FORO SEMANA 2

Shirly Milena Abello Linares ID 441763

 ¿Qué beneficios genera para una investigación, seleccionar y aplicar un

paradigma?

En la investigación científica, la elección y aplicación de un paradigma tiene un

impacto significativo. El paradigma seleccionado guía el enfoque metodológico y
teórico, influenciando los resultados y conclusiones obtenidos.

El paradigma positivista se basa en la creencia de que la realidad es objetiva y

puede ser medida y cuantificada. Se enfoca en la búsqueda de leyes generales y
utiliza métodos cuantitativos para recolectar y analizar datos. Este enfoque es
común en las ciencias naturales y sociales, pero puede limitar la comprensión de
fenómenos complejos y subjetivos.

El paradigma crítico se basa en la idea de que la investigación debe abordar las

desigualdades y promover el cambio social. Se enfoca en el análisis de las
estructuras de poder y las relaciones de dominación. Utiliza métodos cualitativos y
cuantitativos para revelar y desafiar las injusticias sociales. Este enfoque es
relevante en estudios de género, raza y clase social.

El paradigma post-positivismo: indica que la realidad es aprehensible de forma

imperfecta por la propia naturaleza del ser humano. Los hallazgos son
considerados como probables. En la metodología se pueden utilizar tanto métodos
cuantitativos como cualitativos, sin embargo, estos últimos con un tinte hacia el
positivismo más que al constructivismo como lo desearían los partidarios clásicos
del enfoque cualitativo

El paradigma del constructivismo: la realidad se construye mediante el

interaccionismo simbólico de los sujetos que conforman un grupo social. La
relación entre el investigador y el grupo humano de estudio permite construir la
teoría sustantiva resultante en la investigación. El método clásico en este
paradigma es la teoría fundamentada emergente.

Seleccionar y aplicar un paradigma en la investigación es crucial para obtener

resultados válidos y significativos. Cada paradigma ofrece diferentes perspectivas
y enfoques metodológicos. Es importante considerar el contexto y los objetivos del
estudio al elegir un paradigma. La reflexión crítica sobre el paradigma utilizado
mejora la calidad y pertinencia de la investigación científica.

 ¿Cuál es el paradigma que identifica en el tipo de investigación propuesta

en el artículo estudiado?, justifique su respuesta.

El paradigma que se identifica en el artículo es el constructivismo ya que se puede

evidenciar que el constructivista señala que el conocimiento es construido
socialmente y no simplemente descubierto. Y en el artículo se destaca la
importancia de las interacciones sociales y las construcciones mentales en la
investigación científica. Propone una visión más relativa y contextualizada del
conocimiento sobre los paradigmas.

REFERENCIAS

 Hernández, R., y Mendoza, C. (2018). La idea de investigación: el origen

de las rutas de la indagación científica, el nacimiento de un proyecto
de investigación. En Metodología de la Investigación (pp. 24-36). McGraw-
Hill.
 Ramos, C. (2015). Los paradigmas de la investigación
científica. UNIFE, 23(1), 9-17.