MINISTERIO DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Y EL BUEN VIVIR

DIRECCIÓN NACIONAL PARA LA DEMOCRACIA Y EL BUEN VIVIR

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA

DIRECCIÓN NACIONAL DE BACHILLERATO

SUBSECRETARÍA DE FUNDAMENTOS EDUCATIVOS

DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO

LINEAMIENTOS PARA LA CONVALIDACIÓN DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

DE LAS Y LOS ESTUDIANTES DE PRIMER Y SEGUNDO CURSO
DE BACHILLERATO TÉCNICO

1. ANTECEDENTES

Que, el artículo 343 de la Constitución de la República del Ecuador prescribe que: “El
Sistema Nacional de Educación tendrá como finalidad el desarrollo de capacidades y
potencialidades individuales y colectivas de la población, que posibiliten el aprendizaje, la
generación y utilización de conocimientos, técnicas, saberes, artes y cultura, donde los
principales beneficiarios del sistema de enseñanza-aprendizaje son las personas que aprenden
y adquieren los conocimientos mediante procesos de enseñanza flexibles, dinámicos,
incluyentes, eficaces y eficientes.”

Que, el artículo 344 de la Constitución de la República del Ecuador determina que: “El
sistema nacional de educación comprenderá las instituciones, programas, políticas, recursos y
actores del proceso educativo […] El Estado ejercerá la rectoría del sistema a través de la
autoridad educativa nacional, que formulará la política nacional de educación; así mismo
regulará y controlará las actividades relacionadas con la educación, así como el
funcionamiento de las entidades del sistema”;

Que, el artículo 347 de la Carta Magna determina al Estado, con respecto a la educación, entre
otras responsabilidades le corresponde: “3. Garantizar modalidades formales y no formales de
educación”; “12. Garantizar, bajo los principios de equidad social, territorial y regional que
todas las personas, tengan acceso a la educación pública”;

Que, el artículo 3 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural-LOEI, determina en el literal

r) “al referirse a los fines de la educación, establece la potenciación de las capacidades del país
[…] mediante la diversificación curricular, la capacitación de las personas para poner en
marcha sus iniciativas productivas individuales o asociativas; y el fortalecimiento de una
cultura de emprendimientos” […].

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 Que, el artículo 43 de la LOEI expresa en el literal b) “establece que las y los estudiantes
cursarán un tronco común de asignaturas generales y que podrán optar por el bachillerato
técnico, que: “Ofrecerá una formación complementaria en áreas técnicas, artesanales,
deportivas o artísticas que permitan a las y los estudiantes ingresar al mercado laboral e
iniciar actividades de emprendimiento social o económico. Las instituciones educativas que
ofrezcan este tipo de bachillerato podrán constituirse en unidades educativas de producción,
donde tanto las y los docentes como las y los estudiantes puedan recibir una bonificación
por la actividad productiva de su establecimiento”.

Que, la reforma al Reglamento General a la LOEI del 22 de octubre de 2015 establece en el

artículo 202 “El Programa de Participación Estudiantil tiene una duración de doscientas (200)
horas de trabajo, a ejecutarse de conformidad con la normativa específica que para el efecto
expida la Autoridad Educativa Nacional”.

Que, mediante Decreto Ejecutivo N. 1027 de 24 de abril de 2020, se expidió reformas al

Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, determinado en el artículo
198 que la calificación del Programa de Participación Estudiantil equivale al 10% para
obtener el título de bachiller.

Que, el Ministerio de Educación mediante Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-

2021-00024-A del 29 de abril de 2021, expide la Normativa que Regula el Programa de
Participación Estudiantil en las Instituciones Educativas del Sistema Nacional de Educación,
considerando que:

Artículo 12.- Aprobación del programa para las ofertas específicas de bachillerato .- “Para la
oferta de Bachillerato Técnico, Bachillerato en Artes, Bachillerato Internacional y el Programa
de Bachillerato para la Innovación Educativa, la aprobación del Programa de Participación
Estudiantil se realizará conforme el instructivo emitido por la Autoridad Educativa Nacional,
bajo la responsabilidad de la Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir y
conforme los campos de acción y fases y establecidas en el presente Acuerdo”.

Artículo 13.- Convalidación. “La convalidación del Programa de Participación Estudiantil

implica la validación de actividades o proyectos con cobertura nacional, en los que participa
el estudiantado de manera permanente. Estas actividades o proyectos serán aprobados por
la Subsecretaría para la Innovación Educativa y el Buen Vivir, quien emitirá los lineamientos
técnicos para su cumplimiento en territorio.”

2. GENERALIDADES

2.1. Ámbito de aplicación

El presente documento regula el procedimiento de convalidación para las y los estudiantes
que se encuentren formalmente matriculados y asistan a sus estudios regulares en las
Instituciones Educativas con oferta de Bachillerato Técnico en el territorio nacional.

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 Las y los estudiantes del Bachillerato Técnico podrán acogerse al proceso de convalidación
del Programa de Participación Estudiantil (PPE) con la aprobación de los módulos formativos
asociados a la Unidades de Competencia (se encuentran en el Enunciado General del Currículo)
de las diferentes Figuras Profesionales.

2.2. Objetivo

Convalidar en primero y segundo curso el Programa de Participación Estudiantil con la

aprobación de los módulos formativos asociados a la Unidades de Competencia de las Figuras
Profesionales de Bachillerato Técnico que ofertan las Instituciones Educativas.

3. LINEAMIENTOS PARA EL PROCESO DE CONVALIDACIÓN

3.1. Condiciones de elegibilidad de los estudiantes de Bachillerato Técnico

Para que las y los estudiantes de la oferta de Bachillerato Técnico puedan ser considerados en
el proceso de convalidación del Programa de Participación Estudiantil, deberán cumplir con
los siguientes criterios:

a. Encontrarse legalmente matriculados y asistir con regularidad a las Instituciones

Educativas con oferta de Bachillerato Técnico reconocidos por el Ministerio de Educación.
b. Encontrarse legalmente matriculados en el primero o segundo curso de bachillerato en una
institución educativa regular de la oferta de Bachillerato Técnico.

3.2. Procedimiento

La convalidación de los estudios para el Bachillerato Técnico con el Programa de

Participación Estudiantil tiene el siguiente procedimiento:

a. El Rector/a de cada Institución Educativa formalizará la nómina de los y las estudiantes

de Bachillerato Técnico.
b. La o el docente tutor de cada figura profesional verificará la asistencia regular a clases de
las y los estudiantes en las instituciones educativas con oferta de Bachillerato Técnico.
c. El coordinador de PPE registrará a los y las estudiantes de Bachillerato Técnico en la opción
de convalidación correspondiente de acuerdo con el cronograma de PPE emitido por la
Dirección Nacional de Educación para la Democracia y el Buen Vivir.

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 3.3. Aprobación

Los estudiantes de primer y segundo curso de Bachillerato técnico que cursan las Figuras
Profesionales convalidarán el Programa de Participación Estudiantil con la aprobación de los
módulos formativos asociados a la Unidades de Competencia (se encuentran en el Enunciado
General del Currículo) de la Figura Profesional - FIP; por lo que, es necesario que los docentes
técnicos tutores entreguen las nóminas de los estudiantes de primer o segundo curso que
aprobaron, según corresponda, al coordinador institucional de PPE, quien registrará la nota
siendo la calificación cuantitativa automática de 10/10 de Participación Estudiantil en el Sistema
de Gestión y Control Escolar por la convalidación.

Los estudiantes que por motivos de fuerza mayor no aprueben el Programa de Participación
Estudiantil en primero y segundo curso de bachillerato técnico deberán efectuarlo en tercer
curso, convalidando con los módulos formativos asociados a las Unidades de Competencia de
la Figura Profesional aprobados. Para ello, los docentes técnicos que imparten los módulos
remitirán la nómina al director del área técnica respectiva, quien entregará la nómina de
estudiantes aprobados al coordinador institucional del Programa de Participación Estudiantil
que registrará la calificación en el Sistema de Gestión y Control Escolar.

Si los y las estudiantes interrumpen su formación en la oferta de Bachillerato Técnico por

motivos de cambio de oferta educativa o situaciones personales, el docente tutor de la Figura
Profesional deberá informar formalmente a la autoridad de la Institución Educativa y al
Coordinador de PPE en un plazo máximo de quince (15) días, a fin de retirarlo de la
convalidación y proceder según los lineamientos correspondientes, conforme la oferta
educativa en la que se encuentre la o el estudiante.

RESPONSABLE CARGO FIRMA

Directora Nacional de Educación para la Firmado electrónicamente por:

Lorena Peñaherrera Democracia y el Buen Vivir ANDREA LORENA

PENAHERRERA VACA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Directora Nacional de Bachillerato Firmado electrónicamente por:
CRISTINA CONCEPCION
Cristina Ribadeneira RIBADENEIRA PONTON
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Andrés Ruiz Director Nacional de Currículo Firmado electrónicamente por:

ANDRES RICARDO
MINISTERIO DE EDUCACIÓN RUIZ DE
CHAVARRI

Actualizado el 13 de Julio de 2022

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