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AMBIENTAL
a) Resumen ejecutivo.
b) Descripción General del proyecto: Tipo de obra, ubicación (adjuntar croquis), vías de
acceso, costo total de la obra.
c) Descripción de las actividades en cada fase del proyecto.
d) Identificación de los impactos ambientales más significativos.
e) Descripción de los impactos ambientales significativos.
f) Recomendaciones para prevenir o mitigar los impactos ambientales significativos.
g) Anexos y gráficos
• Ficha de identificación de impactos para el cribado de un proyecto de desarrollo.
• Croquis de ubicación del proyecto y límites del área de influencia.
• Fotografías (de ser pertinente).
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTRUCTURA DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL SEMIDETALLADO –
(EIAsd)
a. Resumen ejecutivo.
b. Antecedentes del proyecto.
c. Breve descripción del proyecto.
d. Proceso y metodología para realizar el EIA
e. Condiciones ambientales de Línea Base.
f. Identificación y evaluación de los impactos ambientales.
g. Plan de Manejo Ambiental.
h. Plan de Participación Ciudadana.
i. Plan de Seguimiento, Supervisión, Control y Vigilancia.
j. Anexos:
• Equipo técnico que elaboro el EIA
• Actas de compromiso
• Mapas, gráficos, cuadros, fotografías. d. Bibliografía consultada
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
ESTRUCTURA DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL DETALLADO – (EIAd)
a) Resumen ejecutivo.
b) Antecedentes del proyecto.
c) Breve descripción del proyecto.
d) Proceso y metodología para realizar el EIA.
e) Condiciones Ambientales de Línea Base.
f) Identificación y evaluación de los impactos ambientales.
g) Plan de Manejo Ambiental.
h) Plan de Contingencias.
i) Plan de Compensación.
j) Plan de Abandono.
k) Plan de Participación Ciudadana
l) Plan de Seguimiento, Supervisión, Control y Vigilancia.
m) Anexos:
• Equipo técnico que elaboro el EIA.
• Relación de personas entrevistadas.
• Actas de compromiso.
• Mapas, cuadros, gráficos y fotografías.
• Bibliografía consultada
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
Criterios de calificación:
0 = No hay impactos ambientales directos o indirectos; no requieren medidas.
Calificaciones:
El estudio ambiental de línea base sirve como marco referencial para establecer
las condiciones ambientales antes de iniciar el proyecto, sirviendo como
termino comparativo durante y al finalizar la ejecución y operación del
proyecto. Información importante que servirá para realizar el Seguimiento y
Supervisión, así como el Control y Vigilancia ambiental.
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
MEDIDAS DE PREVENCIÓN
Buscan evitar o eliminar la posibilidad de aparición de todo
impacto negativo del proyecto, modificando parcial o totalmente
el proyecto o algún componente causal de tales impactos.
Ejemplo:
MEDIDAS DE MITIGACIÓN
Consisten en reducir en lo posible los impactos negativos, sea
modificando los componentes del proyecto o las condiciones
ambientales del escenario intervenido.
Ejemplo:
MEDIDAS DE CONTROL
Se utilizan controles cuando no es posible modificar los componentes
del proyecto o cuando las medidas de mitigación no aseguran una
reducción significativa de dichos impactos.
Ejemplo:
PLAN DE CONTINGENCIA
El Plan de Contingencia define las medidas a tomar para prevenir o
mitigar cualquier emergencia, desastre natural o accidente ambiental
que pudiera ocurrir durante la ejecución, implementación u operación
del proyecto. El plan de contingencia también toma en cuenta lo casos
por fallas humanas, las cuales no pudieron se previstas en el Plan de
Manejo Ambiental.
La participación puede y debe darse en todas las etapas del EIA; desde la
definición de los alcances, la valoración de los impactos, la definición del
plan de manejo y el seguimiento y supervisión ambiental.
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
2. Transparencia:
Debe proporcionarse información exacta, fácil de entender, relevante y
pertinente. Cuando fuese posible, se debe presentar información sobre
las consecuencias sociales, económicas y ambientales de las decisiones y
de las acciones alternativas propuestas.
ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
3. Diálogo:
Debe propiciarse la comunicación horizontal entre los
responsables de la política, planes y proyectos y quienes se ven
directamente afectados, a través de reuniones, talleres, audiencias
o contacto personal.
4. Asimilación:
Debe tomar en cuenta lo que dice el público para incorporarlo al
análisis y planeamiento.
5. Retroalimentación:
Implica una permanente consulta con los ciudadanos para recoger
sus opiniones e incorporarlas en el proceso de toma de decisiones.
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