UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE IZABAL “CUNIZAB”

LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORÍA

CUARTO CICLO

RECURSOS ECONÓMICOS
PROBLEMAS DEGUATEMALA
ECONÓMICOS DE CENTROAMÉRICA

LIC. CARLOS NERY MORALES MÉNDEZ

SUBDESARROLLO, DESARROLLO SOCIAL,

PRINCIPALESMANIFESTACIONES DEL SUBDESAROLLO O TEORIAS Y

DESARROLLO SOSTENIBLE.

JEIMY MARIELA ROBLES ROJAS. 202244461

PUERTO BARRIOS IZABAL, JULIO DE 2023

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Contenido
1. INTRODUCCION ........................................................................................................................... 3
2. SUBDESARROLLO ......................................................................................................................... 4
2.1. Definición ........................................................................................................................ 4
2.2. Caracterís cas de un país subdesarrollado ..................................................................... 5
2.3. Causas del subdesarrollo ................................................................................................. 5
2.4. Consecuencias del subdesarrollo .................................................................................... 6
3. DESARROLLO SOCIAL. .................................................................................................................. 7
4. PRINCIPALES MANIFESTACIONES DEL SUBDESARROLLO O TEORIAS ......................................... 11
5. DESARROLLO SOSTENIBLE ......................................................................................................... 18
6. CONCLUSIÓNES. ........................................................................................................................ 23
7. RECOMENDACIONES. ................................................................................................................ 25
8. E-GRAFIA ................................................................................................................................... 26
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1. INTRODUCCION

El subdesarrollo es una realidad que afecta a muchos países del mundo. Esto se

refiere a una situación en la que las condiciones socioeconómicas en un país son

muy bajas. Por otra parte, el desarrollo social es un concepto fundamental en la que

busca un pais mejor, y justo. Va más allá del crecimiento económico y se enfoca en

mejorar la calidad de vida de las personas, además el desarrollo social viene siendo

un paso para lograr el desarrollo sostenible, mejorando cada vez mas la vida de las

personas, creando así un país prospero.

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2. SUBDESARROLLO

2.1. Definición

Es la situación en la que puede encontrarse un territorio, por presentar carencias

relacionadas con la riqueza, las capacidades y oportunidades y los servicios. Esta

situación se aproxima, pues no existe un criterio uniforme para establecer un umbral

objetivo. Por lo tanto, es una situación en la que puede encontrarse un determinado

país, como los numerosos ejemplos que encontramos en el continente africano.

Este, por determinadas razones, presenta una situación en la que carece de

oportunidades, de capacidades, de servicios o de riqueza entre su población.

El subdesarrollo es un concepto muy utilizado por los economistas, ya que

hablamos de un concepto de gran importancia para el bienestar. En este sentido, el

subdesarrollo es uno de los principales problemas que presenta la economía, y que

los organismos combaten para erradicarlo.

Independientemente de la definición, el subdesarrollo es un problema mundial al

que se le han atribuido diferentes factores; pero sin acuerdo sobre si son o no

influyentes, en algunos casos con argumentos racistas, si pueden considerarse

genéricos o específicos, como la religión, si han sido creados por otras naciones,

caso de los colonialismos, o si por el contrario serían algo propio de las poblaciones

subdesarrolladas, como la culpabilización de los otros.

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2.2. Características de un país subdesarrollado

Características que suele presentar una economía subdesarrollada:

 Elevada pobreza.

 Desnutrición y desnutrición infantil.

 Elevada mortalidad y elevada mortalidad infantil.

 Economías poco desarrolladas, basadas en sector primario generalmente.

 Nivel educativo bajo o inexistente.

 Mala distribución del capital, con excesiva desigualdad.

 Regímenes políticos fallidos.

 Economías poco industrializadas, poco tecnológicas y digitalizadas.

2.3. Causas del subdesarrollo

Entre las causas que provocan el subdesarrollo de un país, veamos las principales:

 La corrupción.

 La falta de libertades y falta de democracia.

 El clima.

 La deuda de los países.

 Las guerras.

Otras causas que se han asociado al subdesarrollo han sido:

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 La raza

 La religión.

 El colonialismo.

 Actuación de las naciones ricas.

 El dominio mediante la deuda externa.

 El control sobre las materias primas.

2.4. Consecuencias del subdesarrollo

Como veíamos anteriormente, los países subdesarrollados presentan una serie de

características que son consecuencia directa de este subdesarrollo. Entre estas,

destacan las siguientes:

Elevada mortalidad.

Desnutrición.

Baja esperanza de vida.

Enfermedades y epidemias.

Bajo nivel educativo.

Falta de libertad y oportunidades.

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3. DESARROLLO SOCIAL.

3.1. Definición

El desarrollo social es un proceso mediante el cual el sector público y/o privado,

busca igualar las condiciones económicas y sociales de la población de un país.

Quiere decir que las personas buscan mejoras las condiciones de vida, tanto

económicas como sociales, abarca aspectos como la salud, la educación, la

seguridad ciudadana y el empleo, y sólo se realiza reduciendo los niveles de

pobreza, desigualdad, exclusión, aislamiento y vulnerabilidad de los grupos más

necesitados.

3.2. Condición necesaria para la existencia del desarrollo social

Es necesario contar con datos que permitan conocer si existe o no desarrollo social,

es por ello que a nivel internacional se analizan variables e indicadores que permiten

conocer y medir el grado de pobreza que cada país tiene, así como el impacto social

y los riesgos que se prevén en el futuro. En ese sentido existen organismos

internacionales como la Organización para las Naciones Unidas (ONU), establece

estándares que son consideradas como “metas sociales deseables”.

El desarrollo considera un cambio cualitativo en las condiciones de vida de una

población. Es por ello condición necesaria la existencia de un crecimiento

económico incluyente, para contribuir con el desarrollo social.

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El sector gubernamental de cada país juega un papel determinante para el logro de

un desarrollo social, ya que se requiere de la formulación de políticas regulatorias,

programas de financiamiento y participación internacional.

Ejemplos de desarrollo social

Algunos programas que se enfocan en el fomento del desarrollo social son:

 Reducir la inseguridad alimentaria.

 Programas de abastecimiento de agua y saneamiento.

 Financiamiento para micro proyectos administrados por comunidades

indígenas.

 Inclusión de la población en atención de salud.

 Aseguramiento de la asistencia escolar en el nivel básico de toda la

población, mediante proyectos de infraestructura que permitan a la población

estar comunicada con el resto de la comunidad.

 Prevención de actos violencia a las minorías de alguna población.

 Reasentamiento de población migrante o refugiada, ante desastres naturales

y las causadas por la actividad humana o conflictos bélicos.

 Acceso a posibilidades de financiamiento para toda la población.

 Inclusión de las personas con discapacidad, en el contexto productivo de un

país.
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3.3. Desarrollo Social, Gobierno de Guatemala.

El pilar de Desarrollo Social se organiza para propiciar la igualdad de oportunidades,

es decir la posibilidad que puedan tener los guatemaltecos y guatemaltecas de

acceder a los bienes y servicios indispensables para su desarrollo y satisfacción de

las necesidades básicas como: educación, salud, nutrición y vivienda;

independientemente de sus características, entorno sociocultural, raza, credo,

ingreso, lugar de nacimiento, nivel de educación o condiciones familiares.

También busca proteger a los grupos sociales en situación de vulnerabilidad, que

por diferentes factores o motivos enfrentan situaciones de riesgo o discriminación

que les impiden alcanzar mejores niveles de vida y, por consiguiente, requieren de

la atención e inversión del Estado para lograr su bienestar.

A continuación, se presenta el objetivo estratégico donde se integran objetivos

sectoriales de los cuales emanan diversas acciones con las que se incidirá en estos.

3.3.1. Objetivo estratégico

Propiciar la reducción de la brecha entre quienes más necesitan y más tienen por

medio de programas que promuevan la igualdad de oportunidades y la dotación de

las capacidades y conocimientos a la población, para que puedan acceder a

mejores opciones de ingresos y a una mejor calidad de vida.

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Para el logro del objetivo, a continuación, se presentan los objetivos sectoriales con

sus correspondientes acciones y metas estratégicas; así como, la producción

institucional vinculada para alcanzar el objetivo estratégico.

3.3.2. Objetivos Sectoriales

a) Mejorar la calidad de vida de los guatemaltecos, especialmente de los

grupos más vulnerables y familias que se encuentran en estado de pobreza

y pobreza extrema.

b) Propiciar el rompimiento del ciclo de la pobreza por medio del desarrollo del

capital humano y del impulso de programas de asistencia social.

c) Desarrollar y estimular la formación y las capacidades productivas de las

familias en estado de pobreza y pobreza extrema asentadas en el área rural

y áreas marginales de las zonas urbanas.

d) Reducir la vulnerabilidad de la población y sus medios de vida ante el riesgo

de desastres y catástrofes, por medio de acciones coordinadas con las

autoridades locales y las comunidades.

e) Impulsar la coordinación gubernamental y municipal de las instituciones

responsables de la ejecución de las políticas de desarrollo social.

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4. PRINCIPALES MANIFESTACIONES DEL SUBDESARROLLO O

TEORIAS

4.1 Teoría de la Modernización

La teoría de la modernización establece que las sociedades modernas son más

productivas, los niños están mejor educados, y los necesitados reciben más

beneficios.

En el sentido político, Coleman resalta 3 aspectos fundamentales de las sociedades

modernas:

a) diferenciación de la estructura política

b) secularización de la cultura política (con la ética de la igualdad)

c) aumento de la capacidad del sistema político de una sociedad.

4.2 Teoría de la Dependencia.

Las bases de la teoría de la dependencia surgieron en 1950, como resultado de las

investigaciones de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe

(CEPAL). Uno de los autores más representativos fue Raúl Prebish. El punto

principal del modelo Prebish es que para crear condiciones de desarrollo dentro de

un país es necesario:

a) Controlar la tasa de cambio monetario, poniendo mayor énfasis en políticas

fiscales que en políticas monetarias

b) Promover un papel gubernamental más eficiente en términos de desarrollo

nacional

c) Crear una plataforma de inversiones, dando prioridad al capital nacional

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d) Permitir la entrada de capitales externos siguiendo prioridades ya

establecidas en planes de desarrollo nacionales

e) Promover una demanda interna más efectiva en término de mercados

internos como base para consolidar el esfuerzo de industrialización en

Latinoamérica en particular y en naciones en desarrollo en general;

f) Generar una mayor demanda interna incrementando los sueldos y salarios

de los trabajadores;

g) Desarrollar un sistema seguro social más eficiente por parte del gobierno,

especialmente para sectores pobres a fin de generar condiciones para que

estos sectores puedan llegar a ser más competitivos

h) Desarrollar estrategias nacionales que sean coherentes con el modelo

substitución de importaciones, protegiendo la producción nacional al imponer

cuotas y tarifas a los mercados externos.

4.3 Teoría de los Sistemas Mundiales

Al comienzo de la década de los sesentas, los países del Tercer Mundo

desarrollaron nuevas condiciones sobre las cuales intentaron elevar sus estándares

de vida y mejorar sus condiciones sociales. Estas nuevas condiciones estaban

relacionadas con el hecho de que los sistemas internaciones financieros y de

intercambio tenían cada vez menos influencia. Básicamente estas nuevas

circunstancias económicas internacionales hicieron posible que un nuevo grupo de

investigadores radicales bajo el liderazgo de Immanuel Wallerstein llegaran a la

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conclusión de que había nuevas actividades en la economía capitalista mundial que

no podían ser explicadas dentro de los confines de la teoría de la dependencia.

Éstos nuevos rasgos se caracterizaron principalmente por los siguientes aspectos:

a) Asia oriental (Japón, Taiwán, Corea del Sur, Hong Kong, y Singapur)

continuaron experimentando una alta tasa de crecimiento económico. Se

hizo cada vez más difícil de caracterizar este milagro económico como un

“imperialismo manufacturero”;

b) Hubo una crisis muy difundida dentro de los estados socialistas que incluyó

la división chino-soviética, el fracaso de la Revolución Cultural,

estancamiento económico de los estados socialistas, y la apertura gradual

de los estados socialistas a las inversiones capitalistas. Esta crisis fue un

signo que marcaría un proceso de caída de muchos puntos de la agenda del

marxismo revolucionario;

c) Hubo una crisis en el capitalismo estadounidense que incluyó la Guerra de

Vietnam, el abandono del patrón oro/dólar, la crisis de Watergate, las alzas

del precio del petróleo en 1973 y en 1979, la combinación de estancamiento

e inflación al final de la década de 1970, así como el surgimiento del

sentimiento de proteccionismo, el déficit fiscal sin precedentes, y el

ensanchamiento de la brecha comercial en la década de 1980; todo ello

constituían señales del deterioro de la hegemonía americana en la economía

mundial capitalista.
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Wallerstein y sus seguidores reconocieron que hay condiciones mundiales que

operan como fuerzas determinantes especialmente para países pequeños y

subdesarrollados, y que el nivel de análisis de estado-nación ya no es la categoría

adecuada para estudiar las condiciones de desarrollo, particularmente en regiones

del Tercer Mundo. Los factores que tuvieron mayor impacto en el desarrollo interno

de países pequeños fueron el nuevo sistema de comunicaciones mundiales, los

nuevos mecanismos de comercio mundial, el sistema financiero internacional, y la

transferencia de conocimientos y vínculos militares. Estos factores han creado su

propia dinámica a niveles internacionales, al mismo tiempo que estos elementos

interactúan con los aspectos internos de cada país.

4.4 Teoría de la Globalización.

La teoría de la globalización surge del mecanismo global que presenta una mayor

integración con énfasis particular en la esfera de las transacciones económicas. En

este sentido esta perspectiva es parecida al enfoque de los sistemas mundiales.

Sin embargo, una de las características fundamentales de la teoría de la

globalización es que se centra y enfatiza aspectos culturales y económicos, así

como de comunicación a escala mundial. Esto argumenta que los principales

elementos modernos para interpretar los procesos de desarrollo son los vínculos

culturales entre los países, además de los vínculos económicos, financieros y

políticos. En esta comunicación cultural, uno de los factores más importantes es la

creciente flexibilidad de la tecnología para conectar a la gente alrededor del mundo.

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Los principales aspectos de la globalización son los siguientes:

a) Reconoce que los sistemas de comunicaciones globales ganan cada vez más

importancia, y a través de este proceso los países interactúan más frecuentemente

y con mayor flexibilidad, no sólo a nivel gubernamental sino también a nivel de la

población;

b) Aunque los principales sistemas de comunicación operan dentro de países más

desarrollados, estos mecanismos también se extienden a los países menos

desarrollados. Este hecho incrementa la posibilidad de que grupos marginales en

países pobres se puedan comunicar e interactuar dentro de un contexto global

utilizando tecnología novedosa;

c) Los sistemas de comunicación modernos implican modificaciones estructurales

importantes en los patrones económicos, sociales y culturales de los países.

Referente a la actividad económica estos nuevos avances tecnológicos son cada

vez más accesibles para las pequeñas empresas locales. Esta situación ha creado

un ambiente distinto para realizar transacciones económicas, utilizar recursos

productivos, intercambiar productos, y aprovecharse de los “mecanismos

monetarios virtuales”. Desde una perspectiva cultural, los nuevos productos de

comunicación unifican patrones de intercambio alrededor del mundo, por los menos

en términos de transacciones económicas conforme a condiciones actuales;

d) Estos nuevos patrones de comunicación están afectando el nuevo concepto de

minorías dentro de un país en particular. Aunque estas minorías no están

completamente integradas en el nuevo sistema mundial de comunicación, las

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empresas grandes y las élites políticas de cada país son parte de esta interacción

alrededor del mundo. Al final, las empresas y las élites políticas continúan siendo

quienes toman las decisiones en los países en desarrollo;

e) Los elementos culturales dictarán la forma de las estructuras sociales y

económicas en cada país. Las condiciones sociales son el resultado de los factores

culturales y económicos dominantes de cada país.

Los principales supuestos que se extraen de la teoría de la globalización se resumen

en tres puntos fundamentales. Primero, los factores culturales son los aspectos

determinantes de las sociedades. Segundo, bajo las condiciones mundiales

actuales no es importante utilizar a las naciones-estados como unidad de análisis

ya que la comunicación global y los vínculos internacionales están haciendo a esta

categoría menos útil. A medida que haya una mayor estandarización de los avances

tecnológicos una mayor cantidad de sectores sociales podrán conectarse con otros

grupos alrededor del mundo. Esta situación incluye a los grupos dominantes y no

dominantes de cada país.

Bajo las condiciones actuales los principales aspectos que estudia el enfoque de la

globalización son los siguientes:

a) conceptos, definiciones y evidencia empírica relacionados con las variables

culturales y su cambio en el ámbito regional, nacional y global;

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b) maneras específicas de adaptar la “sociología comprehensiva” y “expansiva” a la

atmósfera actual de “aldea global”;

c) interacciones entre los diferentes niveles de poder entre países, y desde ciertos

sistemas sociales que funcionan en alrededor del mundo;

d) determinación de los mecanismos y procesos mediante los cuales los patrones

de comunicación afectan las minorías dentro de cada sociedad;

e) el concepto de autonomía de estado enfrentado a la flexibilidad creciente de

herramientas de comunicación y vínculos económicos que están haciendo obsoleta

la efectividad previa de las decisiones económicas nacionales; y f) cómo está

afectando la integración económica y social a los acuerdos regionales y

multilaterales.
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5. DESARROLLO SOSTENIBLE

El desarrollo sostenible representa la transición de la sociedad actual a una

sociedad más respetuosa con el medio ambiente. Es un modo de desarrollo cuyo

objetivo es garantizar el equilibrio entre el crecimiento económico, la preservación

del medio ambiente y el bienestar social.

¿Qué es el desarrollo sostenible?

Gro Harlem Brundtland, ex primera ministra de Noruega, lo define como: "el

desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad

de las generaciones futuras para satisfacer las suyas" - Nuestro futuro común

(Informe de la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, 1987). Se

trata de explotar los recursos del planeta con moderación, sin exceder su capacidad

de renovación natural. El desarrollo sostenible es hoy en día una forma de producir

y consumir consciente, que debemos adoptar en con urgencia en la sociedad.

5.1. Tipos de sostenibilidad

Podemos diferenciar cuatro grandes campos en los que se puede llevar a cabo el

desarrollo sostenible:

1) La sostenibilidad económica, que tiene como objetivo reducir la pobreza extrema

y garantizar un empleo remunerado justo para todos;

2) La sostenibilidad ambiental, que tiene como objetivo proteger el equilibrio natural

del planeta, limitando al mismo tiempo el impacto de las actividades humanas

en el planeta;
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3) La sostenibilidad social, que garantiza el acceso a los recursos y servicios

básicos para todos.

4) La sostenibilidad política, que es la que busca una correcta gobernabilidad para

liderar teniendo en cuenta los anteriores tipos de sostenibilidad: la económica,

la medioambiental y la social.

5.2. La agenda 2030 para el desarrollo sostenible

Como una nueva hoja de ruta para lograr un desarrollo sostenible, Naciones Unidas

aprobó en septiembre de 2015 la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible que

plantea los Objetivos de Desarrollo Sostenible, una serie de metas comunes para

proteger el planeta y garantizar el bienestar social. Al adoptar esta nueva estrategia,

los estados se comprometieron, durante los próximos quince años, a movilizar todos

los medios necesarios para su implementación.

Este compromiso común y universal fue aprobado por el Rey Felipe VI durante su

intervención en la Cumbre de las Naciones Unidas para la Adopción de la Agenda

2030.

El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) tiene como objetivo

ayudar a implementar los Objetivos.

¿Cuáles son los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)?

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (sustainable development goals en inglés),

también conocidos como Objetivos Mundiales, tratan de conciliar el crecimiento

económico, el equilibrio medioambiental y el progreso social, garantizando que

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todas las personas tengan las mismas oportunidades y puedan llevar una vida mejor

sin comprometer el planeta.

1) Fin de la pobreza

2) Hambre cero

3) Salud y bienestar

4) Educación de calidad

5) Igualdad de género

6) Agua limpia y saneamiento

7) Energía asequible y no contaminante

8) Trabajo decente y crecimiento económico

9) Industria, innovación e infraestructura

10) Reducción de las desigualdades

11) Ciudades y comunidades sostenibles

12) Producción y consumo responsables

13) Acción por el clima

14) Vida submarina

15) Vida de ecosistemas terrestres

16) Paz, justicia e instituciones sólidas

17) Alianzas para lograr los objetivos

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5.3. El desarrollo sostenible y el medio ambiente

El número de habitantes en el planeta sigue creciendo y se espera que llegue a

10.000 millones para 2100. El aumento de la población obviamente conlleva un

aumento de las necesidades y, por lo tanto, del consumo individual.

La influencia de las actividades humanas en el clima, para satisfacer estas

necesidades, es innegable. Si no tenemos en cuenta el cambio climático, este hará

retroceder los logros alcanzados en los últimos años en materia de desarrollo e

impedirá realizar nuevos avances. Invertir en el desarrollo sostenible ayuda a hacer

frente al cambio climático y a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.

Y a la inversa, las iniciativas en la esfera de la lucha contra el cambio climático

impulsarán el desarrollo sostenible.

La contribución al desarrollo sostenible comienza con un proceso de concienciación

a través del cálculo de la huella de carbono personal. Esto hace posible averiguar

qué es lo que, en nuestros hábitos de consumo, tiene un impacto ambiental negativo

y limitarlo. Es una oportunidad para que todos los consumidores reduzcan su huella

de carbono.

Ejemplos de acciones de desarrollo sostenible en España

El ser humano se enfrenta a retos diversos, tales como el cambio climático, el

respeto por los derechos humanos, el hambre, la escasez de agua, etc. Estos retos

sólo se pueden resolver desde una perspectiva global y promoviendo el desarrollo

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sostenible a través de diversas acciones sostenibles. Así, con el fin de promover el

desarrollo sostenible y movilizar a los ciudadanos, muchas organizaciones están

organizando eventos o iniciativas.

La Semana Europea de Desarrollo Sostenible (del inglés European Sustainable

Development Week, ESDW) es un evento anual a escala europea. Esta semana

tiene por objeto promover las metas de desarrollo sostenible mediante acciones de

sensibilización, y presentar la Agenda 2030 y sus 17 objetivos.

La Semana Europea de la Reducción de los Desechos (del inglés European Week

for Waste Reduction, EWWR) es una iniciativa anual para crear conciencia sobre la

gestión sostenible de los recursos y la reducción de los desechos mediante acciones

de sensibilización.

Las acciones implementadas durante la semana se basan en la estrategia de las

3R:

1) Reducir los residuos;

2) Reutilizar los productos;

3) Reciclar materiales.
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6. CONCLUSIÓNES.

Conclusión I.

El subdesarrollo representa como se encuentra un pais, es importante tomar en

cuenta las desigualdades económicas y sociales de las personas, ya que se puede

ver elevada pobreza, Desnutrición, Economías poco desarrolladas, todo por causa

de la corrupción, las guerras y los cambios climáticos, y solo a través de una acción

nacional se puede mejorar muchas cosas, y así todas las personas tengan la

oportunidad de prosperar y desarrollarse.

Conclusión II.

El desarrollo social consiste en mejorar la vida de las personas. Dejando a un lado

la desigualdad para así reducir la inseguridad alimenticia y garantizar el acceso a

servicios básicos. A pesar de todo, el desarrollo social es fundamental para mejorar

la de vida de las personas y formar un pueblo o pais sostenible. Teniendo en cuenta

que tanto las personas del pueblo como el gobierno deben trabajar de la mano para

lograrlo.
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Conclusión III.

Las teorías que se mencionan anteriormente nos ayudan a entender las principales

manifestaciones del subdesarrollo. Comprender las teorías del subdesarrollo nos

ayuda a identificar la desigualdad y la pobreza en las regiones y países

subdesarrollados. Teniendo en cuenta que cada una de ellas es diferente.

Conclusión IV.

El desarrollo sostenible debe seguir un proceso para lograr sus objetivos, para

ponerle fin a la pobreza, el hambre cero, la desigualdad, mejorar en lo mas posible

cada elemento y así poco a poco el pais mejorará, y será de mayor seguridad para

las personas.
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7. RECOMENDACIONES.

Recomendación I.

Para contrarrestar el subdesarrollo, la atención se centra en la importancia de la

inversión en capital. Se requiere de una mejora en el Estado, para poder disminuir

la corrupción, mejorar la educación para que el ser humano comprenda mejor la

situación del pais y así superar el subdesarrollo y construir un futuro.

Recomendación II.

Para mejorar el desarrollo social es importante la promoción de la igualdad de

oportunidades y la participación ciudadana. Además, se promoverá la participación

activa de los ciudadanos en la toma de decisiones y se fortalecerá la sociedad civil.

Fomentando la igualdad de oportunidades y la participación ciudadana se puede

construir una sociedad cada vez más justa.

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8. E-GRAFIA

Coll, M. F. (2021, 01 de febrero) Subdesarrollo, Economipedia.com

https://economipedia.com/definiciones/subdesarrollo.html

Ariadna Ivette, (2020, 09 de febrero) Desarrollo social. Economipedia.com

https://economipedia.com/definiciones/desarrollo-social.html

Vicepresidencia de la república de Guatemala, (2020) Desarrollo Social,

https://vicepresidencia.gob.gt/politica-gobierno-2020-2024/42-Desarrollo-social

Principales teorías sobre desarrollo económico y social, psicopsi.

https://www.psicopsi.com/principales-teorias-sobre-desarrollo-economico-y-

social/#:~:text=El%20objetivo%20principal%20de%20este,dependencia%2C%20si

stemas%20mundiales%20y%20globalizaci%C3%B3n.

Garrett, C, (2023,30 de junio) Desarrollo sostenible: definición, objetivos y ejemplos,

https://climate.selectra.com/es/que-es/desarrollo-sostenible