INSTITUTO POLITECNCO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE C0MERCIO Y ADMINISTRACION

UNIDAD TEPEPAN
UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESTUDIO E INTERPRETACION DE ESTADOS
FINANCIEROS

Presentación
I. Entrada

a) La tolerancia de entrada al salón es 15 mins. para el caso de clases de 2 horas, favor de no

abrir la puerta para pasar al salón.
b) No insistir en entrar si ya pasó la tolerancia, esto con el fin evitar distracciones tanto de la
maestra como de tus compañeros (evitar tocar la puerta, hacer señas desde afuera,
introducirse al salón sin autorización, etc. )

II. Asistencia

• Recuerda que es una clase presencial y casi todas las clases habrá actividades, en caso de
que consideres que no puedes cumplir con este rubro se recomienda que tomes la Unidad
de Aprendizaje en línea.

• Los justificantes médicos deberán tener sello y firma de la autoridad correspondiente de la

ESCA Tepepan para tener validez.

• Por cuestiones del reglamento del IPN no se aceptan justificantes laborales ni del CELEX.

III. Entrega de trabajos:

• Los trabajos deberán de entregarse en tiempo y forma (ya sea electrónico o en físico)
según se solicite.

• No se aceptan trabajos extemporáneos, ni por otro medio distinto al solicitado.

C.P. SHANTEL D. RAMIREZ GOMEZ

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• Para el caso de los proyectos, estos deben ser en equipo. En caso de que uno de los
miembros sea reportado por sus compañeros de trabajo por no trabajar, este perderá el
derecho a presentar dicho proyecto.

• Recuerda que el examen extraordinario debe ser solicitado con al menos 5 días hábiles de
anticipación en forma verbal y presencial (no messenger, ni cualquier otro medio distinto
al solicitado)

Para tener derecho a este examen deberás presentar cada uno de los trabajos que se
solicitaron en clase (limpios y en orden) así como el proyecto final que se haya solicitado
todo esto previamente autorizado por mí dos días hábiles antes del examen. (si se detecta
plagio, queda anulado el derecho al examen)

IV. Trabajo en el aula

 Las actividades realizadas en el salón se entregan el mismo día una

vez terminada, en caso de inasistencia, ya no se podrá entregar (ni
con justificante médico) pues dicha actividad pierde el objetivo al
realizarlo fuera del salón.
 Para que la entrega de un trabajo en el aula sea válida deberá estar presente la persona en
el salón de clases durante la clase completa.

V. Respeto

 El alumno se deberá dirigir con respeto a mi persona, y esto será recíproco.

VI. Generalidades del aula

• Prohibido:
a) Comer en el salón: Cuentas con un lapso de 15 a 20 minutos al terminar la clase.
b) Traer invitados al aula (esto incluye parejas, amig@s, etc.) recuerda que este tiempo
es para alumno-maestro y el espacio es reducido.
c) Realizar ventas (comida, joyería, lencería, cosméticos, botana, etc.)

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 d) El uso del celular que no sea para fines de la clase, en caso de la necesidad de atender
una llamada, favor de abandonar el aula sin hacer ruido y regresar en un tiempo
razonable de la misma forma.
e) Maquillarse en el salón de clases durante la clase, pues contarás con un tiempo al final
de esta para esta actividad.

VII. Encuadre de la Unidad de Aprendizaje: Estudio e Interpretación de estados

Financieros

 Objetivo General. Analiza la información financiera en los estados financieros en la toma

de decisiones sobre el rumbo de las operaciones y la situación financiera de la
organización-

 Contenidos:

I. Estados Financieros
II. Análisis Financiero e Interpretación
III. Punto de equilibrio

Unidad I. Estados financieros.

Evaluación:

Mapa conceptual balance general: 25%

Cuadro sinóptico ERI: 25%

Estado de flujos en el capital contable: 25%

Estado de flujo de efectivo:25%

Unidad II. Análisis financiero e interpretación

Unidad III. Punto de equilibrio

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