PRACTICA VIRTUAL: CÉLULAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS

OBJETIVO: Examinar en el laboratorio virtual algunos tipos de células procariotas y eucariotas,

reconociendo algunas de sus partes, movimiento, alimentación y forma de reproducción.

INTRODUCCIÓN. –
La vida surgió hace unos tres o cuatro mil millones de años. Fue procariota y probablemente
anaerobia. Una divergencia temprana separó a los ancestros de las bacterias modernas del linaje
que conduciría a las arqueas y a las células eucariontes.
Los protistas son considerados los eucariontes (más simples) ya que son estructuralmente menos
complejos que otros eucariontes. La mayor parte de los protistas no causan enfermedades,
descomponen desechos y sirven como alimento para organismos más grandes. También captan
parte del dióxido de carbono y ayudan a mantener estable el pH de las aguas del océano.

En esta práctica observaremos algunos protistas como ejemplo de células eucariotas, las
compararemos con otras células eucariotas complejas y con células procariotas (bacterias). Por
último, se observarán algunos ejemplos de movilidad, alimentación y reproducción en protistas.

MARCO TEÓRICO.
(Investigar)

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1.- Abrir el archivo comprimido. Dar clic en “encendido”

2.- Seleccionar la imagen de MICROSCOPIO y repasar las partes del mismo.
3. Seleccionar la imagen de CÁMARA. Observar las estructuras de los siguientes tipos de células:
a) Célula animal
b) Célula vegetal
c) Protozoos
d) Microalgas
e) Bacterias
f) Rotíferos
4. Seleccionar la imagen de la CÁMARA DE VIDEO y observar los diferentes tipos de movimientos
en los protozoos.
5.- Observar el tipo de alimentación que presentan las amibas y vorticelas.
6.- Observar el tipo de reproducción por bipartición.

RESULTADOS: - (En esta sección se deben de poner todas las imágenes observadas en la práctica,
incluyendo una breve definición de cada una).

DISCUSIÓN DE RESULTADOS. - (En esta sección se deben de describir los resultados obtenidos y
hacer comparaciones)

CUESTIONARIO.

1.- Ilustra el “árbol filogenético de la vida” de Woese y describe en un cuadro comparativo las
características principales de los tres dominios.
2.- ¿Cuáles organismos se reproducen por bipartición (o fisión binaria)?
3.- ¿Cuál es la diferencia entre cilio, flagelo y pseudópodos?
4.- Relaciona ambas columnas (una característica puede ser común a más de un grupo)

A Viven en charcas PROTOZOOS

B Tienen cloroplastos ALGAS
C No tienen membrana nuclear BACTERIAS
D Descomponen la materia orgánica
E Se desplazan mediante cilios,
flagelos o pseudopodos.
F Son sensibles a los antibióticos
G Son heterótrofos

5.- ¿Por qué en el frotis de tejido sanguíneo observado en la práctica virtual, los glóbulos rojos
carecen de núcleo y los glóbulos blancos sí lo presentan si ambas son células eucariotas?

6.- ¿Qué organelos pudieron observarse en la preparación de célula vegetal?