Guía de trabajo:

elaboración de notas y apuntes para el comentario de texto 2 (contextualización, interpretación)

Texto:
● Fragmento del Cap. XV de El nacimiento de la tragedia de F. Nietzsche.

Objetivos:
1. Investigar eficientemente la contextualización de un texto filosófico
2. Reconstruir la tesis o idea central de un texto filosófico
3. Identificar y definir términos y movimientos filosóficos
4. Investigar el sentido y elementos de valoración del texto filosófico

Preguntas a responder:
1. Investigue acerca de la estructura general de la obra El nacimiento de la tragedia, sus líneas o
temas generales desarrollados en la obra de Nietzsche, para ubicar el lugar que ocupa allí el
fragmento de texto a comentar. ¿Cuál sería la tesis general de la obra El nacimiento de la
tragedia de Nietzsche? ¿Cómo cree que se relaciona el tema presentado en el fragmento con la
tesis general de la obra El nacimiento de la tragedia?
2. ¿A qué etapa del desarrollo del pensamiento de Nietzsche pertenece la obra El nacimiento de la
tragedia?
3. ¿Qué eventos históricos o sociales ocurrieron durante la etapa de la vida de Nietzsche en que
redactó El nacimiento de la tragedia?
4. Aparece de nuevo Sócrates. ¿Qué otras referencias aparecen? ¿Qué es “lo griego apolíneo”, la
“tragedia esquílea”, etc.? ¿Qué representan Sócrates y el “socratismo”?
5. ¿Qué valoración cree Ud. que hace Nietzsche de Sócrates y del socratismo? ¿Tiene que ver su
crítica con la crítica del mundo moderno? ¿En qué consiste la crítica de Nietzsche del mundo
moderno o de la Modernidad? Si Sócrates representa la “ciencia”, ¿Nietzsche propone otra
alternativa? ¿En qué consiste esta alternativa?
6. ¿Cómo cree que el pensamiento de Nietzsche que Ud. ha desarrollado hasta aquí se aplica a
nuestro mundo, a nuestra actualidad?

Cada uno de las preguntas anteriores deben estar satisfactoriamente respondidas por separado. Para
cada pregunta debe darse información precisa, proporcionando las fuentes bibliográficas de donde se
extrae la información.

Bibliografía:
Consulte la siguiente bibliografía obligatoria:
1. G. Reale y D. Antiseri, Historia del pensamiento filosófico y científico. Vol. 3. Barcelona:
Herder, 1995. Cap. XII (Nietzsche), pp. 379-386.
2. A. Sánchez Pascual, “Introducción”, en Nietzsche, El nacimiento de la tragedia, pp. 7-22.
3. G. Rivara Kamaji, “Sócrates según Nietzsche”, en Theoría 14-15 (2003): pp. 91-97.
4. Romero Cuevas, J.M., “Nietzsche como crítico de la sociedad moderna”, en Realidad 140
(2014): 275-291.

Consulte la siguiente bibliografía adicional:

● R. Safranski, Nietzsche. Biografía de su pensamiento. Barcelona: Tusquets, 2001. Cap. IV, pp.
 61-88.
● Hernández Arias, J.R., Nietzsche. La crítica más radical a los valores y a la moral de la cultura
occidental. Barcelona: RBA, 20015. Cap. 1, pp. 21-52.
● F. Nietzsche, Crepúsculo de los ídolos. O cómo se filosofa con el martillo. Madrid: Alianza,
2002. Cap. 3 “El problema de Sócrates”, pp. 43-50.
● M. Conard, “Así habló Bart Simpson. Nietzsche y la virtud de la maldad”, en W. Irwin, M.
Conrad y A. Skoble (eds.), Los Simpson y la filosofía. Barcelona: Blackbook, 2a ed., 2018: pp.
81-105 (en la versión pdf: pp. 40-50)
● M. Sautet/P. Boussignac, Nietzsche para principiantes. Buenos Aires: Era Naciente, 1997.

Requisitos formales:
1. Cada pregunta debe tener al menos una fuente bibliográfica específica (todas ellas según la lista
de arriba).
2. El trabajo debe tener un mínimo de 3 páginas y un máximo de 5 páginas.
3. Las fuentes de donde se toma la información debe estar sistematizada según estilo Chicago.
4. Tipo de letra: Times New Roman, tamaño 12. Espacio interlineado (1.5).

Fecha de entrega:
Se presentarán los avances de manera oral antes de su entrega de trabajo escrito.
1. Presentación oral de resultados: 3 de mayo en hora de clase.
2. Trabajo escrito: 8 de mayo (en aula virtual)