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1.

- Señala qué función vital se realiza en cada uno de los siguientes casos:
a) Movimiento de una bacteria hacia el alimento
b) Vacas comiendo hierba en un prado
c) Huida de un conejo ante la presencia de un zorro
d) Pavo real extendiendo la cola ante una hembra

2.- Relaciona las dos columnas según corresponda:

1. Proteína
a) Materia orgánica 2. Oxígeno
b) Materia inorgánica 3. Agua
4. Azúcar
5. Sal
6. Grasa
3.- Al analizar la composición de un conejo y un olivo se obtuvieron los siguientes
resultados:

Proteínas Lípidos Glúcidos Sales Agua


minerales

Conejo 16% 20% 0.6% 3.4% 60%

Olivo 3.2% 0.8% 19% 3% 74%

a) Observa y compara la composición de ambos seres vivos


b) ¿Qué tienen en común?
c) ¿En qué se diferencian?

4.- La proporción de agua de los seres vivos es muy variable, incluso dentro de la
misma especie. En la especie humana los bebés tienen un 83% de agua, mientras
que los adultos tienen un 65%.

a) En un adulto, ¿Cuál es el porcentaje del resto de sustancias que lo


componen?
b) Si un adulto pesa 70 kg ¿Cuánto pesa el agua que lo compone?

5.- Relaciona cada función con su definición:


-Nutrición Capacidad de responder a estímulos externos
-Reproducción Obtención de materia y energía
-Relación Producción de nuevos individuos de la misma especie

6. - Completa la siguiente tabla sobre los tipos de reproducción


Tipo de reproducción

Número de progenitores

Descendientes

7.- ¿Qué significa que la célula es la unidad estructural de los seres vivos?

8.- ¿Cuáles son las estructuras básicas de una célula? Describe sus funciones

9.- En un laboratorio se han perdido los nombres de las muestras que se han visto al
microscopio, eres el investigador encargado de identificar las células seleccionadas, según
la siguiente tabla:

Célula 1 Célula 2 Célula Célula 4


3

Ribosomas si si si si

Pared celular si no no si

Núcleo no si si si

Flagelo si no si no

Cloroplastos no no no si

Mitocondrias no si si si

Indica qué células son procariotas y eucariotas, cuales animales y cuales vegetales.

10.- ¿Qué orgánulos y estructuras celulares diferencian una célula animal de una vegetal?

11.- Ordena de mayor a menor nivel de organización los siguientes elementos: tejido
muscular, hígado, glóbulo rojo, sistema óseo, aparato locomotor

12.- ¿Puede una colonia considerarse un organismo pluricelular? Justifica tu respuesta

13.-¿Qué parentesco hay entre un gato doméstico (Felis catus) y un gato montés (Felis
sylvestris)?

14.-Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, en el caso de ser falsas,
justifica la respuesta
a) Especies distintas pueden pertenecer al mismo género
b) La categoría taxonómica más amplia es la especie
c) Una clase incluye diferentes tipos
d) Las especies parecidas se agrupan en géneros
e) Dos organismos del mismo reino tienen más características en común que dos del
mismo tipo

15.- Completa la siguiente tabla


REINO Tipo de célula Unicelulares/ Nutrición Reproducción Tejidos
Pluricelulares
Moneras
Protoctistas
Hongos
Plantas
Animales

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