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2° GRADO DE PRIMARIA

2do PRIMARIA ÚNICO


2° GRADO DE PRIMARIA
2° GRADO DE PRIMARIA

ÁREA DE MATEMÁTICA
c) 685, 819, 227 y 401.
ARITMÉTICA

1. Observa las representaciones gráficas


y la descomposición, para saber a qué ÁLGEBRA
número representa. Marca la alternativa
correcta: 3. Remplazar el valor de  con 85 y
completa. Marca la respuesta correcta.
1.1.
1) +3 =

2)  - 25 =
4C + 6 D + 8U
400 + 60 + 8
1.2. a) 85 y 12. d) 80 y 25.
b) 82 y 60. e) 45 y 50.
c) 102 y 45.

4. Resuelve las ecuaciones. Marca la


2C + 9 D + 3U respuesta correcta.
200 + 90 + 3
1) X-18=27 2) X+13=65
a) 233 y 456 d) 468 y 293
b) 293 y 468 e) 369 y 785
c) 457 y 282
a) 28 y 14. d) 18 y 32.
2. Resuelve las adiciones y las b) 45 y 67. e) 45 y 52.
sustracciones. Marca la alternativa c) 11 y 33.
correcta:
GEOMETRÍA
1) 291 + 394= 2) 352 + 467= 5. Observa el gráfico: Marca la respuesta
correcta.

3) 402 - 175 = 4) 504 -


103=

1) ¿Cuántos puntos hay dentro del


rectángulo rojo?

2) ¿Cuántos puntos hay dentro de la


línea curva de color rojo?

a) 360, 155, 178 y 108. d) 178, 562, 111 y 65.


b) 458, 965,125 y 102. e) 756, 819, 227 y 589.
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a) 12 y 9. d) 18 y 3.
b) 9 y 12. e) 4 y 22.
c) 11 y 5. a) d)

6. Si a = 2 cuartas y b = 3 cuartas, b) e)
Marca la respuesta correcta.
c)

9. Marca la respuesta correcta, cual es la


operación de conjunto que nos brindó
el grafico final.

1) ¿cuánto vale a + c?
L R
2) ¿cuánto vale b + c?
a) L  R d) L  R
a) 12 y 11. d) 11 y 13. b) A  B e) A  B
b) 9 y 12. e) 8 y 6. C) L  R
c) 11 y 12.

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 10. Encierra en un círculo según lo que se


pide y coloca el número de elementos.
7. Marca el gráfico que representa A  B. Marca la respuesta correcta.

1)
A B
.1 .a
.2 .b
.3 .c

2) A B

.3.12
.7
5.9

a) 1. d) 1 y 2.
b) 2. e) Todas las anteriores.
c) Ninguna de las anteriores

8. Marca la respuesta correcta, cual es el


grafico que presenta a L R V

a) 6, 7,5 y 9. d) 3, 8,6 y 1.
b) 5, 5,5 y 2. e) 5,2,9 y 1.
C) 2, 3,4 y 5.
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b) Fresa, plátano, sandia, melón.


ÁREA DE COMUNICACIÓN
c) Lápiz, cuaderno, borrador, libro.
COMUNICACIÓN
d) Pollo, carne, leche, huevos.
11. ¿Qué es la comunicación?
e) Ventana, puerta, reja, techo.

15. ¿Qué articulo corresponde al siguiente


a) Es la actividad que nos permite sustantivo? PLANTAS.
caminar a la orilla de la playa.
a) El plantas.
b) Es la actividad que nos permite b) Los plantas.
intercambiar ideas, pensamientos y c) Una plantas.
sentimiento. d) Las plantas.

c) Es la actividad que nos permite viajar


por el mundo. 16. Observa la imagen y marca la
descripción correcta.
d) Es la acción que nos permite comer
muchas frutas y verduras.

e) Es la acción de ejercitar todo nuestro a) Es azul, tiene huecos y es plana.


cuerpo.
b) Es amarilla, es de forma cuadricular,
es acida.
12. ¿Cuáles son los elementos de la
comunicación? c) Es verde, tiene hojas y sirve como
pelota.
a) Bailar, cantar, reír.
d) Es roja, de forma circular, y es muy
b) Personaje, ambiente, mensaje. dulce.
c) Receptor, acción, drama. e) Es blanca y naranja, de temperatura
muy caliente.
d) Emisor, mensaje, receptor.
RAZONAMIENTO VERBAL
e) Género, sustantivo, numero.
17. Lee atentamente y deduce lo que ha
ocurrido.
13. El sustantivo común nombra:
- Marcos mira por la ventana y observa
a) Países y personas.
que todos están con chompa y chalina.
b) Animales, objetos y cosas.
c) Los nombres de los jugadores de
a) Había un desfile de modas.
futbol.
d) Los nombres de los profesores del b) Estaba haciendo mucho calor.
colegio.
e) Los nombres de los planetas. c) Estaban jugando al calentador.

14. ¿Cuál de los siguientes sustantivos


está relacionado a útiles escolares? d) Estaba llegando el verano.
e) Estaba nevando y haciendo
a) Piano, trombón, guitarra. demasiado frio.
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18. El sinónimo de la palabra ANTEOJOS c) 1.


es: d) 5.
a) travieso. e) 10
b) Guerra.
c) Alumnos.
d) Medico. 25. El órgano principal de los sentidos son:
e) Lentes.
a) ojo, diente, oreja, nariz y mano.
b) ojo, lengua, oreja, nariz y piel.
19. El antónimo de la palabra VALIENTE c) dedo, cabeza, pulmón y corazón.
es: d) pupila, bellos nasales, caracol, dulce y dermis.
a) Bueno. e) salado, dulce, margo umami.
b) Cobarde.
c) Adinerado.
d) Voluntario. PERSONAL SOCIAL
e) Economizar.

20. El texto que nos permite contar un 26. Cuando un bebe nace, el padre debe
acontecimiento imaginario o real se le iscribirlo en:
llama: a) INABIF d) HOSPITAL
b) RENIEC e) DNI
a) Texto narrativo. c) COLEGIO
b) Texto descriptivo.
c) Texto expositivo. 27. La familia es:
d) Texto interrogativo.
e) Texto publicitario. a) Un grupo de personas que comparten lazos
sanguineos.
ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA b) Todos los que conocemos.
c) Grupo que comandan en la socidad.
d) Todos aquellos que viven en nuestra casa.
21. El tronco se divide en:

a) 2 (cabeza y cara) 28.¿Qué se celebra el 22 de marzo?


b) 3 (cabeza, tronco y extremidades)
c) el tronco no se divide. a) Día del agua.
d) 2 (pecho y espalda) b) Día de las américas.
e) 3 (hombro, brazo y antebrazo) c) Día de las madres.
d) Semana santa.
e) Día del niño.
22. Los parpados, las gandulas lagrimales, la
pupila, el iris, pertenecen al sentido de: 29. Marca el pais que no conforma y no celebra
el Día de las Américas.
a) la vista.
a)Perú.
b) del tacto.
c) del gusto. b)Venezuela.
d) del oído. c) España
e) del olfato. d) Argentina.
e) Ecuador.
23. En el sentido del olfato podemos detectar
los olores:
30. Cuantos tipos de familia aprendimos en
a) dulce y salado. clases.
b) umami y agrio. a) 2 ( familia nuclear y familia extensa)
c) agradable y desagradable. b) 1 ( familia normal)
d) picante y dulce. c) 2 ( familia normal y extensa)
e) agrio y áspero. d) 2 ( familia nuclear y familia interna)
e) NA|
24. El sentido del oído se divide en:
a) 3
b) 2

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