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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA:

EDUCACIÓN INICIAL EN LÍNEA

MATERIA:

REALIDAD NACIONAL Y GEOPOLÍTICA

DOCENTE:

Msc. HUGO ENRIQUE TROYA FELIX

TEMA DE LA TAREA:

LAS PRINCIPALES FUENTES DE EMPLEOS EN EL ECUADOR

ESTUDIANTE:

CORAIMA MICHAEL FAJARDO QUINTO

ARACELLY VANESSA JÁCOME MEJÍA

ROMINA ANABEL OSPINA CHIRIBOGA

MARÍA BELÉN ORTEGA PEÑA

THANIA ALEXANDRA MACÍAS CHILA

JOSELYN ANDREA JARAMILLO PINELA

NIVEL: PRIMER SEMESTRE. AULA: C-1


Introducción

El actual trabajo investigativo tiene como objetivo estudiar las principales fuentes de
empleo en el Ecuador, a su vez, explorar el desarrollo del mismo en el que se presenta las tasas
de ocupación desde la antigüedad hasta la actualidad. Cómo se ha ido perfeccionando al pasar
del tiempo ya que existe un aumento favorable, además posee porcentajes donde marcan las
cantidades de aumento que ha conseguido el Ecuador por la crisis de hoy en día debido a la
pandemia. La constitución política de la república del ecuador establece que, el sistema
económico tiene que respaldar a los habitantes en tener una vida digna e iguales derechos y
oportunidades para acceder a un empleo, dado que este fenómeno es uno de las primordiales
dificultades económicas que presentan la mayoría de países en desarrollo.

El gobierno de Ecuador ha solicitado a la organización internacional de trabajo


OIT (Organización Internacional del Trabajo), que preparen un grupo de propuestas para crear
puestos de trabajo en buenas condiciones, igualdad de derechos y oportunidades, lo que resulta
en una tasa de desempleo variable en porcentaje debido a cambios en variables como el PIB
(Producto Interno Bruto), el salario básico estándar y el índice de precios al consumidor.

Ciertamente el Ecuador está logrando salir progresivamente de la decisión económica,


puesto que, en la década pasada ha estado insuficiente para crear trabajo por los perjuicios
ocasionados por el fenómeno del niño y la disminución del petróleo, comparando el salario de
ese tiempo que era muy injusto comparado con el salario real que es el mínimo, el cual es un
incentivo a los desempleados para ingresar a un mercado no oficial, es un modelo salarial en el
campo formal.
Desarrollo

LAS PRINCIPALES FUENTES DE EMPLEOS EN EL ECUADOR.

El ecuador es un país muy diverso en recursos por que tiene variedad de climas, está la
Cordillera de los Andes, las inmensas playas y algunos ecosistemas. El clima templado con dos
estaciones lo cual es muy fundamental para la agricultura campesina donde, ha mostrado
procesos de transformación productiva. El ingreso era del petróleo, la agricultura no era
prioridad, el Ministerio de Agricultura, ganadería, agricultura y pesca esto significa que las
personas que viven en el campo vivían en la pobreza con un ingreso promedio.

Cuando se habla de enseñanza no se refiere a la escolarización sino a la oportunidad


de adquirir formación permanente y a lo largo de toda una vida, poniendo la preparación para
un mundo de trabajo, que es una educación de calidad para mejorar el trabajo que se realice en
el mercado laboral los trabajadores son capaces de enseñar nuevas tareas y manejar nuevos
equipos. La enseñanza es otra fuente de trabajo formal en Ecuador y presta todos los beneficios
de ley. El trabajo de los docentes contribuye al desarrollo político y de investigación que ha
adquirido un lugar relevante en el escenario. Por lo tanto, las políticas públicas educativas se
enmarcan en la “revolución ciudadana” y en el principio del “buen vivir

La manufactura en los meses de pandemia y confinamiento significó una caída rápida


del sector se registraron cifras muy negativas en los años anteriores. Las empresas
manufactureras que elaboran los productos alimenticios, las que elaboran prendas de vestir, los
que transforman la madera, la refinación del petróleo, esta manufacturación se encarga de la
transformación de los bienes primarios, estos son (los no procesados) en el país es importante
estos puntos de vista, es una parte fundamental de la producción total. La manufactura es un
factor y es considerada una de las principales fuentes de crecimiento económico del país, la
continua expansión del sector manufacturero es uno de los cambios socio-económicos durante
los siglos XX y XXI. Sin embargo, esta rama es una fuente que genera trabajo, donde va
creciendo ya se aplican las políticas del gobierno que ayudan a mejorar la productividad de este
sector.
Comercio

El comercio se ha visto afectado en la actualidad, donde la cifra de 3.094.795 personas


en marzo de 2019 tenía un empleo adecuado, el 16,5%; es decir, 507.546 se ubicaron en la
actividad comercial en la última década, se ha constituido en la principal fuente de trabajos de
calidad (con al menos el salario básico y todas las presentaciones).

El comercio tiene todas las actividades relacionadas con la compra y venta de productos
y servicios. Se desarrolla dentro de los límites del país y tiene como objetivo abastecer los
bienes a sus habitantes como la venta al por mayor o comerciante mayorista lleva a cabo en
una empresa comercial, venta al por menor o comercio minorista lo lleva a cabo en una empresa
comercial, donde la empresa mayorista revende sus productos a los consumidores.

Existen dos clases de comercio en todo el país y son:

Comercio informal y Comercio formal.

Comercio informal

El comercio informal significa las ventas ambulantes y este es causado por una falta de
oportunidades de los empleos, ya que trae fenómenos de migración interna, subempleo,
pobreza y desigualdad de género. En países como América Latina el sector informal representa
más del 50% de la población económicamente activa que vienen saturando las diferentes calles
de las ciudades, espacios públicos y mercados populares.

Comercio formal

Las personas que se dedican al comercio formal tienen la percepción de elevar sus
ingresos ya que lo formal conlleva mayores costos de funcionamiento por el marco legal. Una
actividad formal, con relación a América Latina, es la mayor actividad desarrollada por la
población económicamente activa, se entiende como todas aquellas empresas establecidas en
un local con una superficie de hasta 200 m2 en promedio, con un domicilio fijo y plenamente
identificado y que atienden todas sus obligaciones fiscales, laborales y legales.
Enseñanza

Las enseñanzas son actividades del sector educativo que el objetivo es mejorar los
conocimientos y actitudes de las personas educando y formando a los estudiantes para ser
ciudadanos de bien y que puedan encontrar un trabajo seguro y estable. Las siguientes
actividades de trabajo formal que creció el 12,6 % al 13,6 % en los últimos años, engloba la
enseñanza, servicios sociales, y de salud.

Finalmente empuja al sector formal de la economía para formar una actividad o


habilidad requerida para el ejercicio de una determinada función que lo general se extiende en
términos profesionales.

La agricultura

Es una fuente vital para el desarrollo económico, forma de vida, identidad cultural,
pacto ancestral con la naturaleza y patrimonio que no tiene valor monetario, su sector aporta
con el 8% de los productos internos bruto, los procesos que implementan al momento de
sembrar y luego producir no son los mismos por eso realizar este trabajo requiere atención,
experiencia y conocimiento amplio.

Su crecimiento avanza de forma positiva y ayuda a generar trabajos seguros y estables,


las oportunidades que brindan también les aportan beneficios a ellos donde, además de sus
tareas de cultivo tienen otras como la ganadería, construcción de cercas, de caminos rurales, de
viviendas y de canales de riego. En la actualidad el crecimiento de la población es de
preocupación, dado que con ello incrementara la demanda de alimentos, con lo cual solo tendría
un efecto negativo en la calidad de los alimentos, los cultivos en general y para concluir a la
persona encargada del desarrollo, es por eso que hay que preservarla, cuidarla, evolucionarla y
llevarla a su mejor punto.

Existen muchas características que afirman que la agricultura es un sustento principal,


donde es difícil de elaborar y dedicarle tiempo, pero más que todo lo que nos ayuda a vivir el
día a día, sus largos procesos de trabajo en los alimentos son duros, pero con la debida ayuda,
colaboraciones, herramientas y otros aspectos diferentes lograran tener resultados positivos.
La manufactura

La manufactura se emplea por medio de procesos industriales que convierte la materia


prima y su sector genera el 10% de empleos y aporta con un 12.5% de la aportación del país,
como parte fundamental de la producción total de productos alimenticios, prendas de vestir,
transformación de madera, refinación de petróleo, fabricación de vehículos, entre otros,
demuestra su gran importancia, genera mejores entornos y promueve la producción.

Aunque durante unos meses anteriores aparecieron tasas de crecimiento negativos,


debido a la paralización de la pandemia que no se llegó a prolongar y afecto poco tiempo para
luego dar inicio a mejores producciones por el mes de junio crecieron y por mayo tuvo una
recuperación importante para las actividades manufactureras.

La fabricación de maquinaria y equipo y la fabricación de otros productos minerales no


metálicos como vidrio causaron un crecimiento favorable y de gran beneficio al sector
manufacturero, pero más que todo significó un gran alivio para los contribuyentes que
necesitaban su fuente de vida.
Conclusión

Como se ha podido apreciar durante el estudio del campo de Realidad Nacional y


Geopolítica del país, el desarrollo socio-económico se ha evidenciado durante las últimas
décadas, sin embargo, se resalta ciertos deslices que se han dado contemporáneamente a lo
largo de estos años como resultado de las diferentes políticas públicas establecidas por los
diferentes gobiernos.

Las nuevas ventanas de relaciones exteriores nos han permitido como país tener
representación en las organizaciones internacionales, que han dado su aporte como entes
mediadores para el progreso de países subdesarrollados como Ecuador, lo cual ha dado
resultados positivos a pesar de las adversidades que ha tenido que atravesar durante mucho
tiempo, más aún con la pandemia que se vive actualmente.

Como es de conocimiento general la patria, un país lleno de riquezas y recursos


que no todas las naciones del mundo pueden contar, favorecido por muchos factores que
ayudan significativamente a un desarrollo prometedor para la nación. Sin embargo, ha sido el
más vulnerable y poco priorizado por las instituciones a cargo de su crecimiento y supervisión,
siendo uno de los más importantes sectores que generan el mayor ingreso económico a nuestro
país, lo cual ha generado que mucha población que vive de este recurso haya permanecido en
la pobreza y el olvido total del Estado.

No podemos olvidar que la enseñanza es la base de cualquier estado para su


correcto desarrollo social, cultural y económico, y que ha logrado levantar el nivel de educación
en todos los campos a través de las políticas públicas enmarcadas en el principio del buen vivir.

Durante la difícil época de pandemia ha provocado cambios en las economías


mundiales, por ejemplo, en Ecuador la manufactura es una de las importantes fuentes de
ingresos económicos del país, no dejo de crecer gracias a las políticas planteadas por los
gobiernos y que han permitido un desarrollo significativo del estado. Así mismo existe el
comercio informal y el comercio formal, el primero que ha sufrido un gran aumento debido a
los diferentes escenarios que ha vivido el país por la falta de oportunidades.

El comercio se entiende como la compra y venta de servicios y productos que durante


los últimos años se ha convertido en una de las principales fuentes de trabajo de la sociedad,
abasteciendo a sus consumidores ya sea a por mayor o por menor. En Ecuador este sector se
encuentra en un acelerado crecimiento. La enseñanza como se lo menciona anteriormente es la
base fundamental del estado para su correcto desarrollo, sim embargo, se necesita de todos
aquellos aspectos que surgen de ella y para ella que permitan fortalecer la integridad socio-
económica de nuestro país y mantener un desarrollo positivo para el mismo.
Bibliografía
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