las embarcaciones no están prohibidas de pescar al amparo del CONVEMAR.
b. La marina de guerra debe proceder de acuerdo con ley y capturar las naves.
c. La cancillería peruana puede enviar una carta de protesta al gobierno chino.
d. Las naves chinas no pueden ser intervenidas por ser aguas internacionales.
e. La actividad es ilegal porque el Perú ejerce soberanía territorial sobre el área.
A) a-b-c B) c-d-e C) b-d-e D) a-c-d E) b-c-e
SOLUCIÓN:
De acuerdo con el CONVEMAR, las embarcaciones chinas si están prohibidas de pescar.

68.Relacione los órganos jurisdiccionales del Poder Judicial, en los cuales los jueces ejercen sus funciones, con sus
respectivas jurisdicciones político-administrativas y marque la alternativa correcta.
a) Juzgado de Paz ( ) provincia
b) Juzgado mixto ( ) centro poblado

25
c) Corte Suprema ( ) distrito político administrativo
d) Corte Superior ( ) nacional
e) Juzgado de Paz Letrado ( ) distrito judicial
A) d-b-a-e-c B) b-a-e-c-d C) a-e-c-d-b D) e-c-d-b-a E) c-e-a-b-d
SOLUCIÓN:
De acuerdo con la jurisdicción de los organismos jerárquicos del poder judicial.
Corte Suprema Lima
Cortes Superiores Distritos Judiciales
Juzgados Especializados y mixtos Provincias
Juzgados de Paz Letrados Distritos
Juzgados de Paz Centro poblados

69.Un grupo de estudiantes, durante una clase sobre las funciones y atribuciones de la Comisión Permanente del
Congreso de la República del Perú, pregunta al profesor ¿cuáles son las funciones y /o atribuciones de esta
Comisión?, a lo que el profesor responde
I. mantenerse íntegramente en su labor a pesar de haber sido disuelto el Congreso.
II. aprobar los tratados internacionales con Decretos de Urgencia.
III. aprobar la Ley de Presupuesto y la Ley de la Cuenta General de la República.
IV. ejercer durante el interregno o receso parlamentario.
A) I y II B) II y III C) III y IV D) I y III E) I y IV
SOLUCIÓN:
De lo propuesto, las atribuciones de la comisión permanente son:
I. mantenerse íntegramente en su labor a pesar de haber sido disuelto el Congreso
IV. ejercer durante el interregno o receso parlamentario.

HISTORIA DEL PERÚ

70. La Confederación Perú-boliviana fue creada por iniciativa del gobierno boliviano liderado por Andrés de Santa
Cruz, con el objetivo de integrar política y económicamente ambos paises. Sin embargo, este proyecto no duró
mucho tiempo debido a la oposición principalmente de Chile y en menor medida de Argentina. Dicho ello ¿Por
qué Chile buscó la disolución de la Confederación?
A) El Estado surperuano exigió a Chile ayuda frente a la invasión boliviana.
B) La Confederación era una alianza militar contra la población chilena.
C) Afectó su comercio en la región y perdía hegemonía en el Pacífico Sur.
D) El Congreso de Tacna acordó que la Confederación contaría con tres Estados.
E) La alianza Perú Bolivia debilitó su poderío comercial en el Pacífico norte.
SOLUCIÓN:
La Confederación generó el temor de las élites de Chile porque asumían que perderían definitivamente el control
del comercio en el Pacífico sur.

71. Durante el primer gobierno de Andrés Avelino Cáceres, la crisis económica post guerra obligó al Estado a crear
formas de recaudación más efectivas, por ello
A) implantó la descentralización fiscal en juntas departamentales.
B) repuso el cobro de la contribución indígena en la sierra central.
C) monopolizó la venta de guano a las casas comerciales europeas.
D) creó la caja de recaudaciones para la organización del tributo.
E) impulsó la modernización de la agricultura en la costa norte.
SOLUCIÓN:
Tras la guerra, Cáceres buscó reestructurar las finanzas públicas. Para ello promulgó la creación de Juntas
Departamentales.

26
72. Durante la llamada República aristocrática, el poder político estuvo bajo el dominio de las élites civiles que
tenían poder económico. No obstante, sostuvieron políticamente su régimen bajo una doble estrategia de
exclusión política y represión. Una de las principales medidas tomadas al respecto consistió en
A) prohibir la inscripción del Partido Aprista Peruano. B) declarar ilegal al Partido Comunista Peruano.
C) establecer una nueva ley de conscripción vial. D) disponer el total control militar de las elecciones.
E) circunscribir el voto a varones que sabían leer.
SOLUCIÓN:
Una de las medidas discriminatorias de la élite de la República Aristocrática fue la supresión del voto a los
analfabetos.

73. En la organización administrativa de las haciendas peruanas, los yanaconas eran:

A) Trabajadores temporales que terminado el trabajo se reintegraban a sus comunidades.
B) Las personas que pagaban por la tierra concedida.
C) Los españoles o criollos que tenían bajo su control todo el funcionamiento de la hacienda.
D) Los enganchadores que actuaban como proveedores de fuerza de trabajo indígena a la hacienda.
E) Los indígenas adscritos a la hacienda, siervos que formaban parte de la mano de obra de la hacienda.

SOLUCIÓN:
Los yanaconas fueron la mano de obra de las haciendas de la costa sur y de la sierra a lo largo del siglo XX. Su
origen data del periodo colonial.

74. Cuando Alan García llegó al gobierno en 1985 generó muchas expectativas sociales, pues el partido de mayor
tiempo de vida en el país pudo por fin cristalizar su objetivo de dirigir el Estado, sumándole a ello la gran capacidad
oratoria del líder en mención. Sus primeras medidas fueron el incremento sustancial de los salarios de los
trabajadores públicos y el control de precios de los productos de primera necesidad mediante el subsidio. Si bien
fue del agrado de la población en menos de dos años los estragos de esas medidas generaron graves problemas
socioeconómicos.
Las medidas que tomó el gobierno aprista eran una muestra de/del
A) populismo e intervencionismo estatal en la economía nacional.
B) su necesidad de obtener respaldo en las elecciones municipales.
C) las inmensas reservas económicas que poseía el Estado peruano.
D) la fortaleza de nuestro mercado interno y el incremento del consumo.
E) la demagogia evidenciada en la eliminación de la dolarización de la economía informal y en la capitalización
de la industria.
SOLUCIÓN:
La crisis económica de la década de 1980 obligó al gobierno de García a promover el control de precios como
parte de su programa heterodoxo.

HISTORIA UNIVERSAL
75. Para el estudio de las tensiones internacionales entre la República Popular de China con Taiwán y EE. UU., la
investigación histórica recurre a diversos elementos de análisis con el objetivo de comprender dicho evento con
la mayor objetividad posible. Entre aquellos elementos se debe considerar
I. la utilización de diversas fuentes históricas
II. la validación y el contraste de las fuentes históricas.
III. el uso exclusivo de las fuentes audiovisuales.
IV. el apoyo a Taiwán por ser China el país agresor.
A) Solo I B) II y III C) III y IV D) I y IV E) I y II
SOLUCIÓN:
Para el análisis del hecho histórico es importante tomar en cuenta la amplitud de las fuentes y el contraste de las
mismas para la validación.

27
76. La siguiente imagen corresponde a la movilización de mujeres de los sectores sociales más explotados de la
sociedad francesa de la revolución de 1789. Para el enfoque marxista, su participación forma parte de

A) la defensa del patriarcado y de la familia tradicional. B) la lucha de clases como motor de la historia.
C) el análisis social de la historia de la Edad media. D) el desarrollo histórico liderado por Europa.
E) la conquista de los derechos del hombre y de la mujer.
SOLUCIÓN:
La tesis marxista sostiene que el motor de la historia es la lucha de clases, en ella participa la masa popular y
supera las limitaciones y discriminaciones de género.
77. Respecto a la Descolonización, determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados.
I. Entre sus consecuencias estuvieron las luchas de liberación que aceleraron el fin del imperialismo colonial
II. El desgaste de los imperios coloniales producto de la Gran Guerra fue una de sus causas principales
III. Los países independizados fueron influenciados por EE. UU y la URSS
IV. Argelia e Indochina lograron su independencia de Francia
A) FFVV B) VVFV C) VFVF D) FVFV E) VVVV
SOLUCIÓN:
Tras su independencia, las antiguas colonias cayeron influenciados por las superpotencias de la Guerra Fría. Así
mismo, Indochina y Argelia se independizaron de Francia

78. La crisis de la URSS promovida por EE. UU. en la reactivación de la guerra Fría genero el llamado Tratado de
Moscú o conocido como el 2+4, este tratado significó
A) el retiro de la URSS en su fracaso intento de invadir Afganistán
B) la llegada al poder del liberalismo en la URSS con Boris Yeltsin
C) la absorción de la débil RDA por la poderosa RFA
D) el retiro de los misiles establecidos en Cuba
E) la desintegración absoluta de la URSS
SOLUCIÓN:
Con la Reunificación de Alemania en 1990, la RDA fue absorbida por la RFA, que terminó siendo el nombre que lleva
la Alemania contemporánea.

79. En la imagen tenemos la frase en inglés “This hurts me more than it hurts you” Considerando la imagen y la
frase mostrada a continuación podríamos interpretar que hace referencia a

28
A) el apoyo de la URSS a Cuba en el desarrollo de su revolución
B) la colocación de misiles soviéticos que amenazaban a EE. UU.
C) la oposición de Castro a la desestalinización realizada por Krushev
D) el retiro de los misiles de Cuba según acuerdo de EE. UU. y la URSS
E) el fin de la intervención soviética producto de la crisis de la URSS
SOLUCIÓN:
Tras la crisis de los misiles, el gobierno de Nikita Krushev ordenó el retiro de misiles de la isla con la condición de
que EE. UU. no invada Cuba.

GEOGRAFÍA
80.Con respecto a las actividades económicas, determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados.
I. La industria es la actividad que tiene como fin la transformación de materias primas.
II. El comercio es una actividad secundaria encargada de la distribución de productos.
III. El turismo promueve y valora las manifestaciones artísticas y culturales.
IV. El transporte es un conjunto de procesos que tiene como fin el traslado de personas o bienes de un lugar a
otro.
A) VFVF B) VVFF C) VFVV D) FFVV E) FFFF
SOLUCIÓN:
I. Los centros donde se realiza la transformación de la materia prima son las industrias
II. El comercio pertenece al sector secundario, considerada la industria sin chimenea debido a capacidad de
generar dinero a escala industrial, pero sin fábricas.
III. Una de las funciones del turismo es promover las manifestaciones culturales
IV. El transponte es el proceso que tiene como fin el traslado de personas o bienes de un lugar a otro por lo general
a través de puertos.

81. Durante el último decenio, una industria productora de fierros corrugados ha llegado a obtener sus máximos
ingresos económicos. Los accionistas, ante tan notable incremento vienen diversificando su producción,
invirtiendo en la fabricación de excavadoras, cargadoras y construcciones navales. Del párrafo ¿a qué tipo de
industria corresponden las actividades mencionadas en el texto?
A) Metalúrgica y siderúrgica B) Siderúrgica y metalmecánica C) Petroquímica y pesada
D) Materiales de construcción y ligera E) Metalúrgica y de consumo
SOLUCIÓN:
Existen tres tipos de industria: la de base en la cual encontramos a la siderúrgica que se encarga de transformar
el hierro en acero. También la industria ligera y la intermedia, en esta última se encuentra la metalmecánica la
cual se encarga de la fabricación de maquinaria pesada como excavadoras

29
82. “Para alcanzar tal altitud el tren atraviesa 58 puentes, 69 túneles, y alrededor de 6 zigzags. Empleando casi 8 h
para el recorrer la distancia de 172 km que separan al Callao de Galera”. El texto hace alusión al ferrocarril:
A) del Sur. B) del Centro. C) Internacional. D) Interandino. E) Privado
SOLUCIÓN:
Existen tres tipos de transporte una de ellas son los ferrocarriles los cuales existen 3 principales uno de ellos es el
ferrocarril del centro el cual parte de Callao pasando por Lima – La Oroya hasta Huancayo y Huancavelica.

83. Con respecto a las líneas imaginarias, observe la imagen e identifique los enunciados incorrectos.

I. A y B se ubican al norte del círculo polar Ártico.

II. D se ubica a 10°LS y 30°LE.
III. A se ubica más cerca de la línea del cambio de fecha que B.
IV. El cruce del meridiano base con la línea ecuatorial es al oriente de África.
A) II y III B) I y II C) I y III D) II y IV E) I y IV
SOLUCIÓN:
I. El punto A y B se ubican en 60° de Latitud norte por lo tanto se ubican al sur del círculo polar Ártico
II. El punto D se ubica en el hemisferio sur oriental (10°LS y 30°LE.)
III. La línea del cambio de fecha es el meridiano de 180° y entre el punto A y B el que se encuentra más cerca de
ese meridiano es el punto A debido a que está a 120° solo le faltarían 60°
IV. El cruce del meridiano base y el paralelo base se encuentra en África en su parte occidental en el llamado
Golfo de Guinea.

84.Una pareja de turistas se encuentra en el Parque Selva Alegre en la ciudad de Arequipa y para concluir con su
recorrido turístico deciden visitar la catedral en la Plaza de Armas. Para lograr el objetivo, la pareja emplea el
plano del centro histórico de la ciudad a escala 1: 40 000, y se percatan que la distancia entre ambos lugares es
de 15cm. Determine la distancia real del terreno.
A) 600 m B) 600 cm C) 6 cm D) 6 km E) 60 m
SOLUCIÓN:
Si la escala es de 1:40000 y lo simplificamos encontramos que por cada 1cm equivaldría a 0.4km. nos piden
averiguar cuantos km serán 15cm en el plano. Se aplica regla de tres simples por lo cual sale 6km.

ECONOMÍA
85.El Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis) entregó de manera segura y oportuna el Bono Yanapay
Perú a más de 13.5 millones de personas, quienes con el subsidio individual de 350 soles se buscaba reactivar la
economía familiar de 7.9 millones de hogares afectados por la pandemia del COVID-19. Por lo afirmado podemos
indicar que esta medida es parte de la:

30
A) Política fiscal expansiva B) Política monetaria contractiva C) Política fiscal dura
D) Política monetaria expansiva E) Política expansiva mixta
SOLUCIÓN:
Dentro de las medidas que puso en práctica el gobierno para reactivar la economía ante la situación de
pandemia por la Covid 19, tenemos principalmente las políticas monetarias y fiscales. El subsidio que entrega el
gobierno es una mediada de política fiscal expansiva, debido al aumento del gasto público para incrementar la
demanda agregada con el objetivo de poder reactiva la economía.

86.Cristiano Ronaldo el delantero de la Juventus mostró un reloj de la marca Jacob &amp; Co bañado en 424
diamantes blancos y rojos, por lo que trascendió que Cristiano posee un reloj valorizado en dos millones de euros,
sin embargo el boxeador Floyd Mayweather presumió en las redes sociales tener un reloj que tiene un precio de
15 millones de euros. Este tipo de joyas están considerados como
A) Bienes Giffen por ser bienes que no cumplen la ley de la demanda
B) Bienes Giffen por ser bienes que al incrementarse el ingreso el consumo por estos bienes aumenta.
C) Bienes Veblen por ser bienes que incrementan su cantidad demandada cuando se incrementa el precio
D) Bienes Veblen por ser bienes que incrementan su consumo cuando se incrementa el ingreso.
E) Bienes superiores, por ser exclusivos en el mercado y no cumplir la ley de la oferta y la demanda.
SOLUCIÓN:
Se llaman bienes Veblen a aquellos bienes que no cumplen la ley de la demanda, por lo tanto, al incrementarse
el precio, la cantidad demandada por estos bienes se incrementa, las personas que lo demandan con el fin de
hacer alarde de su capacidad de compra.

87. “En este marco, promoveremos el incremento de la remuneración mínima vital en consenso con las
organizaciones representativas de empleadores y trabajadores”, dijo, en su exposición ante el pleno del Congreso,
el ex premier Guido Bellido, para solicitar el voto de confianza. Este posible incremento hace referencia a:
A) Salario Mínimo Legal B) Salario Minino Vital C) Salario básico
D) Índice de precios al consumidor E) Canasta básica de alimentos

SOLUCIÓN:
El Salario Mínimo Legal o Remuneración Mínima Legal es el monto que fija el gobierno, actualmente 1025 soles con
la intención de fijar un límite al pago que hacen las empresas a los trabajadores como una forma de defensa a
la clase obrera.

88.Señale la alternativa que contenga la relación correcta de verdad y falsedad.

I. El costo de oportunidad es el fin de la ciencia económica
II. El entender y explicar los fenómenos económicos está relacionado con el fin teórico de la Economía.
III. Carlos Marx utilizó el método dialéctico para explicar el desarrollo de los diversos modos de producción en el
tiempo.
IV. Las Políticas fiscales expansivas o contractivas son aplicadas por el MEF
A) VVVV B) FFVV C) FVVF D) FVVV E) VFVV
SOLUCIÓN:
Ͳ El costo de oportunidad es el fin de la ciencia económica ES FALSO EL FIN DE LA ECONOMÍA ES SATISFACER
NECESIDADES
Ͳ El entender y explicar los fenómenos económicos está relacionado con el fin teórico de la Economía. EL FIN
TEÓRICO DE LA ECONOMIA, ES ENTENDER, EXPLICAR FENÓMENOS ECONÓMICOS. POR LO QUE ESTA PROPOSICIÓN ES
CORRECTA
Ͳ Carlos Marx utilizó el método dialéctico para explicar el desarrollo de los diversos modos de producción en el
tiempo. ES CORRECTO
Ͳ Las Políticas fiscales expansivas o contractivas son aplicadas por el MEF, ES CORRECTO.

31
89.El consumo por un bien se incrementa a medida que aumenta el ingreso de la persona hasta llegar a un punto
que a medida que más ingresos tenemos el consumo por dicho bien empieza a disminuir, lo anterior se expresa
mediante:
A) La Ley de Say B) El carácter subjetivo del bien C) La Ley de Petty
D) El carácter subjetivo de Gossen E) La Curva de Engel
SOLUCIÓN:
Para Engel a mayor ingreso, mayor consumo por un bien, pero a medida que se sigue incrementando el ingreso
el consumo por ese bien disminuye, esto gráficamente corresponde a la curva de Engel.

90.José está construyendo su casa y ha contratado un grupo de constructores para dicha labor pagando por
cada semana por la labor realizada, por lo que se ha dado cuenta que dichos constructores están demorando la
obra para de esa manera seguir cobrando semanalmente sin tener fecha de término de la obra, por lo que ha
decidido pagar por la obra finalizada y ya no semanalmente. José está queriendo pagar:
A) Un salario mínimo legal B) Un salario real C) Un salario nominal pero controlado
D) Un salario a destajo E) Un sueldo por ser una labor especifica
SOLUCIÓN:
El salario a destajo es pago que recibe el trabajador por el volumen de producción es decir si produce y de
acuerdo a la cantidad se le pago caso contrario no recibe salario alguno.

91. Señale las alternativas que contenga las afirmaciones verdaderas y falsas que corresponda:
I. Un incremento de la productividad permite reducir los costos de producción
II. La ley de rendimientos decrecientes se cumple cuando la producción es de corto plazo
III. Se considera que la inversión es la primera etapa del proceso económico porque allí participan los factores
considerados como originarios.
IV. Cualquier punto de la frontera de posibilidades de producción indica una eficiencia en el uso del recurso
escaso.
V. Los costos fijos son los gastos relacionados con la producción de los bienes y servicios.
A) VVFVF B) VFFVF C) VVFFV D) FVFVF E) FFFVF

SOLUCIÓN:
Ͳ Un incremento de la productividad permite reducir los costos de producción. ES VERDADERO, INCREMENTAR LA
PRODUCTIVIDAD PERMITE AUMENTAR EL BENEFICIO CON MENOS COSTOS.
Ͳ La ley de rendimientos decrecientes se cumple cuando la producción es de corto plazo. ES VERDADERO YA QUE
A CORTO PLAZO EXISTEN FACTORES FIJO Y VARIABLES REQUISITO PARA HABLAR DE LA PRODUCCIÓN A CORTO PLAZO.
Ͳ Se considera que la inversión es la primera etapa del proceso económico porque allí participan los factores
considerados como originarios. FALSO SE CONSIDERA QUE LA PRIMERA ETAPA DEL PROCESO ECONÓMICO ES LA
PRODUCCIÓN DONDE ENCONTRAMOS A LOS FACTORES ORIGINARIOS DE LA PRODUCCIÓN QUE ES EL TRABAJO Y LA
NATURALEZA.
Ͳ Cualquier punto de la frontera de posibilidades de producción indica una eficiencia en el uso del recurso
escaso. ES VERDADERO YA QUE UN PUNTO EN LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN INDICA UN USO
EFICIENTE DE LOS RECURSOS ESCASOS.
Ͳ Los costos fijos son los gastos relacionados con la producción de los bienes y servicios. ES FALSO LOS COSTOS
FIJOS NO GUARDAN RELACIÓN CON LA PRODUCCIÓN.

92. A inicios de año 2020 se pensaba que la economía peruana aceleraría su crecimiento en torno a un 4%, pero
después del impacto de pandemia del COVID-19, Perú enfrentó una recesión con una caída de 11.5% de su
Producto Bruto Interno (PBI), según datos del Banco Central de Reserva del Perú (BCR), es por eso que la autoridad
monetaria está utilizando diversas políticas que fomentaran la inversión abaratando el costo de los créditos y
aumentando la oferta monetaria.
A) Reducir la tasa de interés referencial y aumentar la tasa de encaje
B) Diminución de la tasa de encaje y disminución de la tasa de interés referencial

32
C) Aumento de las Rin y disminución de la oferta monetaria
D) Compra de dólares y aumento de la tasa de referencia
E) Aumento de la tasa de encaje legal y venta de divisas
SOLUCIÓN:
El Bcrp, tiene a cargo la política monetaria y para fomentar la inversión las medidas a tomar estarían por el lado
de incrementar la masa monetaria para reducir la tasa de interés y esa manera impulsar los créditos y el
consumo y por consiguiente esto incrementaría la producción (pbi).

93. En el 2021, el Gobierno de los Estados Unidos anunció la donación al Perú de 2 millones de vacunas Pfizer para
apoyar la lucha contra el COVID-19. A ello se agregó la donación de 160 ultra refrigeradores que permiten
mantener las vacunas en las temperaturas adecuadas para su utilización. El primer lote de un millón de vacunas
arribó al Aeropuerto Internacional Jorge Chávez y se distribuyeron en las distintas regiones del país. ¿En qué tipo
de sub-balanza de la Balanza de Cuentas Corrientes debe registrarse esas donaciones? Marque la alternativa
correcta.
A) Transferencias corrientes B) cuenta de donaciones C) balanza de servicios
D) balanza comercial E) cuenta de financiamiento
SOLUCIÓN:
La balanza de cuenta corriente está formada por cuatro cuentas como la balanza comercial, la balanza de
servicios, la cuenta de renta de factores y la de transferencias corrientes. En la cuenta de transferencias corrientes
se registra donaciones, expresadas en dólares.

94.Después de cinco años de sacrificio María ha terminado su carrera universitaria en la Unmsm. Para conseguir
su certificado de egresado, ella debe pagar una (un) __________ denominado __________.
A) impuesto – contribución. B) tasa – licencia C) impuesto – directo
D) contribución – tasa E) tasa - derecho
SOLUCIÓN:
Los tributos que recauda el Estado son los impuestos, las tasas y las contribuciones, sirven para cumplir la
finalidad del Estado que es el bien común, entre las tasas que paga de manera directa para obtener una
actividad administrativa es el derecho.
FILOSOFÍA
Cuando se trata de demostrar una proposición, basta con indicar qué procedimientos permiten que esta
proposición sea la última expresión de una serie deductiva cuyos primeros elementos los proporciona quien ha
construido el sistema axiomático en el interior del cual se efectúa la demostración. ¿De dónde vienen estos
elementos? ¿Acaso son verdades impersonales, pensamientos divinos, resultados de experiencias o postulados
propios del autor? He aquí algunas preguntas que el lógico formalista considera extrañas a su disciplina. Pero,
cuando se trata de argumentar o de influir, por medio del discurso, en la intensidad de la adhesión de un auditorio
a ciertas tesis, ya no es posible ignorar por completo, al creerlas irrelevantes, las condiciones psíquicas y sociales
sin las cuales la argumentación no tendría objeto ni efecto.
(Perelman y Olbrechts-Tyteca, 1989, p. 48)

95.De la lectura se deduce que para el autor no toma como fundamento la evidencia lógica, sino el
A) conjunto de herramientas argumentativas de las cuales se sirve el orador para influir en los otros
B) concepto sobre el cual volveremos al realizar la construcción axiomática del sistema de ideas
C) estatus metodológico y probatorio de las ideas
D) el sentido que tienen la ideas en el contexto argumentativo
E) conjunto de ideas que han pasado la prueba de la evidencia lógica
SOLUCIÓN:
Para Peralman la lógica clásica es insuficiente para servir de fundamento a los discursos argumentativos, es
necesario usar técnicas provenientes del ámbito psíquico y social, a través de las cuales un orador puede influir
en los otro.

33
96.En una conversación entre dos directores de escuelas militares escuchamos lo siguiente:
Todos nuestros soldados son valientes.
- ¿Qué hay de Ernesto? No es muy valiente…
- Ah, es que Ernesto no es un soldado verdadero para nosotros, si lo fuera sería valiente.
¿Qué falacia se ha cometido?
A) anfibología B) petición de principio C) generalización apresurada D) redundancia E) causa falsa
SOLUCIÓN:
En la conversación se menciona que todos los soldados son valientes, por lo tanto, ninguno de los soldados que
están dentro de sus escuelas no lo es, sin embargo, se menciona que Ernesto no es valiente, por lo tanto, para
demostrar la premisa se debe excluir a Ernesto afirmando que no es un soldado verdadero, De ahí que él no es
valiente. En consecuencia, sólo los soldados verdaderos son valientes. La falacia que se comete es petición de
principio porque la conclusión que se quiere demostrar ya está en una de las premisas.

El hiperconsumidor ya no está sólo deseoso de bienestar material: aparece como demandante exponencial de
confort psíquico, de armonía interior y plenitud subjetiva y de ello dan fe el florecimiento de las técnicas derivadas
del Desarrollo Personal y el éxito de las doctrinas orientales, las nuevas espiritualidades, las guías de la felicidad y
la sabiduría. El materialismo de la primera sociedad de consumo ha pasado de moda: actualmente asistimos a
la expansión del mercado del alma y su transformación, del equilibrio y la autoestima, mientras proliferan las
farmacopeas de la felicidad. En una época en que el sufrimiento carece totalmente de sentido, en que se han
agotado los grandes sistemas referenciales de la historia y la tradición, la cuestión de la felicidad interior vuelve
a estar «sobre el tapete», convirtiéndose en un segmento comercial, en un objeto de marketing que el
hiperconsumidor quiere tener a mano, sin esfuerzo, enseguida y por todos los medios.
Lipovetsky, G (2006) La felicidad paradójica. Ensayo sobre la sociedad del hiperconsumo. Barcelona: Anagrama

97. El florecimiento de técnicas que conduzcan a la armonía interior o plenitud personal prueba, de acuerdo con
el texto, que
A) la sociedad actual busca la redención de su alma
B) el hiperconsumidor moderno busca el confort psíquico
C) el hombre está en una era del vacío y del hiperconsumismo
D) hay un afán de superar lo material y alcanzar lo espiritual
E) los hiperconsumistas han creado una sociedad del hiperconsumo
SOLUCIÓN:
El hiperconsumidor ya no está sólo deseoso de bienestar material: aparece como demandante exponencial de
confort psíquico, de armonía interior y plenitud subjetiva y de ello dan fe el florecimiento de las técnicas derivadas
del Desarrollo Personal.

98.Según Lipovesky el hiperconsumidor quiere tener algo a la mano, sin esfuerzo, enseguida y por todos los
medios; porque
A) está desesperado en una sociedad que le da mucho pero no calma su deseo
B) ha perdido la calma y quiere que le satisfagan sus deseos lo más pronto posible
C) la felicidad interior hoy se ha convertido en un segmento comercial, en un objeto de marketing
D) ha desarrollado un egoísmo que elimina todo tipo de solidaridad y lo hace infeliz
E) no podemos escapar al hiperconsumo que nos dice que todo es posible tener paz y bienestar interior
SOLUCIÓN:
En esta época la cuestión de la felicidad interior vuelve a estar «sobre el tapete», convirtiéndose en un segmento
comercial, en un objeto de marketing que el hiperconsumidor quiere tener a mano, sin esfuerzo, enseguida y por
todos los medios.

En la era preglobalizada la felicidad era entendida como la consecuencia de una vida virtuosa o parte de una
exploración dentro del camino de la vida y como tal no tenía una categoría propia, radical o cerrada, como la
tiene en la era globalizada, donde la felicidad es parte de una búsqueda imperiosa. El sujeto preglobalizado

34
apenas ponía ahínco en la indagación de la felicidad per se, porque no era un objetivo que alcanzar de modo
particular, no se podía pensar en ella sin la colectividad. Aristóteles la auténtica felicidad (eudemonía) radica en
el vivir y en el actuar, siendo la actividad del hombre bueno por sí misma buena, agradable y feliz. Para el hombre
de este periodo preglobalizado vivir bien no implicaba necesariamente ideas de placer y deseo que hoy rigen la
vida contemporánea. Llevar una vida digna y virtuosa no entrañaba hacer algo placentero, pero el resultado de
su acción si podía conducirle a la felicidad. Con la llegada de la globalización asistimos a un cambio de
paradigma en lo referente a la concepción de la felicidad, se ha convertido en posfelicidad. La posfelicidad
impulsa al sujeto a la hiperactividad, no dejando espacio para la reflexión, contemplación o deleite. En este
contexto surge el sujeto hipermoderno (concepto tomado de Lipovesky). Este sujeto se ha malnutrido en lo
referente a los afectos e identidades de su círculo más próximo.
Ruiz, J (2023) Incompletos. Filosofía para un pensamiento elegante. Barcelona: Ediciones destino

99.De acuerdo con el texto, la felicidad en la era preglobalizada se caracterizaba por

A) era parte de la individualidad que se vivenciaba como tranquilidad y compañía
B) tener un afán inquietante de alcanzarlo a toda cosa por su valor intrínseco
C) la tendencia a dejar de lado lo material y abocarse a lo espiritual
D) la transformación en una forma de experiencia hipermoderna
E) la vivencia de la felicidad no podía ser pensada fuera de la colectividad
SOLUCIÓN:
En la era preglobalizada la felicidad, como sostenía Aristóteles, estaba ligada a la vida en comunidad, por lo tanto,
era impensable considerarla como una práctica individual.

100. Según el autor, qué es lo distingue a la felicidad de la posfelicidad

A) la felicidad es una forma genuina de experimentar una vida auténtica en cambio la posfelicidad es negativa
B) la felicidad es creación aristotélica y la posfelicidad es una búsqueda incansable del bien
C) la posfelicidad es entendida como la búsqueda de la felicidad como producto y no como proceso
D) la posfelicidad es un estado patológico de la felicidad y caracteriza a la era posmoderna
E) la felicidad no encontrada se convierte es posfelidad que representa el lado negativo

SOLUCIÓN:
la posfelidad es la búsqueda de la felicidad como producto y eso es lo que la distingue de la felicidad en la era
preglobalizada donde era entendida como proceso.

Marx y Engels en La ideología alemana consideraron que la extremada división del trabajo que caracteriza a las
economías capitalistas tenía una poderosa influencia negativa sobre la vida humana. Daba lugar a la alienación,
el alejamiento entre la vida y el trabajo de cada cual. La división del trabajo da lugar a individuos que son víctimas
indefensas de un sistema que los esclaviza y deshumaniza. Esto es especialmente dañino cuando se produce la
división entre trabajo manual e intelectual, puesto que reduce las posibilidades de alcanzar una existencia
plenamente satisfactoria a quienes sólo hacen las tareas duras y tediosas del trabajo manual. Más importancia
tiene para Marx y Engels que la división del trabajo vaya contra el interés general. Su utopía es un mundo donde
estará abolida la propiedad privada y todos los individuos serán libres para desempeñar distintas funciones a lo
largo de la jornada. Tal como escriben, en esa sociedad me será posible «hacer una cosa hoy y otra mañana,
cazar por la mañana, pescar a mediodía y ser granjero por la tarde, hacer de crítico después de comer, lo que se
me ocurra, sin convertirme jamás en cazador, pescador, ganadero ni crítico». Se trata de una visión del trabajo
como actividad libremente elegida y satisfactoria en lugar de ser una rutina forzosa sin otra alternativa que el
hambre. Las simpatías de Marx y Engels siempre están con el trabajador de clase obrera atrapado en una tarea
insatisfactoria: la víctima de un sistema económico sin rostro.
Warburton, Nigel (2001). Philosophy: The classics. London: Routledge.

101.En el texto se observa una polémica en torno a

A) el conflicto entre Marx y Engels. B) la recepción de La ideología alemana.

35
C) la posibilidad de la división del trabajo. D) la alienación del trabajador industrial.
E) la extensión de la jornada laboral.
SOLUCIÓN
En el texto se expone la concepción de Marx y Engels sobre la división del trabajo y se critica la factibilidad de la
eliminación de esta.

102. Se infiere que la crítica reseñada en el texto al planteamiento de Marx y Engels

A) elude refutar que la división del trabajo resulta esclavizante.
B) desestima reducir al absurdo la postura de dichos pensadores.
C) utiliza ejemplos de oficios que ameritan el mismo nivel intelectual.
D) emplea la falacia ad hominen pues critica que Marx nuca fue obrero.
E) considera demasiado realista y nada utópica a dicha postura.
SOLUCIÓN:
En la crítica se emplean ejemplos vinculados a oficios manuales e intelectuales para objetar la factibilidad de
abolir la división del trabajo, pero no se critica su carácter deshumanizante o alienante.

FÍSICA
103. Dos péndulos iguales son colocados uno en la Tierra, y el otro en un planeta donde la magnitud de la
aceleración de la gravedad es 9 veces el valor de la misma en la Tierra. Determine la relación entre los períodos
de ambos péndulos.
A) 1/2 B) 1/4 C) 2 D) 3 E) 9
SOLUCIÓN:
En la tierra:
L
T  2
T g
En el planeta:
L
T  2 ; porque: gP = 9g
P 9g
Dividiendo:
L
2
T 9g T 1
P   P 
T L T 9
T 2 T
g
T
֜ T 3
T
P

104. En el circuito eléctrico mostrado en la figura, determine las intensidades de corriente que circula por la fuente
de voltaje y por la resistencia de 4  .

36
A) 5 A, 15A B) 15 A, 5A C) 5 A, 5 A D) 15 A, 15A E) 10 A, 10A
SOLUCIÓN:
Ley de Ohm
Vab = 20 = I1(2) = I2(4)
I1 = 10 A I2 = 5A
1ra. Ley de Kirchhoff
I = I1 + I2 → I = 10 + 5
I = 15A
* Por la fuente de voltaje circula
I = 15 A
* Por la resistencia de 4 ȳ circula
I2 = 5A

105. En la gráfica se describe el voltaje en función de la intensidad de corriente que afecta a los resistores óhmicos.
Además, en el circuito mostrado la batería es ideal y tiene una diferencia de potencial de 12 V entre sus terminales.
¿Determine la intensidad de corriente que circula por “R2”?

A) 9 A B) 12 A C) 16 A D) 24 A E) 32 A
SOLUCIÓN:

* R1 = tgȽ
6 12
R = =
1 4,5 9
4
R1 = 
3
* Ƚ = 53º

37
Como: Ƚ = Ʌ + 16º
53º= Ʌ + 16 → Ʌ = 37º
* R2 = tgɅ
3
R2 = tg37º → R = 
2 4

Ley de Ohm
3 
Vab = I2R2 → 12v = I2   
4 
I2 = 16A

106. Un objeto esférico sumergido completamente en agua se sostiene mediante un hilo, como se muestra en la
figura. La magnitud de la tensión que el hilo ejerce sobre la esfera vale un tercio del peso de ésta. ¿Cuál de las
siguientes alternativas es la correcta? Datos: ɏa: densidad del agua, ɏe: densidad de la esfera. (SM 2007 I)

A) ɏe = 5/2ɏa B) ɏe = 2ɏa C) ɏe = 3ɏa D) ɏe=3/2ɏa E) ɏe=7/2ɏa

SOLUCIÓN:


 F   F  
mg 2
E+ = mg  E = mg
3 3
Pero:
2
H O.g.V=  V .g
2 3 esf. vol
3
  = H O
esf 2 2

107. Encuentre la corriente inducida que atraviesa la resistencia de 2 ȳ cuando la barra conductora de 0,5 m se
desliza pegado a los rieles con una velocidad de 10 m/s en el interior de un campo magnético uniforme de 0,4 T.
Despreciar las resistencias de la barra y los rieles

38
A) 0,5 A B) 1 A C) 1,5 A D) 2 A E) 2,5 A
SOLUCIÓN:
De la barra conductora que se desliza por el riel de la figura, calculamos la fem inducida a sus extremos:
ind = BLV
ind =(0, 4T)(0,5m)(10m/s) ind = 2V
Luego; nos piden la corriente eléctrica que circula por la resistencia de 2 Ω, usamos la ley de Ohm:
V = IR
2 = I(2)  I = 1A

108. Un transformador reductor de voltaje entrega en la salida del secundario 70 V. Si su relación de espiras es 1/6.
¿Qué fem hay en el primario?
A) 390 V B) 1,6 V C) 12,5 V D) 320 V E) 420 V
SOLUCIÓN:
NP = N° de espiras primaria
NS = N° de espiras secundaria

NS 1
Dato: = … (1)
NP 6
De un transformador:
NS S 1 70V
 =
NP P 6 P
Luego: P = 420V

109. A través de una espira el flujo magnético (Ȱ) varía según se indica en la gráfica. Calcular la fuerza
electromotriz inducida para t = 0 hasta t = 8 s. Ȱ = flujo; t = tiempo.

A) 2 V B) 4 V C) 6 V D) 8 V E) 5 V
SOLUCIÓN:

39
Desde t=0s hasta t=8s:
(  o ) 16 -0
ind = f = = 2V
t 8
ind = 2V

QUÍMICA
110.En un texto de química orgánica se encuentra el nombre de cierto compuesto orgánico: 3–isopropil–4–metil–
2–hexanona, del cual se puede deducir varias conclusiones. Indique la que no corresponde.
A) El nombre corresponde a una cetona. B) La cadena carbonada principal posee 6 carbonos.
C) El carbonilo es el único grupo funcional. D) La fórmula molecular es C10H22O.
E) Presenta dos radicales alquilos.
SOLUCIÓN:
A partir del nombre:
3 – isopropil – 4 – metil – 2 – hexanona
Y recordando que, para una cetona saturada, se cumple: CnH2nO

Fórmula
 :C H O
Molecular 10 20

111. La oxidación de los alcoholes es una reacción orgánica importante. Los alcoholes primarios pueden ser
oxidados hasta ácidos carboxílicos; mientras que la oxidación de alcoholes secundarios se produce generando
cetonas. Sean los siguientes alcoholes:

¿Cuántos se pueden oxidar para obtener el respectivo ácido carboxílico?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
SOLUCIÓN:

40
 OH
l
R C H  CH3  CH  CH2  CH2
Solo cumple con la clasificación:
l l l
H CH 3
OH

Rpta: Solo 1

112. El siguiente compuesto resulta de la oxidación de un alcohol primario.

Indique su nombre sistemático.

A) 3–etil–2,4–dimetilpentanal B) 3–isopropil–2–metilpentanal C) 2,4–dimetil–3–etilpentanal
D) 2–metil–3–isopropilpentanal E) 2–metil–3–propilpentanol
SOLUCIÓN:
Del compuesto:

3 – ETIL – 2,4 – DIMETILPENTANOL

113. Los ésteres se pueden obtener por esterificación, donde el coeficiente de las sustancias participantes es 1.
ácido carboxílico + alcohol ֎ éster + agua
Si utilizamos lo siguiente:
CH3  CH2  CH2  COOH y CH3  CH2OH
A) propanoato de etilo B) etanoato de butilo C) butanoato de etilo
D) butanoato de metilo E) metanoato de butilio
SOLUCIÓN:
Al utilizar lo siguiente:
CH3  CH2  CH2  COOH  CH3  CH2  OH  ...
ÁCIDO BUTANOICO ETANOL
 

BUTANOATO DE ETILO
(Nombre del Éster)

114.Considerando la siguiente estructura de cierto compuesto químico orgánico.

Determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones:

I. La fórmula molecular o fórmula global es C8H12O3.
II. Contiene tres grupos funcionales oxigenados.
III. El nombre sistemático es 3–hidroxi–2,4–dimetil–5–oxohexanal
A) VVV B) FVV C) FFV D) VFV E) FVF

41
SOLUCIÓN:
A partir del compuesto:

FÓRMULA
 C8HHO3
GLOBAL

NOMBRE
 3  hidroxi  2, 4  dimetil(5  oxo hexanal)
SISTEMÁTICO

Rpta: FVV

115.Las cetonas se pueden obtener por la oxidación de alcohol secundario, donde se conserva el número de
carbonos, pero cambia el grupo funcional, en general se representa así:

Luego de oxidarse el 2 – pentanol

CH3 – CH(OH) – CH2 – CH2 – CH3
¿qué se puede afirmar sobre el producto?
A) Es una cetona de 4 carbonos. B) Es una cetona simétrica. C) Es una cetona de 5 carbonos.
D) El nombre es 4 – pentanona. E) El grupo funcional de la cetona es carbonilo primario
SOLUCIÓN:
En el proceso de oxidación:

2 – pentanona (cetona)

5 carbonos

116.El etanoato de propilo es un compuesto covalente líquido de olor característico. Se utiliza como ingrediente de
tintas de impresión y productos medicinales. Indique la fórmula química del líquido descrito.
A) CH3COOCH2CH3 B) CH3COOCH(CH3)2 C) CH3CH2COOC2H5 D) CH3COOCH2CH2CH3 E) CH3CH2COC2H5
SOLUCIÓN:
A partir del nombre:

BIOLOGÍA

42
117. Carolina observó en el microscopio un tipo celular y constató que no presentaba núcleo, por lo cual supuso
que era una bacteria. Si la propuesta de Carolina es correcta, ¿qué otra estructura podría encontrar en este tipo
celular?
I. Mitocondrias II. Plásmidos III. Lisosomas IV. Cápside
A) Solo II B) I y II C) Solo IV D) II y III E) II y IV
SOLUCIÓN:
Las bacterias no presentan mitocondrias, tampoco lisosomas. Las bacterias pueden contener plásmido, pero no
cápside. Cápside es una estructura viral, las bacterias en cambio presentan cápsula.

118.En la fotografía realizada en el laboratorio del Instituto SAVIA, del ápice de una raíz de cebolla, se observan
células en diversas etapas del ciclo celular. Indica la fase correspondiente en orden alfabético.

A) profase, anafase, metafase y telofase. B) anafase, telofase, profase y metafase.

C) metafase, profase, anafase y telofase. D) anafase, metafase, telofase y profase.
E) profase, metafase, anafase y telofase.
SOLUCIÓN:
Observe la siguiente imagen donde se evidencia la forma de la célula y el evento correspondiente al ciclo celular.

Usando la imagen anterior se puede comentar que la célula se encuentra en INTERFASE.

119.En un terreno en ICA un grupo de arqueólogos sanmarquinos (entre ellos un ex estudiante de SAVIA) se
encontraron organismos fosilizados correspondientes a cinco especies. Estos se localizaban a través de cuatro
estratos geológicos (U, S, R y Q), como se muestra en el esquema siguiente, donde cada tipo de figura geométrica
representa una especie:

43
Considerando que no hubo movimientos entre los estratos, ¿cuál de las siguientes deducciones es correcta con
respecto a estas especies?
A) Las especies del estrato R serían más recientes que las del Q.
B) Las especies del estrato S tendrían un alto nivel de parentesco.
C) Las especies del estrato U tendrían la misma antigüedad.
D) Las especies del estrato Q serían las menos evolucionadas.
E) Las especies no representan evidencia evolutiva importante.
SOLUCIÓN:
Los restos fósiles ubicados en estratos más superficiales son más recientes, mientras que, los más profundos son
más antiguos. Por esta razón, como R es más superficial que Q, en R se ubican las especies más recientes respecto
a Q.

120. Varios estudios han descubierto evidencias de que algunos componentes del humo producido al quemar
madera estimulan la germinación, lo que contribuye a la recuperación del bosque luego de un incendio forestal.
Por este descubrimiento hay quienes consideran que algunos componentes del humo tienen en las semillas un
efecto similar, o estimulan la síntesis, de la fitohormona
A) Auxina. B) Citocinina. C) IAA. D) Giberelina E) Etileno
SOLUCIÓN:
Las giberelinas son hormonas que estimulan el crecimiento principalmente vía división y alargamiento celular,
siendo protagónicas en este último; regulan al proceso de germinación y en cucurbitáceas favorecen el
desarrollo de las flores masculinas.
121. La colchicina (alcaloide producido por la planta Colchicum autunnale) bloquea la polimerización de las
tubulinas (figura siguiente) y favorece la despolimerización de los microtúbulos ya constituidos. De esta forma,
evita que los cromosomas migren a los polos durante la ____________, interrumpiendo consecuentemente la
mitosis, siendo así una sustancia antimitótica. En la preparación de materiales para el estudio del cariotipo se
suele utilizar la colchicina, que inhibe la división celular en ___________, cuando los cromosomas están muy
condensados

A) profase – metafase B) metafase – profase C) anafase – profase

D) metafase – telofase E) anafase – metafase
SOLUCIÓN:
Anafase: los cromosomas simples (cromátides hermanas) migran hacia los polos. A esto se le conoce como
disyunción (separación).
Metafase: es la fase donde se realiza el cariotipo y donde se da la máxima condensación de cromosomas.

44
122. La ingeniería genética contempla la manipulación directa de los genes de un organismo, usando la
biotecnología ya sea para eliminar, duplicar o insertar material hereditario por medio de diferentes tecnologías
de edición genética, como la presentada a continuación:

¿Qué técnica de ingeniería genética está representada en el esquema?

A) Clonación B) ADN recombinante C) Terapia génica D) Transgénesis E) Mutación
SOLUCIÓN:
La clonación animal consiste en producir un animal que es esencialmente una copia del original. Para ello se suele
utilizar una técnica llamada transferencia nuclear de células somáticas. Primero se obtiene una copia genética
de un animal sustituyendo el núcleo de un óvulo no fecundado por el núcleo de una célula del cuerpo (somática)
del animal para formar un embrión. A continuación, el embrión se implanta en una presa sustitutiva, donde se
desarrolla hasta el nacimiento. Desde hace muchos años se producen plantas mediante clonación tomando una
pequeña parte de una planta y cultivando otra a partir de esta, lo que se ha hecho a mayor escala comercial
durante algún tiempo en el caso de algunas frutas y verduras, por ejemplo, plátanos. La tecnología se ha aplicado
más recientemente a animales (desde 1996 con el nacimiento de la oveja Dolly).

123. En una determinada de la costa peruana abundan dos especies de lapas que se alimentan de la misma alga.
Estas coexisten con una especie de estrella de mar que depreda sobre ambas especies de lapas. Si una
enfermedad reduce significativamente el tamaño poblacional de la estrella de mar, ¿cuál de las siguientes
consecuencias ocurrirá en una primera etapa?
A) Un aumento en la población de las algas.
B) La extinción masiva de ambas poblaciones de lapas.
C) La migración de una de las poblaciones de lapas a otro ecosistema.
D) Un aumento de la población de una lapa y disminución de la otra.
E) Un aumento en la densidad poblacional de ambas lapas.
SOLUCIÓN:
Al reducirse la depredación de lapas, se esperaría en una fase temprana un aumento de la densidad poblacional
de ambas lapas ya que las estrellas de mar están reduciendo su tamaño poblacional.

124. En algunas especies de mariposas en Iquitos, las hembras son el sexo heterogamético (ZW) y los machos son
homogaméticos (ZZ). Si una característica es recesiva y está ligada al cromosoma Z, ¿qué porcentaje de las
hembras de la progenie presentaría esta característica, considerando que el macho progenitor es heterocigoto
para la característica y la hembra progenitora no la presenta?
A) 0 % B) 25 % C) 50 % D) 75 % E) 100 %
SOLUCIÓN:
Para responder correctamente esta pregunta, comienza revisando todas las piezas de información. Así, primero
puedes advertir que, en esta especie, la hembra presenta dos cromosomas sexuales diferentes (ZW) y el macho,
dos iguales (ZZ). Además, el gen en estudio se ubica en el cromosoma Z y es recesivo, es decir, su expresión puede
ser enmascarada por la presencia de un alelo dominante.

45
Una vez hecho este análisis, puedes determinar el porcentaje de las hembras de la progenie que presentaría la
característica. Ahora bien, del total de hembras potenciales de la descendencia (aquellas con genotipo ZW o Z cW),
solo la mitad (50 %) presenta el alelo heredado desde el progenitor masculino.

125. La llama (Lama glama) es un mamífero doméstico de la familia Camelidae, cuyas mayores poblaciones se
encuentran en el Altiplano de los Andes. Es un animal muy fuerte que fue domesticado por los pueblos andinos
nativos, mediante selección artificial a partir del guanaco. Este animal ha sido y es utilizado por el ser humano de
muy diversas formas, debido a la utilidad que brinda. De las siguientes alternativas, identifique aquella que no
corresponde a dicha utilidad. (UNMSM – 2023 – II)
A) Se le emplea por su fina seda para producir vestimenta.
B) Es utilizada ancestralmente como animal de carga.
C) Vale por la utilidad de su piel para la elaboración de cuero.
D) Es utilizada como fuente de alimento debido a su carne.
E) Interesa por su excremento seco, ya que sirve como combustible.
SOLUCIÓN:
Durante la época del Imperio Inca, este animal era utilizado para obtener lana y carne, y fue por tanto el único
animal de carga que existía antes de la llegada de los españoles. Las llamas no presentan sedas. La llama es útil
para el hombre no sólo en relación con el transporte. Se puede elaborar cuero con su piel y su lana es utilizada
para fabricar cuerdas, alfombras y otros tejidos. El excremento de las llamas se seca y quema para hacer
combustible. Incluso una vez muertas pueden ser de utilidad para sus dueños: su carne es comestible.

126. Un grupo de sanmarquinos, ex alumnos de SAVIA analizan la diversidad de los camélidos, y se encuentran
dos grupos: Camelini, que agrupa a especies de Asia y África, y Lamini, que agrupa a las especies sudamericanas
como la llama. La distribución de ambos grupos se representa en el siguiente mapa, en color negro:

En el marco de la teoría evolutiva Darwiniana, ¿qué explicación es pertinente para comprender las similitudes
entre Camelini y Lamini?

46
A) Los camélidos se originaron en lugares distintos y bajo condiciones ambientales diferentes, lo que favoreció la
evolución de sus rasgos.
B) Las similitudes entre ambos grupos se deben a la inmutabilidad de los rasgos frente a la acción de las
condiciones bióticas y abióticas.
C) Ambos grupos tienen un ancestro en común, el cual presentaba los rasgos que actualmente comparten estos
camélidos.
D) Cada grupo desarrolló adaptaciones a cada ambiente, lo que indujo similitudes con el resto de los mamíferos
placentarios y no placentarios.
E) Los camélidos sufrieron mutaciones que modificaron sus características corporales debido al cambio de latitud
y altitud en los continentes.
SOLUCIÓN:
Los dos grupos de camélidos provienen de un mismo ancestro en común, por lo tanto, estamos ante un caso de
evolución divergente. Los continentes se separaron por deriva continental y esto hizo que ambos grupos se
diferencien entre ellos en algunos de sus rasgos porque estuvieron en ambientes diferentes; sin embargo, al
provenir de un mismo ancestro en común presentan rasgos muy similares tal como se evidencia en la siguiente
imagen.

47