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CRITICAS PARA SPANISHDIC

1) Cuando terminás una lista no hay botón para ir hacia atrás para seguir haciendo otra
lista. Podés tocar en donde dice “LAS LISTAS DE ….” Pero te aparecen todas las listas
que hizo esa persona, no las listas que hay de tal libro.

Tendría que ir a la página del libro mismo, es decir:

2) Esa página del libro con las lecciones tendría que tener un tilde verde en la lección que
ya hayas completado, y decirte que lo completaste con un 87% de aciertos, por
ejemplo. Así uno cuando quiere repasar se fija en cual tiene menos seguro y empieza
por ese.

3) NO MOSTRAR COMO QUE UNO ESTÁ EQUIVOCADO: Cuando uno se equivoca y pone
una palabra traducida al español cuando simplemente la tenía que escribir en inglés tal
cual aparecía le da error, y lo pone del mismo color rojo tal cual como si fuese una
equivocación de palabra escrita, mientras creo que se podría colocar un tipo de texto
chiquito que diga “ups, lo escribiste en español, por favor vuelva a escribirlo en inglés.”
Y que lo pongan de algún color que sea intermedio entre la certeza y el error, como el
amarillo o naranja. [Tal como aparecía en Duolingo]
Uno genera un código visual y sonoro de “LO QUE ESTÁ MAL ESCRITO Y SE EQUIVOCÓ”
y uno que indica lo contrario. Si yo me equivoco simplemente en escribir algo que iba
en inglés y lo escribí en español, no lo asocio con un error del cual tengo que aprender
que no se hace, porque simplemente es un error distinto, es un error de apurado, no
gramatical o de vocabulario.

4) CÓDIGO VISUAL PARA DIFERENCIAR CUÁL ES A TRADUCIR Y CUÁL ES A ESCRIBIR IGUAL:


el código visual para darse cuenta de que hay que escribir la misma palabra en inglés o
hay que traducirlo al español es simplemente que las que hay que escribir igual tienen
la palabra que significa en el idioma español debajo, en gris y una tipografía más
pequeña. Quizás alguna otra identificación por colores o por subrayado, o algo así
haría que sea más fácil diferenciar ambas.
5) BOTON REPORTAR ERROR: En https://www.spanishdict.com/listas/215/american-
english-file-3-10a-modern-icons/prueba hay un error al asumir que la palabra inglesa
“modern” en español se escribe igual, cuando en realidad tendría que decir
“modernO”. Quizás algún botón de “REPORTAR ERROR” sea correcto.

6) NO ACEPTAR ACEPCIONES, PERO NO PONERLAS COMO ERRORES: Aclarar que


“cambiar” se dice “change” que no está mal, pero en el ejercicio te están enseñando la
palabra “switch”, por lo cual ponerlo en amarrillo y decir que se ha enseñado otra
acepción en el ejercicio, que se busca saber cuál es esa. Esto pasa tal cual así sólo
cuando esas dos acepciones están incluidas dentro de la lista (aparecen ambas), en el
caso donde sólo hay una acepción de la palabra en la lista no aparece como una
palabra que está bien pero en este ejercicio se te intenta enseñar otra palabra, por lo
cual si escribís otra acepción.
7) AGREGAR BOTON “PALABRA A RECORDAR”: Cuando una persona está aprendiendo
una palabra que le es difícil, le erra y se equivoca seguido, quisiera que esa palabra se
la tomen en otro momento para reforzarla. Sería bueno agregar algún botón al lado de
cada palabra (en todo momento o sólo si te equivocás en ella) en la cual uno al tocar
ese botón esa palabra se agrega a una lista nueva que sea “Palabras a Recordar”, y que
uno no tenga que crearse una nueva lista poniendo tanto la palabra en español como
en inglés de la misma.
8) Casillero de “NO MOSTRAR MÁS ESTE MENSAJE” al momento de poner un mensaje de
encuesta para que no te lo muestre siempre, en todo momento y termine cansando.
9) DIFERENCIAR LAS LISTAS CREADAS POR UNO: Diferenciarlas de las otras listas creadas
por otra persona con algún otro color o ícono que las distinga. [solo se distinguen por
el nombre de quien la hizo, nada más.]

10) Si no sirve que la encuesta la haga dos veces la misma persona, que tome los mails de
quienes ya la hicieron (tanto los mails que dejaron de paypal, como los mails de los
cuales se anotaron en el calendario de Google y los mails de los cuales están
registrados en SpanisDic y no les muestren las encuestas ni les manden mails.)
11) REPASAR SOLO LAS DUDOSAS: Que haya una opción que te permita repasar sólo las
palabras en las cuales te hayas equivocado de cada unidad, y finalmente de cada
libro/conjunto de unidades.

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