INFORMACIÓN E IDENTIDAD

Aprendizaje esperado: Tener los elementos suficientes mediante la información para la obtención de criterios
variados para la conformación de la identidad personal

¿QUÉ INFORMACIÓN INFLUYE

¿QUÉ INFORMACIÓN INFLUYE EN
EN LA CONSTRUCCIÓN DE MI
LA CONSTRUCCIÓN DE MI
IDENTIDAD?
IDENTIDAD?

• La Identidad es el resultado de un proceso * Evidentemente, no sé puede confiar de todo

que se va construyendo a lo largo de la vida,
pero durante la adolescencia se acentúa más
la necesidad de definirla y es cuando se
experimentan los mayores cambios de todo
tipo.
• A partir de la difusión masiva de información
mediante las redes sociales y los medios de
comunicación, los jóvenes reciben diversos
estímulos, por ejemplo, ideas, conductas,
estilos de vida, etc. Es responsabilidad de cada
uno poseer un pensamiento crítico para
discernir que6le es conveniente y así conformar
todas las aristas de su identidad.
lo que se expone en los medios, ya que la visión
de la realidad que se ofrece puede estar
alterada o ser engañosa.
* La cantidad de información que se recibe
es demasiada, variada y su tiempo de
exposición es demasiado. El flujo de
información crece y se vuelve más accesible
y veloz; es por eso por lo que se hace
imprescindible el correcto manejo de ella,
para no perderse entre datos, sensaciones,
ideas y opiniones.