Está en la página 1de 4

Lección 22

Aplicación del pensamiento analógico al análisis de la información, con extensión


a otros contextos
Ejercicio 4: Analiza e interpreta el texto sobre Frida Kahlo.
Como en casos anteriores conviene iniciar haciendo una lectura general de todo el
texto. En seguida decodifica selectivamente e interpreta las analogías de cada
párrafo. Las preguntas siguientes pueden servir de guía para la decodificación
selectiva de la información presentada por el autor.
 El dolor siempre estuvo presente en la vida de Frida Kahlo y se reflejaba vívidamente en
su pintura.
 En 1926 tuvo un accidente que la invalidó para siempre.
 “Solo que en este caso, la muerte se detuvo en seco cuando vio que su víctima, en la
cama del hospital, encerrado su cuerpo en la cárcel del yeso, tomaba los pinceles que su
padre le había regalado y empezaba a pintar” Tiene metáfora y analogía pues la muerte
no puede ver o detenerse cual persona, además de la frase “cárcel de yeso” que refiere a
la rigidez dada por su cuerpo enyesado que le impedía mover cualquier extremidad con
libertad.
 “Erizado de nopales y salpicado por la presencia de las humildes casas de adobe”
Haciendo notar que la cantidad de nopales y casas humildes de casas de adobe era
bastante cual espinas de erizo o salpicaduras de agua o cualquier líquido.
 En su casa de Coyoacán, Frida podía correr libre en su patio cerrado y ver retratos
ovalados de su padre, madre o abuelos. Incluso los integraba a sus pinturas.
 El autor menciona que Frida podía tener la cualidad de un poeta al expresar toda su
vivencia y sentir en sus cuadros.
 El autor encuentra algunas similitudes con el cuadro de Kahlo, “mi nodriza y yo”, con
otra pintura de la Virgen con su hijo Cristo; que aún sin Frida conocer este cuadro,
expresó ciertos sentimientos iguales al de aquella pintura popular de origen desconocido.
Posiblemente queriendo dar a entender que la interpretación de ambos al mismo mensaje
surcó el mismo camino.
 Su pintura significa vida, vida que fue alimentada por el seno de su nodriza y el pueblo
indígena que alimentó espiritualmente a la pintora.
 El autor dice que es casi una obsesión en sus cuadros la representación del inicio de la
vida y su amor por la naturaleza.
 El autor analiza la obra de “Moisés” y trata de darle una interpretación a ella en base a lo
vivido y dicho por Frida. Simboliza el miedo a la vida y miedo a la muerte, esto y que el
humano busca en qué creer para poder sobrellevar ese miedo. De entre todas las personas
representantes, toma a Moisés porque es él el que viene a la humanidad para darnos un
concepto de Dios, un Dios, ente o dioses de varias representaciones que anclan ese
miedo. Y que surge como un bebé flotando en una cesta sobre el agua, como una “matriz
expuesta” con un sol de óvulo que vuelve a enmarcar el inicio a la vida.

a) ¿Qué se infiere, respecto a la vida de Frida Kahlo, en el primer párrafo


del escrito? Que fue una vida llena de dolor, misma que, según el autor, fue
prolongada como un modo de crear arte, porque la muerte vio a Frida tomar
los pinceles aún el su letargo de sufrimiento. Más que una muerte
arrepintiéndose de llevársela, fue el deseo de Frida de dejarse explotar en sus
emociones a través de la pintura, pues se quedó inmovilizada físicamente
pero nadie podía parar con su dolor, entonces por lo inferido, podemos decir
que fue su método de escape a su condición médica.

b) ¿Qué información relevante se infiere del segundo párrafo? Que la


infancia de Frida, junto con los retratos de su casa, fueron una parte muy
importante para ella y que es notada en sus obras.

c) ¿Qué mensaje transmiten los cuadros de Frida Kahlo y cómo lo hacen?


Transmiten sus sentimientos, dolencias y su vida de una manera que el autor
describe como “la de un poeta”.

d) ¿Qué relaciones analógicas pueden establecerse en las obras del autor


anónimo y de Frida? Piensa en todas las características y representaciones
que se mencionan en el cuarto párrafo del texto.
Obra del autor anónimo: La Virgen lleva en sus brazos a Cristo; La Virgen
conduce a su hijo muerto con el cuerpo lleno de heridas; ese Cristo tiene
cara de hombre de treinta años pero cuerpo de niño
Obra de Frida: Frida se pintó en brazos de su nana; con facciones de mujer
pero con cuerpo de niña; Frida no moría, ella vivía.
Ambos se representan en brazos y con cuerpo de niños para mostrar ese lado
vulnerable y de cuidado materno que es tan importante para las personas
pintadas en ambos cuadros.
No dejan de tener rostros de adultos porque, infiero que quieren representar
cuanto es que esa relación materna influye en su yo actual y los hace parte
de quienes son.
e) ¿Qué expresa el cuadro del pintor desconocido, que se asocia con el de
Frida Kahlo? Dolor, crueldad, ternura, maternidad, tristeza, beatitud,
religiosidad.

f) ¿Qué relación analógica puede establecerse entre los motivos de sus


cuadros y su amor y el apego por lo vital? Sus motivos fueron la
expresión de sus sentimientos después de un grave accidente que sufrió, tal
dolor desplegó un sinfín de cuadros que la llevaron a pensar en la naturaleza,
en la vida y en el fin de ella. Entonces, su accidente la llevó a estar postrada,
así como como estar al borde de la muerte despertó en ella su admiración y
amor por la vida y naturaleza.

g) ¿Cómo interpreta el autor los diferentes elementos presentes en el


cuadro Moisés? Al hombre y a la mujer le atribuye el significado de la vida,
los describe como los “pilares de la sociedad” que aparecen en el fondo del
cuadro. A las manos sosteniendo a todas las religiones, las menciona como
el miedo a la muerte y cómo es que ello nos lleva a la religión. Al sol lo
toma como un óvulo que da vida a Moisés y termina teorizando con que el
bebé es Moisés porque es el niño que viene a introducirnos el concepto de
Dios a la humanidad.

h) ¿Qué analogía puede establecerse entre la interpretación del Moisés y la


explicación de Freud de la palabra cesta y el hecho de que ésta flotara
en el agua? Moisés: Cesta en el agua:: Bebé: Matriz que da paso a la vida.

i) ¿Cómo podrías interpretar esta analogía entre las ideas acerca de la


concepción y el Moisés? ¿Qué quiso expresar Frida al pintar a Moisés
como lo hizo? Moisés está dentro de la Cesta en el agua así como un bebé
está dentro de la Matriz que da paso a la vida. Frida quiso expresar como el
miedo a la muerte inicia en el momento en el que nacemos y cómo
buscamos refugio en el concepto de un Dios que fue traída –según la Biblia-
por Moisés. Este niño representa a este miedo y esperanza naciendo de un
óvulo-sol y que flota sobre el agua que proyecta el alumbramiento de la
matriz (cesta).
j) ¿En qué se transformó el alumbramiento para Frida? En una forma de
representación del miedo a la vida y el miedo a la muerte que tenemos toda
la humanidad.
Cierre
Reflexiona sobre la pregunta siguiente: ¿Cuál es tu punto de vista acerca de la
importancia de la lectura analógica? ¿Por qué? Considero importante que haya
analogías en las lecturas porque plasma de una manera más común lo descrito para
una mejor comprensión, crea una imagen mental de las relaciones establecidas
entre conceptos.

Síntesis
En esta lección se llevó a cabo una aplicación del tema principal de la Unidad 3,
sobre el razonamiento analógico, mediante una lectura sobre Frida Kahlo, su vida y
algunas de sus obras. El razonamiento analógico, como ya veníamos viendo en la
presentación de la Unidad y la lección anterior, es un proceso que permite analizar
las relaciones entre conceptos, primeramente razonando las relaciones de primer
orden, las de segundo orden y la relación general entre una y otra. El autor de la
lectura usa varias analogías en su escrito para hablar sobre Frida Kahlo y sus obras,
por lo tanto, en esta lección se pusieron en práctica la decodificación, la inferencia,
la funcionalización y se llegaron a conclusiones a partir de ellas en los ejercicios y
preguntas establecidas anteriormente.

También podría gustarte