INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS AVANZADOS “USPANTÁN”,

USPANTÁN.
PRIMERA EVALUACIÓN DE CÁLCUO MERCANTIL Y FINANCIERO
QUINTO PERITO CONTADOR CON ORIENTACIÓN EN COMPUTACIÓN
CATEDRÁTICO: Juan Carlos Tiu Osorio
ESTUDIANTE:
LUGAR Y FECHA:

INSTRUCCIONES GENERALES: lea detenidamente las instrucciones de cada una de

las series para luego realizar lo que se le pide. Utilice lapicero negro o azul para los
resultados de cada operación y dejar evidencias del procedimiento de cada una de las
mismas, utilice hojas extras cuando sea necesario y adjuntarlo con la prueba; evite tachar o
copiar.

VALOR DE LA EVALUACIÓN CUARENTA PUNTOS

PRIMERA SERIE, VALOR VEINTE PUNTOS

INSTRUCCIONES: a continuación, resuelva los siguientes ejercicios.

1) X +1 = 2

2) X+1=0

x
3) =−3
−2

4) 5x – 10 – 3x +3 + 2x = 20 – x – 4 – 3 + 3x

5) X–2=0

Todo lo puedo en Cristo que me fortalece. Filipenses 4:13.

SEGUNDA SERIE, VALOR DIEZ PUNTOS

INSTRUCCIONES: a continuación, resuelva los siguientes problemas.

1. Se tiene un capital de Q. 10,000.00 a una tasa de interés del 7.5 % anual, invertido
durante 4 años. ¿Cuál será el monto compuesto al final de los 4 años?

2. Julio depositó Q. 20,000.00 en una institución de crédito que otorga el 5 % de

interés, por un periodo de 6 años. ¿Cuál es el saldo de la cuenta al finalizar el
período y cuánto recibió de interés?

TERCERA SERIE, VALOR DIEZ PUNTOS

INSTRUCCIONES: a continuación, lea el siguiente tema y luego realice lo que se le pide

en el recuadro.

La autoevaluación: es un método que consiste en el proceso mediante el cual una persona

se evalúa a sí misma, es decir, identifica y pondera su desempeño en el
cumplimiento de una determinada tarea o actividad.
Le corresponde autoevaluarse sobre cada uno de los siguientes criterios, marque con una
equis el criterio que usted cree haberlo practicado, cada criterio vale un punto. El numeral
cero se da como ejemplo.
No. CRITERIOS SI NO
0 Estudió libros de matemáticas. X
1 Realzó sus tareas educativas.
2 Entregó las tareas a la fecha indicada.
3 Se preocupó para sus propios aprendizajes.
4 Manifestó su creatividad en todas las tareas.
5 Dedicó su tiempo para sus estudios (específicamente del curso).

6 Descubrió nuevos métodos de estudios para sus aprendizajes.

7 Se auxilió de tutoriales para realizar sus tareas.

8 Investigó un poco más sobre cada tema
9 Usó la plataforma como medio de sus aprendizajes.
10 Se preocupó de todas sus obligaciones como
estudiante.

Escribe el total de puntos obtenidos en este espacio:

Todo lo puedo en Cristo que me fortalece. Filipenses 4:13.