SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

1
PLAN DE TRABAJO DEL
ESTUDIANTE

2
 1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINO
DE PROBLEMA

SENATI, es una institución educativa, la cual tiene la finalidad de formar a

personal en las diferentes áreas de la industria peruana.

Así mismo se tiene que dentro de sus instalaciones se tiene al taller de

Mantenimiento Automotriz del SENATI, el cual, en el tiempo por los diversos
materiales, equipos e insumos, se puede producir un incendio y explosión,
ante lo cual se es imperativo realizar un plan de respuesta ante emergencias
de incendio y explosión.

CARRERA (ESPECIALIDAD) CÓDIGO DEL PROYECTO:

TIEMPO: Nº PAG:
NOMBRE DEL PROYECTO
FECHA:

3
 2. INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO

Carrera: Seguridad Industrial y Prevención de Riesgos

Módulo Ocupacional: Administración de empresas

Módulo Formativo: Preparación y Respuesta a Emergencias

Implementa plan de respuesta ante emergencias de Código: -----------

Proyecto:
incendio y explosiones

Duración: 25:30 horas

Facilitador: Ing. MÉNDEZ GARCIA. WALTER JUNIOR

2.2. PROPÓSITO

El Alumno logre elaborar un Plan de respuesta a Emergencia de incendio y explosiones, conociendo los
equipos, instrumentos e implementos necesarios y así mismo su funcionamiento y operatividad para
prevenir un incendio y explosiones.

2.3 CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR

Elaborar lista de equipos, instrumentos e implementos

Organizar ubicación de los equipos, instrumentos e implementos

Verificar el funcionamiento y la disponibilidad de los equipos e implementos

Capacitar y entrenar brigada

Elaborar informe y propuestas de mejora de las actuaciones de PRE.

2.4. CUESTIONARIO GUIA

4
 Nº PREGUNTAS

2.4.1. ¿Qué lista de verificación de equipos, instrumentos e implementos debe de tener el taller?

2.4.2. ¿Cómo organizarías la ubicación de los equipos, instrumentos e implementos dentro del taller?

2.4.3. ¿Cómo evidenciarías el funcionamiento y disponibilidad de los equipos e implementos en el taller?

2.4.4.

2.4.5.

2.4.6.

2.5. REFERENCIAS

Nº FUENTES

2.5.1. Prevención y protección contra incendios. DS-42 F Título 3ero. Capítulo I, II, III, IV.

2.5.2. Normas Técnicas peruanas sobre seguridad contra incendios.

2.5.3. Norma NFPA 10

2.5.4. NTP 350.043-1 EXTINTORES PORTÁTILES. Selección, distribución, inspección, mantenimiento,

recarga y prueba hidrostática

5
 MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

3. HOJA DE RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO GUÍA

¿QUÉ LISTA DE VERIFICACIÓN DE EQUIPOS, INSTRUMENTOS E

IMPLEMENTOS DEBE DE TENER EL TALLER?

Cabe añadir que las listas de verificación de seguridad de los equipos, instrumentos e
implementos contra incendios son excelentes herramientas que se utilizan para
inspeccionar los posibles riesgos y peligros de incendio y explosión que pueden mitigarse
y así evitar lesiones graves, muertes en el lugar de trabajo o pérdidas de propiedades.
Como herramientas importantes durante la revisión de seguridad contra incendios, las
listas de verificación de inspección de seguridad contra incendios ayudan a los
Prevencionistas de seguridad a desarrollar los mejores planes de seguridad contra
incendios posibles para el lugar de trabajo.

También sirven para facilitar las inspecciones rutinarias contra incendios y evaluar si los
propietarios y ocupantes del taller siguen y cumplen los procedimientos y protocolos de
seguridad contra incendios. Esto puede ayudar a mejorar la conciencia de seguridad
contra incendios e identificar riesgos de incendio y explosión.

Cabe resaltar que, para prevenir incidentes por incendio, las listas de verificación de
controles de seguridad contra incendios son estrategias clave para mantener a raya los
riesgos de incendio. Con el uso de listas de verificación de inspección de seguridad
contra incendios, las revisiones regulares de seguridad contra incendios ayudan a cumplir
con los códigos nacionales en este asunto. Las infracciones al código de incendios no
solo dan lugar a sanciones graves, sino que también reflejan el nivel de compromiso de la
gerencia del CFP SENATI TALARA. Las revisiones de seguridad contra incendios
también ayudan a generar datos vitales para desarrollar las medidas de seguridad
adecuadas para el plan de seguridad contra incendios del taller de Mecánica Automotriz.

Lista de verificación de seguridad contra incendios en el taller de Mecánica Automotriz

del CFP SENATI TALARA:

LISTAS DE VERIFICACIÓN DE INSPECCIÓN Y DE EXTINTORES:

6
Los extintores de incendios deben inspeccionarse con regularidad para garantizar
que estos equipos se mantengan y estén disponibles en caso de emergencias.
Explore esta colección de plantillas de inspección de extintores de incendios para
realizar revisiones internas del equipo y realizar la inspección mensual o anual
programada de los extintores de incendios.

LISTAS DE VERIFICACION DE EXTINCIÓN DE INSPECCIÓN DE CORTA FUEGO:

Las puertas contra incendios son equipos resistentes al fuego que deben revisarse con
regularidad para asegurarse de que aún ofrezcan protección a otras partes del edificio.
Esta lista de control detallada para la inspección de puertas cortafuego se puede utilizar
para inspeccionar el estado general de las puertas contra incendios. Revise la puerta, el
marco, los pernos, las bisagras, las cerraduras, los herrajes de salida de incendios, los
cierrapuertas y otras partes importantes para detectar defectos que necesiten reparación
o reemplazo.

7
LISTAS DE VERIFICACIÓN DE PRUEBA DE DETECTOR DE HUMO:

Uno de los mecanismos críticos esenciales para todos los sistemas de protección contra
incendios que deben verificarse son los detectores de humo. Utilice esta lista de control
para registrar todos los detectores de humo que han realizado pruebas, incluidos
aquellos que fallaron.

LISTAS DE VERIFICACIÓN DE LA BOMBA CONTRA INCENDIOS:

Las bombas contra incendios son fundamentales para los sistemas de protección contra
incendios y deben inspeccionarse para asegurarse de que estén en buenas condiciones
de funcionamiento. Este informe de inspección de la bomba contra incendios se divide en
2 secciones: la sección del propietario y la sección del inspector. La sección del
propietario le pregunta a este sobre la información de uso de la bomba contra incendios.
La sección del inspector se subdivide en 3 partes: pruebas, resultados y mantenimiento
de bombas contra incendios. Valide la inspección teniendo las firmas del propietario y del
inspector.

LISTA DE VERIFICACIÓN DE ROCIADORES CONTRA INCENDIOS:

Los rociadores contra incendios deben mantenerse y revisarse para asegurarse de que
reaccionen rápidamente al humo, el calor y las llamas. Esta lista de control de inspección
de rociadores contra incendios es un paquete completo que puede ayudar a los
inspectores a realizar inspecciones diarias, semanales, mensuales, trimestrales y
anuales.

LISTA DE VERIFICACIÓN DE INSPECCIÓN DE EQUIPOS CONTRA INCENDIOS:

Esta lista de control de inspección de equipos contra incendios puede ayudar a los
gerentes de seguridad a realizar inspecciones diligentes de todos los equipos de
seguridad y prevención de incendios en sus instalaciones, como: extintores, alarmas
contra incendios, detectores de humo y sistemas de rociadores contra incendios.

LISTA DE EQUIPOS, INSTRUMENTOS E IMPLEMENTOS DE EQUIPOS CONTRA

INCENDIOS EN EL TALLER DE MECANICA AUTOMOTRIZ
8
 Equipos Imagen

Extintores portátiles

Gabinete contra incendios

Red contra incendios

Equipos Verificación Estado

Extintores portátiles ✔ Operativo

Gabinete contra ✖ Inoperativo
Avisador sonoro
Red contra incendios Operativo
✔
Avisador sonoro ✔ Operativo
Detectores de humo ✔ Operativo
Luces de emergencias ✔ Operativo
Camillas Detectores de humo Operativo
✔
Botiquín de primeros auxilios ✔ Operativo
Señalizaciones de seguridad ✔ Operativo

Luces de emergencias

Camilla de emergencia

Botiquín de primeros auxilios

OBSERVACIONES________________________________________________________________________

CARRERA (ESPECIALIDAD) ESCALA:

CÓDIGO:
NOMBRE DEL PROYECTO
FECHA:

MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

4. HOJA DE PLANIFICACIÓN

CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES RESPONSABLES
Tiempo

10
01 Visita guiada al taller de mecánica 10:45-11:05
automotriz.
02 Verificación de implementos de lucha contra
incendios (en parejas).
03 Recorrido por el taller de mecánica
automotriz.
04 Formación en 3 columnas y conteo de
alumnos (12alumnos y 1 instructor).
05 Retroalimentación y lluvia de ideas de
reconocimiento de taller de mecánica
automotriz.
06 Formación aleatoria de grupos.
07 Búsqueda de información.
08 Descarga del documento.

09 Investigar normativas (marco legal)

10 Investigar Ley N.º 28551, presentación de

planes de contingencia

11 Investigar NTP 350.043.1. Extintores

portátiles.

12 Investigar Norma Técnica Peruana

399.010.1 2016 Señales de Seguridad

13 Elaboración de lista de equipos e

implementos de lucha contra incendio

14 Organizar ubicación de los equipos,

instrumentos e implementos. Implementar
recomendaciones.

15 Verificar el funcionamiento y la
disponibilidad de los equipos e implementos

11
MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

5. HOJA DE EJECUCIÓN

DIBUJO / ESQUEMA

PROCESO DE EJECUCIÓN

12
 OPERACIONES /PASOS
DIBUJOS / ESQUEMAS
– SUBPASOS /
SEGURIDAD / MEDIO
AMBIENTE / NORMAS -
ESTANDARES

Activación del elevador

electrohidráulico: un
PROCESO DE elevador hidráulico es un
aparato que se utiliza para

EJECUCION elevar cargas pesadas. Lo

hace mediante la
amplificación de fuerzas,
gracias a la presión
ejercía por la
transferencia de un fluido.

 Norma técnica
de prevención:
Distribucion del trabajo 1082:
elevadores de
vehículos.

 RESOLUCION
MINISTERIAL
Nº 375-2008-
TR.
Al ejecutar los pasos
Planificacion: observacion, para el trabajo
elaboracion y valoracion encargado nos
del trabajo encargado. planteamos en recopilar
y la vez armar las ideas
y apuntes necesarios .

MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

6. HOJA DE PREVENCIÓN DE
RECURSOS

13
Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:

6.1. MATERIALES 6.2. INSUMOS

 CUADERNO  INTERNET

 LAPICEROS

 LÁPICES

 VIDEOS DE SEGURIDAD

 INVESTIGAR ENLACES

6.3. HERRAMIENTAS 6.4. INSTRUMENTOS

 MICROSOFT WORD  MANUAL DE CURSO

 MICROSOFT EXCEL  FORMATO MPEA

 GOOGLE CHROME

 GOOGLE MEET

6.5. MÁQUINAS 6.6. EQUIPOS

  LAPTOP   EPP (EQUIPO DE

PROTE. PERSONAL)

  CELULAR   OVEROL

  IMPRESORA   CASCO

   LENTES

14
   GUANTES

  BOTAS

6.7. RECURSOS 6.8. OTROS REQUERIMIENTOS

 NORMATIVAS LEGALES  SITIOS WEB

 LEY N° 29783  REPOSITORIOS

 LEY N°28551  SITIO WEB DIARIO EL

PERUANO.

 NTP 399.010-1:2016.

 NTP 350.043.1

15
 7. PLAN DE TRABAJO
FASES ACTIVIDADES DE LOS ESTUDIANTES ACTIVIDADES DEL FACILITADOR EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO
(Tiempo en
min)
INFORMAR  Seleccionar material bibliográfico  Forma los grupos de trabajo  Cuestionario guía desarrollado
(2hrs)  Buscar información, responder el  Informa sobre el método de proyecto  Organización en equipos
cuestionario guía  Facilita materiales de información
 Analizar el proyecto  Proporciona las preguntas guía
 Lluvia de ideas  Establece los tiempos de cada paso
 Planificar el trabajo
PLANIFICAR  Analizar el taller de mecánica  Asesora y orienta a las consultas  Listado de materiales
(1hrs) automotriz de lucha contra  Facilita recursos  Plan de trabajo elaborado
incendio  Asesora para tomar la decisión adecuada  Hoja de proceso operacional llena
 Realizar hoja de planificación  Hoja de proceso validado por el
instructor
DECIDIR  Presentar el plan al instructor  Autoriza la ejecución del plan  Instructor (plan validado)
(1hrs)  Lluvia de ideas  Revisa la hoja de pedidos
 Solicita autorización para ejecutar

REALIZAR  Realiza lo planificado  Asesorar la planificación 

(9hrs 30min)  Propiciar la ejecución en el tiempo estándar
 Orienta con relación a la exposición

CONTROLA  Descubre y corrige sus errores  Incentiva y recomienda la autoevaluación  Test desarrollado
R  Refuerza sus conocimientos  Asesora en la solución de fallas  Trabajo bien ejecutado (corrección de
(10hrs)
revisando su trabajo desviación)

VALORAR  Elaborar el informe
(2hrs)  Exponen su trabajo
 Sustentan sus resultados
 Califican su trabajo, corrigen y
proponen mejoras
 Orienta con relación a la exposición  Informe final y trabajo valorado
 Resalta la potencialidad de las competencias
adquiridas
 Ayuda a elevar la autoestima de los
estudiantes
 Asesora cada grupo
Tiempo total de desarrollo del proyecto min.

16
17
 “Año de la
unidad, la
paz y el
desarrollo”.

CURSO:

Preparación y respuesta a Emergencias.

TEMA:

Plan de respuesta ante emergencias de incendio y explosiones .

INTEGRANTES:

Cristhian Clavijo Rivera

Dayana Quintana Sosa

Briggit Iman Valladares

Mardelly Peña Gonzales

Meth Prieto Timana

18
 I. INTRODUCCIÓN

El presente trabajo de investigación describirá aspectos de seguridad en Defensa

Civil referidos a los sistemas preventivos de control contra siniestros y de
emergencia a los riesgos que constituyen los sistemas de evacuaciones, sistema
de alarmas, detección y señalización de seguridad que corresponde a la
edificación donde funciona el Taller de Mecánica Automotriz del CFP SENATI
Talara. El cumplimiento de estas permitirá ofrecer a los ocupantes, estudiantes
permanentes y eventuales el contar con sistemas de seguridad para hacer frente
a situaciones de riesgo y de emergencia, así mismo, contar con salidas seguras
para casa de emergencia producidas por incendios y explosiones u otras
eventualidades que puedan presentarse.

RAZON SOCIAL:

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJOS INDUSTRIALES

DIRRECION:

AV.2 MZA.A2 LOTE.0001 URB.APROVISER II ETAPA PIURA-TALARA PARIÑAS

CANTIDAD DE ESTUDIANTES TURNO MAÑANA:

APROXIMADAMENTE 400 ENTRE HOMBRES Y MUJERES

CANTIDAD DE PERSONAS INTERNAS:

APROXIMADAMENTE ENTRE 60 PADRES DE FAMILIA

NRO DE RUC SENATI:

20131376503

19
 II. MISIÓN Y VISIÓN

Formar profesionales técnicos

innovadores y altamente
productivos.
MISIÓN

Liderar en América Latina, la

excelencia en formación profesional
VISIÓN tecnológica.

20
 III. POLÍTICA

Política de Seguridad y Salud en el Trabajo y Ambiental

1. Proteger la Seguridad y la Salud en el Trabajo del personal de la institución, así

como de sus estudiantes y de terceros, mediante la prevención de lesiones,
dolencias, enfermedades, accidentes e incidentes, relacionados con las actividades
desarrolladas a nombre de la institución.

2. Prevenir la contaminación ambiental y controlar los impactos ambientales

significativos, mediante la implementación de buenas prácticas ambientales.

3. Fomentar una cultura de prevención de riesgos de Seguridad y Salud en el Trabajo

en el personal de la institución, estudiantes y terceros.

4. Promover y desarrollar actividades que preserven y cuiden el medio ambiente, tales

como: uso racional de recursos, reúso de materiales, reciclaje, entre otro.

5. Cumplir con la normativa legal vigente en materia de Seguridad, Salud en el

Trabajo y en materia Ambiental, y otros que la institución suscriba.

6. Garantiza y promover la participación y consulta al personal de la institución en

relación a la Seguridad y la Salud en el Trabajo.

7. Mejorar continuamente el desempeño en materia de Seguridad, Salud en el Trabajo

y en materia Ambiental.

21
 POLÍTICA INSTITUCIONAL
1.Desarrollar carreras técnicas de acuerdo con las necesidades del mercado
laboral, adelantándose a los requerimientos de grandes, medianas y pequeñas
industrias, y a los requerimientos de las actividades económicas de la
zona/región, considerando la Seguridad y la Salud Ocupacional y el cuidado del
medio ambiente, para contribuir a la generación del potencial humano técnico y a
mejorar su empleabilidad y calidad de vida.

2. Fortalecer la articulación entre las ofertas de formación y capacitación técnica y

las necesidades presentes y futuras del sector productivo, mediante la
participación de las Comisiones Consultivas de Empleadores y otras formas de
determinación de necesidades.

3. Contribuir al incremento de la productividad y al desarrollo del sector industrial

manufacturero en cada Zonal, mediante programas de formación profesional
integral, que desarrollen tanto competencias técnicas como competencias
metódicas y competencias personales y sociales.

4. Contribuir a mejorar la educación técnica con la asimilación de los últimos

avances tecnológicos y prospecciones de la industria, fomentando la innovación
tecnológica y la transformación digital, y optimizando los periodos de
implementación.

5. Propiciar la mejora permanente del grado de satisfacción de nuestros clientes

internos y externos, principalmente de colaboradores, estudiantes y empleadores,
mediante la retroalimentación de los resultados de encuestas periódicas.

6. Mantener un plan de desarrollo de infraestructura y de actualización del

equipamiento de las sedes institucionales, alineado a los requerimientos de
formación y capacitación técnica y al avance tecnológico

7. Fortalecer la Marca Empleador de SENATI para contar con colaboradores

altamente capacitados, motivados y con gran vocación de servicio,
comprendiendo tanto instructores como personal administrativo y directivo, en un
ambiente que promueva el desarrollo del recurso humano y la retención de
talento, poniendo énfasis en el desarrollo de habilidades blandas.

22
8. Promover el desarrollo de la Cultura Organizacional de la Institución, orientada
a fortalecer la visión, misión, valores y principios, en un ambiente que facilite la
comunicación entre todos los niveles de la organización.

9. Promover convenios y contratos con entidades del sector público y del sector
privado, para lograr mayor eficiencia y eficacia en el uso de los recursos, así
como asegurar la sostenibilidad técnico-económica de los servicios
institucionales.

10.Fortalecer y promover la imagen institucional y su liderazgo en materia de

formación profesional técnica de calidad a nivel nacional e internacional.

11.Actualizar permanentemente los procesos clave de la Institución, orientados a

la eficiencia y eficacia de las operaciones, en un ambiente que facilite la fijación y
el control de objetivos e indicadores de gestión, en busca de altos estándares de
performance en todas sus áreas.

12.Posicionar a la Escuela de Postgrado de SENATI como un centro de

investigación e innovación tecnológica, que lidere el desarrollo de programas de
Maestría Técnica, la internacionalización de la formación técnico-profesional de la
Institución y la continuidad del grado de técnicos a nivel superior.

23
 IV.OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

El objetivo general del presente trabajo de investigación es:

 Cumplir con las premisas normativas de seguridad para dotar de

equipamiento y acciones de prevención a favor de salvaguardar la vida
humana de sus ocupantes y ocasionales usuarios, tendiente a minimizar y
anular aquellos efectos perjudiciales provenientes de alguna ocurrencia,
amago de incendio, explosión o propiamente un incendio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Prevenir, detectar y eliminar riesgos en las instalaciones, equipamiento y

mobiliario del Taller de Mecánica Automotriz del CFP SENATI Talara
evitándolos o disminuyendo su magnitud.

 Proyectar los sistemas de detección y sistema de extinción contra

incendios, proporcionar un grado de protección a la protección a la
propiedad y la vida, basándose en normas internacionales de reconocido
prestigio y confiabilidad.

24
 V. ALCANCES

Este trabajo de investigación abordará” Lista de verificación y ubicación de

equipos, instrumentos, implementos de lucha contra incendios” que debe tener el
Taller de Mecánica Automotriz de SENATI TALARA.

Así que, bajo esta perspectiva, es necesario precisar que los equipos de
protección activa contra incendios, es el conjunto de medios, equipos y sistemas
instalados para alertar sobre un incendio e impedir que éste se propague evitando
pérdidas y daños.

Los equipos de protección activa contra incendios son:

 Sistema de detección y alarma de incendios.

 Extintores.

 Hidrantes.

 Sistemas de abastecimiento de agua contra incendios.

 Mangueras contra incendios.

 Equipos y accesorios de defensa contra incendios.

Esta investigación tiene como propósito elaborar un plan de respuesta a

emergencias de incendios y explosiones conociendo los equipos instrumentos e
implementos necesarios y asimismo su funcionamiento y operatividad para
prevenir un incendio y explosiones.

25
 VI. NORMATIVA LEGAL

 LEY 28551 LEY QUE ESTABLECE LA OBLIGACION DE ELABORAR Y

PRESENTAR PLANES DE CONTINGENCIA

 LEY 29783 LEY DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.

 LA LEY 30222 MODIFICA A LA LEY 29783.

 DS N° 005-2012-TR REGLAMENTO DE LA LEY N° 29783, LEY DE

SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.

 DS N° 06-2014-TR MODIFICAN EL REGLAMENTO DE LA LEY N° 29783, LEY

DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO, APROBADO POR DECRETO
SUPREMO N°005-2012-TR.

 DS N° 010-2014-TR APRUEBAN NORMAS COMPLEMENTARIAS PARA LA

ADECUADA APLICACIÓN DE LA ÚNICA DISPOSICIÓN COMPLEMENTARIA
TRANSITORIA DE LA LEY N° 30222, LEY QUE MODIFICA LA LEY DE
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.

 DS N.º 002-2018-PCM NUEVO REGLAMENTO DE INSPECCIONES

TÉCNICAS DE SEGURIDAD EN EDIFICACIONES.

 NTP 399.009. COLORES PATRONES UTILIZADOS EN SEÑALES Y COLORES

DE SEGURIDAD.

 NTP 399.010-1;2016 SEÑALES DE SEGURIDAD.

 NTP 350.043.1-2011. EXTINTORES PORTÁTILES. SELECCIÓN,

DISTRIBUCIÓN, INSPECCIÓN, MANTENIMIENTO Y RECARGA.

 R.M 050-2013 TR. FORMATOS REFERENCIALES.

 NORMA A130 REQUISITOS DE SEGURIDAD.

26
 NFPA 72, CÓDIGO NACIONAL DE ALARMAS DE INCENDIO Y
SEÑALIZACIÓN.

 NFPA10 EXTINTORES PORTÁTILES CONTRA INCENDIOS.

DEFINICIONES BASICAS O TERMINOLOGIAS:

INCENDIO: Fuego descontrolado, de grandes proporciones, que no pudo ser

extinguido en los primeros minutos.

CONATO O AMAGO DE INCENDIOS: E s el inicio del incendio el cual puede ser

controlado por las personas comunes sofocándolo en el más breve plazo.

FUEGO: Es una reacción química que resulta la contaminación de oxígeno, calor

y combustible en ciertas condiciones y proporciones especiales

ELEMENTOS DEL FUEGO:

 El calor (energía de activación)

 Combustible

 Oxigeno

 Reacción en cadena.

27
 PLAN DE RESPUESTA ANTE EMERGENCIAS DE INCENDIO Y
EXPLOSIÓN

Este Plan de Respuesta a Emergencias aplica a situaciones de emergencias que

puedan poner en riesgo, la vida, la salud de los instructores, trabajadores, los
estudiantes, el taller de Mecánica Automotriz, así como bienes de terceros o de
carácter público y que se hayan originado como consecuencia de la realización de
labores en las áreas operativas y administrativas del CFP SENATI TALARA, así
como de todos sus contratistas. Así mismo, asiste en las emergencias que
ocurran en la comunidad estudiantil dentro de sus áreas de Influencia Directa y
otras que la dirección general del CFP SENATI TALARA disponga atender.
Debido a la naturaleza de las emergencias que se pueden presentar, se cuenta
con planes y procedimientos específicos para su atención, dichos documentos
forman parte del presente Plan de Respuesta a Emergencias.

ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA DE RESPUESTA A LA

EMERGENCIA

La Organización diseñada para dar Respuesta a la Emergencia, ante incendio y

explosión, tiene la finalidad de prevenir y atender estos eventos, que pueden
causar daño a las personas, propiedad, y alteración del medio ambiente por
causa de una Emergencia. El presente Plan de Respuesta ante Emergencia,
estará en la capacidad de mantener el control o mitigar los efectos de una
emergencia, en caso contrario se necesitará apoyo externo.

ELABORACIÓN Y DIFUSIÓN DE CARTILLAS DE RESPUESTA

ANTE EMERGENCIA

28
Estas cartillas, como su nombre lo indica, son documentos simples, que ayudarán
al personal, para responder eficientemente frente a la emergencia, cualquiera que
sea su preparación o nivel dentro de la empresa. Estas cartillas están respaldadas
por las normas y procedimientos para la respuesta a Emergencias. Por esta razón
el contenido de éstas, están orientadas fundamentalmente a conceptos básicos,
pero que son necesarios para una acción oportuna e inmediata de prevención,
como procedimiento de respuesta. A continuación, se nombra las diferentes
cartillas para la Respuestas a Emergencias consideradas en el presente plan.

 Cómo actuar ante una emergencia.

 Listado de teléfonos de emergencia.
 Primeras personas en ser comunicadas.
 Medidas de primeros auxilios a aplicarse.
 Procedimiento de Evacuación.

COMITÉ DE GESTIÓN Y SUS RESPONSABLES

El Comité de Gestión, estará encargado de coordinar con las diferentes Brigadas,

las acciones que se llevarán a cabo antes, durante y después del suceso. Para
cumplir tal fin, el Comité de Gestión estará provisto de todos los sistemas de
comunicación y facilidades para el control de la Emergencia.

ORGANIGRAMA DEL COMITÉ DE GESTIÓN

Comitè de
Gestiòn

Areas de Apoyo
Jefes de Almacen,
Logistica, RRHH

Oficial de Jefe de Brigada

Comunicaciones 29 y/o
Ingeniero
Seguridad Patrimonial Supervisor de Turno

Brigada de Lucha
Brigada de Primeros Brigada contra
Brigada de Evacuación Contra Incendios y
Auxilios Derrames o Fugas
06 Brigadistas explosiones
06 Brigadistas 06 Brigadistas
 RESPONSABILIDADES DE LOS MIEMBROS DE BRIGADAS

COORDINADOR DEL CFP SENATI TALARA:

 Asumirá el control total de la respuesta en el lugar de los hechos.

 Asume su puesto de comando, liderando y coordinando con los jefes de brigada
en el lugar del accidente.
 Evalúa las condiciones de seguridad y juzga la magnitud de la emergencia.
 Pone en acción el Plan de Emergencias, en el lugar del accidente, coordina y
organiza con los jefes de las brigadas; con la finalidad de proteger la salud y la
vida humana, disminuir a límites razonables la contaminación al medio ambiente
y proteger la propiedad.
 Desarrolla el Plan de Acción para disminuir los impactos que genera cualquier
evento de Emergencia.
 Garantiza el cumplimiento de las responsabilidades, mediante la aplicación
eficaz de un trabajo en equipo entre los miembros de las diferentes brigadas.
 Elabora un informe detallado de los logros obtenidos por la aplicación del Plan
de Emergencia.
 Garantiza que los equipos y materiales que se necesiten lleguen en forma
oportuna.
 Es el responsable de las adquisiciones, que se efectuarán en el lugar del
accidente.

30
 JEFE DE BRIGADA DE DERRAMES

 En el caso que se requiera, se organizará al personal para el recojo de los

derrames, sean sólidos y/o soluciones.
 Es el responsable del mantenimiento del equipo de rescate, así como de su
distribución adecuada y estratégica.
 Tramitar la adquisición de materiales, repuestos, equipo y otros, de
acuerdo con las necesidades.
 En coordinación con la Brigada de Primeros Auxilios, efectuarán prácticas
de evacuación y rescate en las instalaciones del CFP SENATI TALARA.

JEFE DE BRIGADA DE LUCHA CONTRA INCENDIOS

 Mantener el comando absoluto de la Brigada de Lucha contra Incendios.

 Tener dominio técnico completo de todo el equipo.
 Formular recomendaciones que permitan proteger las instalaciones y
propiedades del CFP SENATI TALARA y sus trabajadores, contra posibles
incendios.
 Tendrá autorización para mandar derribar y demoler paredes y edificios en
aquellos casos en que, a su juicio, éstos hagan peligrar la vida del personal
o cuando el derrumbamiento de un ambiente sea necesario para detener la
propagación del fuego.
 Es responsable del mantenimiento del equipo de lucha contra Incendios,
así como de su distribución adecuada y estratégica.
 Tramitar la adquisición de materiales, repuestos, equipo y otros, de
acuerdo con las necesidades.
31
 JEFE DE BRIGADA DE EVACUACIÓN

El jefe de la Brigada de Evacuación será una persona hábil, serena y fuerte,

capaz de tomar decisiones acertadas bajo condiciones de mucha presión. El jefe
de Brigada de Evacuación se encargará de:

 Llevar una relación actualizada de trabajadores, alumnos, visitantes y

pobladores aledaños.
 Accionar el sistema de alarma para que las personas evacuen
inmediatamente las instalaciones (según la clase de desastre y/o
accidente).
 Después de la emergencia, se encargará de verificar que todos los
trabajadores y alumnos hayan abandonado la zona de peligro.
 Mantener informado al Comité de Gestión sobre las acciones
implementadas.
 Preparar los informes de evacuaciones, cada vez que éstos ocurran.
 Verificar que las inspecciones de los pasillos y rutas de escape se lleven a
cabo de manera periódica.

JEFE DE BRIGADA DE BÚSQUEDA Y RESCATE

 Tendrá autorización para mandar derribar y demoler paredes y edificios en

aquellos casos en que, a su juicio, éstos hagan peligrar la vida del personal
o cuando el derrumbamiento de un ambiente sea necesario para el rescate
de posibles víctimas.

32
  Es responsable del mantenimiento del equipo de rescate, así como de su
distribución adecuada y estratégica.
 Tramitar la adquisición de materiales, repuestos, equipo y otros, de
acuerdo a las necesidades.
 Entregar al Comité de Gestión un reporte de las personas rescatadas, así
como el avance de las acciones.

JEFE DE BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

 Seleccionar y preparar al personal necesario.

 Establecer estaciones de primeros auxilios y un centro de tratamiento médico.
 Verificar el abastecimiento oportuno de material médico y equipo de primeros
auxilios para atender posibles heridos.
 Controlar periódicamente la fecha de vencimiento de los medicamentos.
 Coordinar el eficaz traslado de los heridos a los centros hospitalarios.

 Elaborar los informes respectivos y presentarlos.

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS

Durante:

 Brindar atención de primeros auxilios a los heridos de acuerdo con el tipo de

lesión.
 En el caso que sea necesario, solicitar el apoyo a las instituciones
especializadas (Hospitales, Postas Médicas).
 Informar al jefe de la Brigada de Primeros Auxilios sobre sus acciones y
requerimientos.

Después:

33
  Apoyar en el traslado de los heridos a los Centros Hospitalarios, en el caso los
hubiere.
 Realizar estrictamente los pasos considerados para el traslado de los
accidentados según su lesión y/o gravedad.
 Evaluar la aplicación de los planes de respuesta y elaborar el informe
respectivo.

CAPACITACIÓN Y SIMULACROS
Capacitación:

Todo personal que trabaje en las actividades del proyecto deberá ser y estar capacitado
para afrontar cualquier caso de riesgo identificado.

 El CFP SENATI TALARA, en cumplimiento del Artículo 215 de la ley,

desarrollará programas de capacitación permanente, teórica y práctica, para todos
los trabajadores, a fin de formar personal competente, el mismo que deberá
realizarse dentro de las horas de trabajo.
 Las capacitaciones, se darán a todo el personal nuevo o aquello que han sido
cambiados de área, por algún motivo. A su vez se les hará firmar una hoja de
registro.
 La capacitación en el área de trabajo consistirá en el aprendizaje teórico -
práctico. Durante el desarrollo de las actividades, se enfatizará sobre la manipulación
de productos químicos, inflamables y entre otros que sean utilizados en el CFP
SENATI TALARA.

Simulacro:

 Los miembros de las brigadas de respuesta a emergencias deberán realizar

simulacros completos, por lo menos dos veces al año. Estos simulacros se
programarán sin previo aviso; además, debe procurarse que sean lo más real
posible, a fin de poder hacer una retroalimentación del Plan. Los simulacros de

34
 incendios deberán ser programados por cada área, haciendo intervenir a todos los
trabajadores con curso teórico – prácticos.
 Los simulacros de evacuación, en el que se incluyen a las Brigadas de
Rescate y evacuación, se efectuarán de acuerdo con el cumplimiento del
Reglamento de Seguridad y salud en el trabajo. Los ejercicios no deberán ser
demasiado complicados y tendrán por finalidad comprobar la eficacia de los sistemas
de comunicación, de la movilización de las brigadas de contingencias, la cooperación
de los alumnos y otros participantes.

MEDIOS DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN

El CFP SENATI TALARA conoce las amenazas a las cuales se encuentra expuesta y con el
fin de reducir o mitigar el nivel de riesgo que puedan originar pérdidas o interrupciones en la
continuidad de las actividades ocasionadas por un incendio o explosión, dispone las
siguientes medidas de prevención y protección:

Medios de Prevención

 Recopilar información de anteriores situaciones de emergencias.

 Identificación de amenazas.

 Implementar Programa de inspección y mantenimiento de equipos de

emergencia.

 Implementar Programa de capacitación y entrenamiento a todo el personal.

 Realizar la conformación de Brigada de Emergencia.

 Hacer inventarios de Equipos de Emergencia .

Medios de Protección

 Extintor de polvo químico seco (PQS) de 10 lbs.

 Rutas de evacuación.

35
  Luces de emergencia.

 Señalizaciones de emergencia (Salida, zona segura y escalera de

emergencia).

 Aforo de todos los ambientes dentro del CFP SENATI TALARA.

 Megáfono.

PLAN DE RESPUESTA DE EMERGENCIA CONTRA INCENDIOS

RESPONSABILIDADES DEL LOS MIEMBROS DE LAS BRIGADAS.

JEFE DE BRIGADA DE LUCHA CONTRA INCENDIOS

 Mantener el comando absoluto de la Brigada de Lucha contra Incendios.

 Tener dominio técnico completo de todo el equipo.

 Formular recomendaciones que permitan proteger las instalaciones y

propiedades del CFP SENATI TALARA, estudiantes y sus trabajadores, contra
posibles incendios y explosiones.

 Tendrá autorización para mandar derribar y demoler paredes y edificios en

aquellos casos en que, a su juicio, éstos hagan peligrar la vida del personal o cuando
el derrumbamiento de un ambiente sea necesario para detener la propagación del
fuego.

 Es responsable del mantenimiento del equipo de lucha contra Incendios, así

como de su distribución adecuada y estratégica.

 Tramitar la adquisición de materiales, repuestos, equipo y otros, de acuerdo a

las necesidades.

BRIGADISTA CONTRA INCENDIOS

Durante una emergencia

 Seguir las órdenes del jefe de Brigada.

36
  No ingresar a la emergencia hasta estar seguro de que sus equipos de
intervención se encuentran adecuadamente instalados.

 Revisar y asegurar la zona (interrumpir fluido eléctrico, control de incendio,

etc.) afectada para evitar mayores daños personales (incluyendo a los brigadistas) o
materiales.

 Hacer uso de las técnicas y recursos para rescatar las personas atrapadas.
Asistencia a los heridos.

 Salvamento de la propiedad para reducir pérdidas.

Controlada la emergencia

 Restauración de las zonas o instalación afectada.

 Informar al jefe de la Brigada, el reporte de las personas auxiliadas, así como el

avance de las acciones.

 Limpieza de equipos luego de una emergencia.

 Rearmar equipamiento contra incendios, arreglar mangueras, reponer extintores,

reponer extintores de PQS, colocar mangueras en sus ubicaciones, dejar mandos en
condiciones operativas, etc.

 Traslada al almacén los extintores descargados.

JEFE DE BRIGADA DE EVACUACIÓN

El jefe de la Brigada de Evacuación será una persona hábil, serena y fuerte, capaz de tomar

decisiones acertadas bajo condiciones de mucha presión. El jefe de Brigada de Evacuación

se encargará de:

 Llevar una relación actualizada de trabajadores, estudiantes, familiares

visitantes y empresa contratista de remodelación del CFP SENATI TALARA.

 Accionar el sistema de alarma para que las personas evacuen inmediatamente

las instalaciones (según la clase de desastre y/o accidente).

 Después de la emergencia, se encargará de verificar que todos los

trabajadores y estudiantes hayan abandonado la zona de peligro.

37
  Mantener informado al Comité de Gestión sobre las acciones implementadas.

 Preparar los informes de evacuaciones, cada vez que éstos ocurran.

 Verificar que las inspecciones de los pasillos y rutas de escape se lleven a

cabo de manera periódica

BRIGADA DE EVACUACIÓN

Durante:

 Verificar que los trabajadores, estudiantes sean evacuados adecuadamente,

debiéndolo hacer a paso rápido, firme y ordenado, hacia una zona segura.

 Controlar que, una vez iniciada la evacuación, las personas no regresen al lugar de
los hechos.

 Verificar la evacuación total de todos los trabajadores.

Después:

 Nuevamente, verificar la evacuación total de trabajadores y estudiantes.

 Apoyar para el restablecimiento de los servicios básicos (electricidad, accesos

a las aulas y oficinas del CFP SENATI TALARA).

 Apoyar en la evacuación de los posibles heridos a los centros de salud más

cercanos.

 Apoyar en el traslado de las posibles víctimas.

INCENDIO EN INSTALACIONES TALLER DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ

DEL CFP SENATI TALARA
Antes del evento:

 Identificar y Evaluar los peligros y riesgos en temas de incendio.

 El acceso a los extintores no debe estar bloqueado por materiales o equipos.

38
 Se procederá a la revisión periódica del sistema eléctrico en el taller de
Mecánica Automotriz, aulas, oficinas, así como de las unidades móviles y equipos.

 La ubicación del equipo de extinción de incendios debe ser rápida y fácilmente

identificada.

 Debe colocarse un marcador de ubicación prominente tan alto como sea

posible encima del equipo extintor, para evitar que la señal sea ocultada por objetos
apilados frente al equipo.

 Las Ubicaciones de los equipos contra incendios deberán ser marcadas de

una manera clara y uniforme.

 Capacitación de los trabajadores en respuesta inicial a un incendio.

 El almacenamiento de líquidos inflamables debe cumplir los requisitos legales.

 Los líquidos inflamables como el petróleo, el querosene y el combustible diésel

deben almacenarse en recintos a prueba de fuego, con un sumidero de volumen
suficiente para contener cualquier derrame.

 Las zonas de trabajo deben de estar limpias y no contener residuos

inflamables.
 La brigada seguirá, de acuerdo a la magnitud de la emergencia.

 La Brigada de Primeros Auxilios, estará preparada, para actuar a la orden del

Coordinador del CFP SENATI TALARA.

 El Comité de Gestión será el responsable de garantizar que los equipos,

materiales, así como otros bienes que se necesiten lleguen en forma oportuna.

Respuesta del Personal:

 Si el incendio es de pequeña magnitud, los mismos trabajadores podrán
efectuar las labores de extinción, de proseguir, la Brigada de Lucha contra
Incendios será la encargada de controlar y/o parar el fuego.

 Darán la voz de alarma.

 Si el fuego es pequeño, busque el extintor adecuado más cercano y trate de

combatir el fuego, sin poner en riesgo su integridad física.

 Si se encuentra en un ambiente cerrado, evacue.

 Accione el sistema de alarma, la persona que descubra el incendio debe alertar

a todos los que se encuentran dentro de los demás ambientes.

39
  No se enfrente a un incendio desproporcionado, avisar a la Brigada contra
Incendios, indicando qué material se está incendiando y el lugar.

 Cortar el fluido eléctrico y cierre las llaves de agua y gas.

 Si el fuego es de origen eléctrico no intente apagarlo con agua.

 Nunca trate de apagar el fuego con una manta o escoba, si es de gran

magnitud, no arriesgue su vida.

 Si no puede controlar el fuego evacue inmediatamente el lugar.

 Para evitar que el fuego se extienda, cierre puertas y ventanas, a menos que
éstas sean sus únicas vías de salida.

 Si el fuego lo alcanza e incendia su ropa, no corra, pida que lo envuelvan en

una manta o cobija. Una vez apagado el fuego, no intente quitarse la ropa ya
que agravaría las heridas producidas por el fuego.

 La persona que es atrapada por el humo debe cubrirse la boca y la nariz con
un pañuelo y permanecer lo más cerca del suelo, donde el aire es más limpio. La
respiración debe ser corta y por la nariz.

 Evite saltar de pisos altos, espere el rescate.

 Si trata de escapar del fuego, palpe las puertas antes de abrirlas, si siente que
están calientes y si se filtra el humo no abra la puerta, busque otra salida.

Durante el evento:
Respuesta de las Brigadas:

 Al recibir la señal de emergencia, el jefe del Comité de Gestión será el

encargado de activar el Plan General de Emergencias juntamente con el Coordinador
del CFP SENATI TALARA.

 El Coordinador del CFP se dirigirá al lugar del incidente, evaluará las

condiciones de seguridad y llamará a la Brigada de Lucha contra Incendios, según
considere apropiado para enfrentar la situación.

Después del evento:

Respuesta de Brigada

 Se verificará que todos los trabajadores, estudiantes hayan abandonado la

zona de peligro.

 La Brigada de Primeros Auxilios, atenderá los posibles accidentados.

40
  La Brigada de Lucha contra Incendios, evaluará los daños producidos por el
incendio, así como las causas que lo originaron.

 El jefe de Brigada de Lucha contra Incendios preparará los informes

respectivos y los presentará al jefe del Comité de Gestión. Realizará la investigación
del Incidente.

 Programar la mitigación de los daños ocasionados por el siniestro.

Respuesta del Personal

 Retírese del lugar del incendio. El fuego puede reavivarse.

 Diríjase a la zona de reunión.

 No ingrese al lugar del incendio sin antes estar seguro de que se halla
apagado totalmente el fuego.

 No regrese al área afectada mientras el Coordinador del CFP no lo autorice.

No interfiera con las actividades de la Brigada.

 Evalúe los daños a través de la Brigada de Lucha contra Incendio.

 Preste colaboración a las autoridades en la vigilancia y seguridad del área afectada.

 Retorno del personal a sus labores normales, si solo fue un amago de Incendio.

41
ANEXOS (ANEXO A)

42
 CARTILLAS DE EMERGENCIAS

43
ANEXO B (PLANO DE EVACUACION)

44
 ANEXO C (NUMEROS TELEFONICOS)

APOYO EXTERNO NUMERO TELEFONICO

Bomberos 116
Compañía de bomberos N.º 67 Talara 9775822063
Emergencias Policía Nacional 105
Comisaria Talara Alta 939108348 – 073 382281
Comisaría Talara 980121520 – 073 382301
Serenazgo Municipal 073 381590
Clínica Tresa 0994248451
Policía de carreteras 110
SAMU 106
Cruz Roja 01 02660481
Ministerio de Energía y Minas 4750065
OSIGNERMIN 2193400

45
 ANEXO D (BOTIQUIN PRIMEROS AUXILIOS)

ITEM DESCRIPCION UNIDAD CANTIDAD

1 Paquete de guantes quirúrgicos Unidad 02
2 Frascos de yodopovidona Unidad 01
3 Frascos de agua oxigenada Unidad 01
4 Frasco de alcohol mediano Unidad 01
5 Paquetes de gasas esterilizadas Unidad 05
6 Paquete de apósitos Unidad 08
7 Rollo de esparadrapo Unidad 01
8 Rollo de venda elástica Unidad 01
9 Paquete de algodón Unidad 01
10 Venda triangular Unidad 01
11 Paleta baja lengua Unidad 10
12 Frasco de solución de cloruro de Unidad 01
sodio
13 Paquetes de gasa tipo jelonet Unidad 02
14 Frasco de colirio Unidad 02
15 Tijera punta roma Unidad 01
16 Pinza Unidad 01
17 Camilla rígida Unidad 01
18 Frazada Unidad 01

ANEXO E (KIT ANTIDERRAMES)

ITEM DESCRIPCION UNIDAD CANTIDAD
46
 1 Martillo de madera con punta de Unidad 01
goma.
2 Metro de manila Unidad 05
3 Par de guantes de nitrilo Unidad 01
4 Barreras absorbentes Unidad 02
5 Kilogramo de material absorbente Unidad 01
6 Chaleco reflectivo Unidad 01
7 Masilla epòxica Unidad 01
8 Monogafa Unidad 01
9 Respirador doble cartucho para Unidad 01
vapores orgánicos
10 Metro de cinta de seguridad Unidad 50
11 Bolsas tipo industrial Unidad 02
12 Lona de polipropileno Unidad 02
13 Paños oleofìlicos Unidad 05
14 Recogedor de plástico Unidad 01
15 Instructivo para derrame Unidad 01
16 Maleta Unidad 01
17 Pala de plástico Unidad 03
18 Pico de bronce anti chispas Unidad 05

ANEXO F (PLAN DE TRABAJO PARA PLANEACION DE

SIMULACROS)

47
ANEXO G (INSPECCION DE BOTIQUINES)

48
ANEXO H (PROGRAMA DE CAPACITACIONES)

ANEXO I (PROGRAMA DE SIMULACROS)

ANEXO J (INSPECCIONES)

49
ANEXO

50
ANEXO

51
ANEXO

52
ANEXO

ANEXO
53
54
55